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《青年马克思》历史电影观后感合集

  人物传记电影《青年马克思》终于在中国上映。闲暇时观赏完这部电影,感概颇深。思想的种子像得到阳光的照射苏醒起来,静下心来跳出思维与另一个自己对话,领悟到更多笑对坎坷的坦然和追求人生意义的勇气。下面是由小编为大家整理的“《青年马克思》历史电影观后感合集”,仅供参考,欢迎大家阅读。

《青年马克思》历史电影观后感合集【一】

  很荣幸能够参加这次的培训,上完青年马克思培训后,让我学到了很多的东西,让我更深层次地了解自己的角色和宿管部。

  首先,我们作为学生干部应该进行角色定位,我们是学生,这是本质,干部只是我们的职责,我们承担了更多,我们要认真负责,积极主动,奉献思考,成就完美的工作态度,为同学们服务。来到宿管部,经过了三轮面试,让我也成长了很多,当站在讲台的时候,我不是那个会脸红的小女孩了。我们在工作中不断地锻炼,去学会与人交流,去礼貌待人,方方面面都在不断学习,不断成长。我知道这要付出很多。同时,我需要兼顾学习。但是如果我有意识承担更广泛范围的责任,主动去承担责任,才会更好地有能力的承担更大的责任 .

  其次,我们作为学生干部应该楷模作用,不管是学习上还是工作上。我们都应尽全力做到更好。“学生,学生,以学为生,”学生的首要任务是学习。所以学生干部必须把主要精力放在学习上。我们作为学生和老师的桥梁我们应该协助老师。上情下达,服务同学,下情上报。在进宿管部之后我更加体会到了服务意识,奉献意识,创新意识,团结意识,领导意识的重要性,我们是宿管部的的形象代表。在课堂上我还学到了“四象限法则”事情分轻重缓急,是否重要,是否紧急,是否定出时间做,还是马上做,或授权别人去做面对事情要冷静不能慌张,要实事求是,具体问题具体分析,这样才能把事情处理好,不出差错。

  最后,是对宿管部的一个介绍,我们的部门是为了帮助同学们形成自我管理自我约束的能力,以全心全意为同学服务的为宗旨,以宿舍管理检查为主的部门,我们的目标是保持宿舍卫生整洁,干净室内环境高雅,环境清新,使宿舍文化健康向上。使同学们养成科学的生活习惯。树立良好的生活态度,营造和谐温馨的生活学生氛围,真正有家的感觉。课堂上小王和小张去问白菜价格的小故事也让我印象深刻,细节决定成败我们要从普通到优秀,从优秀再到卓越,要千锤百炼,要找到自己的差距。不断学习,让自己变得更优秀。

  一生中需要有三颗心相伴,信心,决心,恒心。相信自己,肯定自己,敢于做决定,要有毅力,去寻找更优秀的自己吧!

《青年马克思》历史电影观后感合集【二】

  我们都不是什么伟人,我们都只是个平凡的普通人。有人说:“我只是个微不足道的普通人,说什么爱国,它里我们有的遥远,我们要管好自只己就好”;我说:“虽然我不是什么伟人,但我仍然想说爱国”。

  什么是爱国主义精神呢?爱国主义精神是以爱国主义为核心、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。那什么又是爱国主义呢?书面上是这么说的,爱国主义是指个人或集体对自身所属国家的一种积极和认同的态度和行为。爱国主义包涵了这样的.态度:对祖国的成就和文化感到自豪;强烈希望保留祖国的特色和文化基础;对祖国其他同胞的认同感。“爱国主义”与“民族主义”有着机密的联系,并通常被作为同义词使用 。严格地说,民族主义是一种民族个性意识形态,它经常宣扬爱国主义精神是一种有需要并合适的态度。爱国主义有利于加强各个民族间的友谊,有利于团结大多数有国家根性的群体。 做到爱国主义教育应该是国家走向共产主义高级阶段的过度意识状态。说这么多的书面语,刚一听,感觉似乎和我们没什么关系一样,可是但你细想是,你会发现,它与我们的生活息息相关。

  作为大学生的我们,当今时代赋予我们爱国的含义就是勤劳勇敢,努力学习科学文化知识,培养一颗热爱祖国、热爱生活、珍爱生命的心。经过xx学院组织的第十二团校青年马克思主义培养工程培训班的培训,我明白了新时代赋予我们的爱国主义的含义还有努力学习中国特色社会主义制度的知识,更要有良好的道德品质和素质,因为这是作为“人”的基本,先是“人”,后才会成才。如果你连做人都不配了,那你还谈什么爱国呢?你不成为危害社会的害虫,别人就要谢天谢地了。所以,我们要努力成人,真诚爱国、爱家、爱自己。

  社会的安定、团结需要爱的存在,我们都应热爱自己的国家,做忠实的爱国主义者。

《青年马克思》历史电影观后感合集【三】

  一天的听讲,是对心灵的洗礼,又是对思想的净化。

  接受培训之前,我只是众多大一新生中平凡的一个,怀揣着梦想和对更高理想的追求,我意识到,高校,会給我更大的施展舞台,但这个舞台的搭建,不靠别人,只有靠自己。我积极参加了班委和学生会委员的竞选,我固执地认为,激情可以改变一切,我有能力胜任我的工作。

  但是我发现我还缺乏很多做好工作需要的能力,而这种能力的培养,要靠自己从日常生活中积累经验,时刻用知识武装自己的头脑时刻更新知识,只有在与时俱进开拓创新方法才能紧跟上工作、学习的步伐。

  窦老师的演讲让我受益匪浅,我真实地体会了他博学多才的一面,心中不禁佩服。而他关于学习目的、方法、内容的讲解,使我认识到学习的重要性,同时又增加了我对知识更高的渴求。以前是为了考试而学习,现在则是为未来更完美的自己而学习,我相信,学习是一个永恒的字眼,当知识真正属于某个人的时候,他会不自觉变得更有气质和修养。我期待着提升自己,后悔上一个月对学习的淡化,我发现,我的脑子是空虚的,里面只有工作,没有高等符号,没有英文字母……这的确是一个很可怕的问题。突然吸纳国企两句警醒力很强的话:一,永远不要嘲笑老师的无知或单调,因为有一天当你发现以前用瞌睡来嘲弄老师的行为很愚蠢是,你已经在社会上碰了很多钉子了。二,学习第一,单位需要的是实力型人才,而不是摆官腔的人。

  我或许还不能完全理解当学生干部的学长内心的感受,了解他们奋斗的历程,但可以肯定的是,他们的工作和学习都很优秀,这完全颠覆了我对学生会高干的固有认知,我认为他们工作能力肯定超强,但学习能力是另一回事,因为在我心中,学生会繁忙的工作很容易是大部分人因忙于工作而耽误学习。工作和学习有时很难抉择;更出乎我意料的是,他们没有用骄傲的,家长口吻的,长者的语气讲述他们辉煌的经历,而是循循善诱的,真诚的语气为我们指明了奋斗的方向。我发现,我现在还完全不是实力型人才,电脑操作一塌糊涂,英语水平一落千丈,高数紧追猛赶,总跳不出难题的包围圈,植物学听不懂……组织领导能力有待提高,心理障碍尚未克服,身体危机接连不断,流感伺机侵入,无论学习,工作,身体,心里都处于紧急状态,何谈我要飞得更高?学长给出方法——锻炼,我豁然开朗,现状的额改变还是要靠自己,没有比人更高的山,没有比脚更长的路……用大一的好时光重塑自己吧,像学长那样迎向困难,积极汲取知识,积累更多的工作经验,以坚强的新面对朋友,同学,面对我必须面对的,争取属于我的,拒绝我不愿的,直面我的苦难,正式我的缺陷,然后笑对人生!

《青年马克思》历史电影观后感合集【四】

  很荣幸在大三一学年期间,接受了大学生青年马克思主义骨干培训,在这一年当中,有快乐也有思考,当然我觉得是与这么多优秀的学员在一起,给了我人生中很多很多的不平凡的经历。经过一次次,老师给我们精心设计的课程,在每一次培训的环节中,我都有很深的提高,很感谢学校给我们提供了这样一个大的舞台,也很感谢与我一起走完这一年的各学员的兄弟姐妹,更感谢一直在给我们指导的所有老师……

  从参观哈工大航天馆与北大荒博物馆,到一次次的聆听东林文化大讲堂,在到团队的合作与实际的调研活动,我们经受了很多很多,在这期间我们的确学到很多,同时我们收获了很多。

  从第一次的廉洁教育活动中,我们懂得:在一定意义上说,反腐倡廉是个思想教育问题,但也需要有具体的法规来约束。从近些年的实际情况看,尽管我们在反腐倡廉方面花了很大的气力,也有一些法规,但腐败现象仍时有发生。这个中原因之一就在于缺乏一部全面、具体、明确的法规,致使一些党员领导干部滑向腐败的深渊。

  通过与同学和老师一同观看了影片《建国大业》,在这过程中我们学到很多……

  电影点了国民党为什么失去了政权,同时也强调了共产党如何赢得天下。可能今天不好说。共产党赢得天下是因为反对一党专制,反对党天下,家天下,反对独裁,积极主张民主、自由,反对政府官员贪污腐败,为民生而战,分田地,重民生,重民权。一句话,共产党带表广大人民利益,用生命和鲜血推翻最腐朽、反动的政权。那是一种了不起的英雄主义精神。

  通过礼仪就在身边的培训课后,的确让我注意到了很多自己日常生活中存在的种种不得体的言行举止。

  礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在'敬人、自律、适度、真诚'的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

  成为新中国的后备力量要在礼仪上有一定的讲究,礼仪是一点一滴形成的,是从自身做起,让自身的礼仪来带动社会的大礼仪,中国的美名礼仪之邦是这样走出亚洲,走向世界的。

  通过观看陈安之老师的最伟大的成功秘密,让我们学会了很多生存法则与职场潜规则。

  那句:“成功=态度+技巧”的万能公式给我留下了极其深刻的印象,作为一个想要成功的人,首先我们应该拥有想要成功的愿望,并且有为之而长期努力奋斗的人生态度。众所周知态度在人生中起着重大作用,它影响着我们一生的命运。最后我们应该从现实的一点一滴积累经验、吸取教训,使我们在拥有正确态度的同时有良好的手段技巧去创造成功的未来。

  陈安之先生还曾经说过著名的“20:80定律”:先花80%时间来创造20%的成就(打基础),最后花20%时间来创造80%成就,培养长期眼光。这无疑是在告诉我们,人类生产和生活都是需要坚实地基的,人的一生宛若一棵大树,它是否能成为参天大树还要看它的根基是否牢固,如若根基不牢营养供给不足枝叶再繁茂也是惘然,最后只有慢慢枯萎的结局。

  这些理论使我陷入了深深思考,虽然从表面看是如何营销、如何扩大销售,但在我的眼里,人终其一生无不是在向外界推销展示自己,每当想到这的时候我就在想我是不是应该多学些经济管理学的知识来弥补身为理科生的不足,使自己的羽翼能更加丰满些。作为一名当代大学生我们更应该做全面发展的栋梁之才。

  在最后陈安之先生为我们道出了全世界上最伟大的成功秘密:努力!虽然只有简短的两个字,但我想这无疑也是最实在的答案。财富是努力的副产品,没有努力妄想成功的人那是白日做梦,我们要想在竞争如此激烈的时代站稳脚跟,无非要比成功的人还要更努力,那样我们便能很欣慰的说声:我离成功更进了一步。

  相信听过郑强教授的演讲之后一定会给我们留下很深刻的映像……

  中国需要什么样的教育?中国需要什么样的人才?中国需要什么样的科技?中国需要什么样的产业?教育、学习是为了什么?

  其实,这需要共同语言受教育的层次、人格的素质,这才是最重要的!现在很多人对学生的教育没有注重这个方面。中小学在搞素质教育,什么叫素质?英语、计算机、钢琴都会一点儿能算是素质吗?语言、计算机就是工具。中国的外语教授讲英语还不如美国卖菜的农民!怎么看待这个问题?日本博士、德国教授说不出英语的多得是!我们怎么能说一个人不会说英语就是文盲呢?语言就是一个工具!

  大学里玩,这就是中小学教育的失败!中小学的教育就是听话,老师管干部,干部管同学,孩子们都学会了成年化的处世方式,这是害人啊!这样强迫性地做了一些好事后,没有把做好事与做人准则结合起来去培养,而只学会了拍马屁、讨老师喜欢、说成人话。

  招聘时也总是看学历。学历是指一个人读书还可以,并不能代表他能够当你的经营人员、开发人员。人才的梯队一定要合理,而不要认为教授就是万能的、博士就是万能的。中国的教育体系就是让每一个老百姓都充满希望和理想,教育孩子们要树立远大的理想。实际上,人的能力是不一样的,扫地能扫好,也应该受到尊重;打扫厕所能打扫干净,也应该受到尊重,不能动不动就要高学历。我要提醒的是:在国外可不是这样,反之,美国、日本的博士就很难找到工作,为什么?因为老板心疼钱,招了博士要给他高工资,而他能做什么用呢?这是个具体问题。我不知道现在的组织部长、人事处长在干什么,真的是在'选女婿'吗?找这么高学历的人干什么呢?现在,中国的大学提出要培养高层次的人才,我说这话错了,中国现在教育特点应该是让全民得到教育,而不是去培养少数的专门人才。

  总之,在一年的培训期间,使我受益匪强,对我思想上得到了一定的提升……

《青年马克思》历史电影观后感合集【五】

  青马班学习心得 带着组织的期望和自己求知的欲望,我参加了学校组织的20xx年x月至20xx年x月的青马班培训。这次学习不仅是一次接受高层次培训的难得机会,而且也是一次理论加实践全方位提升自我能力的难得机会。

  上学期的高层次、高品位的理论授课,使我了解和掌握了许多前沿理论和新的知识,极大地丰富了我的知识储备,开阔了我的视野,为今后做好本职工作打下了较好的理论基础。勤奋的学习和深入的思考不但使我掌握了更多的管理知识和管理技能,使我的管理理念有了质的升华,而且使我在思想境界、知识能力等方面有了新的提高,对今后我的工作有了更新、更深的认识。

  一、增强了学习紧迫感

  参加学习之前,我对理论知识的学习更新不是那么迫切,认为学多学少都一样,只要做好本职工作就行。但此次参加青马培训班,真正感觉到自己的知识实在太少,而要学习的东西实在太多了。作为一名班级团支部书记不断地吸收新的理念、新的方法、新的思路就是日常工作的一部分,并要不断提升自己的综合素养、提升管理技能和执行能力。李开复曾说过,“未来比今天重要,积极比安稳重要,学习比金钱重要。”今后我一定要加强学习,业余时间多看一些书籍,充实自己的工作和生活,提升自己的工作能力。

  二、对现代学生干部能力要求有了新的认识

  要有娴熟的班级管理知识。管理一般可分为公共管理知识和专业管理知识。熟悉有关管理方面的相关知识的同时,更要懂得如何在实际工作中应用。管理的本质不在于知而在于行,所以学生管理目标的实现需要善于沟通和敢于去沟通的管理者。总之,在学生管理过程中,沟通的重要性不言而喻,对每个管理者来说,熟练掌握了各种沟通技巧,就能够在同所有人员的交流中游刃有余,就能够有效的激励大家为共同的目标努力工作。但如果没有丰富的生活工作经验和宽厚的社会生活常识,仍然难以在实际工作中得心应手。所以,现代学生干部应注意了解不同的生活习俗、不同层次类别人们的思想情感、心理生活需求,以及社交、公关、礼仪、新闻娱乐等常识。这些对做好班级管理工作也是很有好处的。

  三、对今后的工作和学习目标更明确,思路更清晰

  作为一名学生干部,要勤奋学习,勇于实践,不断提高自己的素质,更好的做好自己的本职工作。通过此次的培训学习,我对自己有了一个更深的了解,同时也对今后的工作提出了更高的要求。我决心把学到的新理论、新知识运用到自己的实际工作中去,努力培养自己应对各种事务的处理和应变能力。始终做到关注身边事,关心身边人;勤于思考,学以致用,做一名称职的学生干部。

  通过这段时间的理论学习和思考,我可以站在更高的位置和全新的角度研究当下形势、谋划未来,以更为科学的工作方法和思路解决工作中遇到的各种问题。

  在下学期的户外素质拓展实践中,我积极参加各项活动,给我印象最深是“中山陵素质拓展训练”。整个训练都是以团队合作的方式来实现,既能调动每个人的积极性,还能增加训练的趣味性。虽然每个训练项目都是在濛濛细雨中进行的,但每个队员都坚持着,从没有一个人想过要放弃。它不仅能锻炼我们的坚强的意志、灵活的应变能力、独特的维思方式以及组织合作能力等,更能考验我们队友之间彼此的信任与所担负的责任。

  一天的拓展训练让我知道团队合作的重要性,并且对团队精神有了一个非常全面的认识。所谓团队精神,就是团队成员共同认可的一种集体意识,是显现团队所有成员的工作心理状态和士气,是团队成员共同价值观和理想信念的体现,是凝聚团队,推动团队发展的精神力量。

  (一)团队精神建设的重要性

  1、团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下,团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责任感,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为,从而使团队精神成为会计系全面发展的动力。

  2、团队精神培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队,能使每个团队成员显示高涨的士气,有利于激发成员工作的主动性,由此而形成的集体意识,共同的价值观,高涨的士气、团结友爱,团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队,同时也使自己得到更全面的发展。

  3、团队精神有利于提高组织整体效能。通过发扬团队精神,加强建设能进一步节省内耗。如果总是把时间花在怎样界定责任,应该找谁处理,让大家团团转,这样就会减略团队成员的亲和力,损伤团队的凝聚力。

  (二)团队精神的建设、推行方案

  1、确立明确的目标。将班级发展目标、发展计划,告诉所有同学,让同学有学习的热情和动力。有这样一个目标,就可以使学生们看到希望,从而劲往一处使,产生向目标奋进的力量源泉。必须要明确班级的目标,而且班级的目标只能用决策阶层提出,才能让同学、其他班委明确。

  2、培育共同的人生价值观。学生制度、学生规范,只能在有限和常规情况下,告诉同学“干什么”和“不干什么”,因此,利用价值观来作为同学的行为准则可以利用各种方式:培养同学的良好道德规范,道德修养; 培养同学的个人修养;培养同学的正确人生价值、社会价值观念等。

  3、 要激发同学的参与热情。班级的精神有赖于学生的参与,只有同学全方位地参与班级的管理,同学才会真心真意地关心班级。因此,必须要关心同学生活,关心同学的思想状态,对于同学反映的实际问题,要及时解决,条件不够、不能满足的,要给同学一个答复。

  4、要保持经常性的沟通,积极发现同学的共同领域。同学与辅导员之间持续,有效深度双向的沟通,能使大家知己知彼,动态掌握自己在团体行动网络中的坐标。因此建议要:

  (1)组织经常性的座谈会,或者以意见箱的形式,建议同学积极反映对班级的一些看法、观点、以及有益的建议。

  (2)组织文化、文艺演出,让同学与辅导员进行感情上的沟通。彼此之间要进行沟通,不要因沟通不足工作而造成隔阂,沟通方式是多样的,但不能流于形式,一定要落于实处。

  5、团队精神需要一个培育的过程。一支具有良好的团队精神的团队,就具有以下特点:在团队风气上,能够容忍不同的观点;支持在可能接受常驻范围内进行不同试验;对班级忠诚;共同的价值观并愿意付出努力;在合作上能坦城交流,但是,这样的团队要有一个长期的培育和合作过程,辅导员必须在组织上为班级团队建设提供一定的支持。例如,给予一定的资源。包括人力资源、物资资源、资金资源、信息资源。

  一个优秀的学生干部应当具有三方面的素质:实践智慧、诗意情怀、哲学思考。而这些素质正是我以前所忽视的,现在需要我用心去积累。此次拓展训练留给我的不仅有丰富的精神营养大餐,而且有更多深刻独到的理念与反思,并积淀在我的心灵中,引导着我,启迪着我,让我收获无限。训练不是目的,它是打开视野的窗口,给我带来一种启示、一种感悟、一种碰撞、一种思考、一种可望

  这为期一年的学习,我想只能用“受益匪浅”四个字来形容。这次全方位的学习,不仅提升了我的工作理念和思路,更重要的是让自己能立足在不同的角度看待问题、总结问题,增强了工作实践的反思。很感谢这次一起陪同我们学习的老师们,是你们辛苦的组织和安排和你们的关心与帮助让我又一次体会到学生时代的喜悦与感悟。在今后的工作和学习中,我会将学到的知识应用到实际工作当中,不断挑战自我,超越自我,在学习中实践,在实践中学习,尽善尽美,以实现个人价值的最大化。

《青年马克思》历史电影观后感合集【六】

  2018年是马克思诞辰200周年,也是马克思主义经典著作《共产党宣言》发表170周年。2018年5月4日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席纪念马克思诞辰200周年大会并发表重要讲话,高度评价了马克思的一生。

  为了向这位伟大思想家致敬,传记电影《青年马克思》将于马克思诞辰纪念日(5月5日)在全国公映。

  该片节选了马克思在1843年至1848年间的生活片段。这5年多时间,是马克思主义日臻完善成型的重要阶段,也是整个欧洲矛盾四起、学说林立和迷茫困顿的特殊时期。

  影片还原了《共产党宣言》诞生的艰辛过程,同时描绘了马克思与恩格斯之间的动人友谊,以及马克思与燕妮之间的理想爱情。

  1843年,君主专制下的欧洲饥荒肆虐、经济萧条,处处危机四伏。英国的工业革命改变了世界秩序,创造出新的无产阶级。

  秉持博爱共产理念,工人组织陆续成立。两名德国青年,马克思与恩格斯,将颠覆这些组织的乌托邦思想,改造他们的斗争及全世界的未来。

  恩格斯的出现,于金钱、于学识,都大大支持了马克思的思想实践。尔后,两人受托起草「正义者同盟」规章,一同完成了经典政治文献《共产党宣言》。一位困苦拮据仍不改其志,一位含着金汤匙又满怀抱负。时代青年的聚首,将让全世界风云变色!

  作为一个马克思主义学者,在纪念马克思诞辰200周年之际,最好的行动就是认真地研读著作,深刻地把握马克思主义基本原理,在新的历史条件下,特别是在国际共产主义处于低潮时期,要结合新的社会实践和时代特征,总结历史经验,研究时代课题,向前推进马克思主义,用马克思主义的世界观和方法论指导我们各项工作。

  坚持和发展马克思主义,我们要像马克思一样始终不忘初心,继续前进。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。不忘初心,牢记使命,永远奋斗,就要不畏艰难、不怕牺牲,保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。马克思在面对窘迫的生活条件下,依然坚持为自己的初心奋斗,我们亦可以在重大挑战、重大风险、重大阻碍的情况下,顶住压力,为我们的初心奋斗。练就一身真本领,奋斗一生初心。

《青年马克思》历史电影观后感合集【七】

  在中国共产党的领导下,做一个成功的人

  今天我有幸参加了“青年马克思主义者培养工程”的培训班,主要内容有两个部分:上午,由辽宁省团委老师做的关于《中国共产党成立以及革命精神》的报告;下午是王美丽同学做的关于《如何成为成功的人》的报告。

  首先我谈谈听完上午报告后我的感受。

  通过这次“青马工程”,我明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西,曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘,今天的成就,今天的伟业,让人自豪。

  今天的幸福生活,是用革命烈士的鲜血换来的。历史告诉我:没有共产党,就没有新中国。回眸历史,心潮随着我们党的成长而澎湃。中国共产党建党以来,在中国共产党的正确领导下,社会主义建设发展是日新月异,处处是欣欣向荣、一派生机的新面貌。我们看到,井然有序的社会发展,富裕安康的社会生活,是中国共产党正确领导的结果,千千万万个优秀共产党员舍己为人的奉献精神,是符合社会发展规律的中国共产党的正确政策的结果。

  通过“青马工程”的学习,我更加坚实了对中国共产党的崇敬和爱戴之情,我是一个中国共产党人,我要进一步坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,提高马克思主义理论水平,始终保持清醒头脑,鞭策自己矢志不渝地跟党走。我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

  然后,我谈谈下午听王美丽同学报告的心得。

  成功的人是别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。成功不是将来才有用的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。每个人都想获得成功,但是所有人都不会成为成功的人。在听完王美丽同学的报告后,我觉得,一个人要成功,必须要做到以下几点:

  1、挑战弱点——彻底改变自己的缺陷。人人都有弱点,不能成大事者总是固守自己的弱点,一生都不会发生重大转变;能成大事者总是善于从自己的弱点上开刀,去把自己变成一个能力超强的人。一个连自己的缺陷都不能纠正的人,只能是失败者!

  2、抓住机遇——善于选择、善于创造。机遇就是人生最大的财富。有些人浪费机遇轻而易举,所以一个个有巨大潜力的机遇都悄然溜跑,成大事都是绝对不允许溜走机遇,并且能纵身扑向机遇。

  3、调整心态——切忌让情绪伤害自己。心态消极的人,无论如何都挑不起生活和重担,因为他们无法直面一个个人生挫折,成大事者会高速调整心态,即使在毫无希望时,也能看到一线成功的亮光,这就是自信。

  4、善于交往——巧妙利用人力资源。一个人不懂得交往,必然会推动人际关系的力量。成大事者的特点之一是:善于靠借力、借热去营造成功的局势,从而能把一件件难以办成的事办成,实现自己人生的规划。

  5、组织团队------具有充分战斗力。一个篱笆三个桩,一个成功的人必须具有三个帮,团队要抱成一团,能上下同心、同苦、同谋、同战的团队,才能达到预定完成的目标。

  通过这次学习,我觉得成功的定义在于:努力+付出,有句古话:一分耕耘,一分收获。世界上没有白吃的午餐,你如果想成为人上人,想要成功,就要付出比别人多一倍甚至十倍的辛劳,这样才能得到你想要的结果。

  非常感谢“青马工程”能给与我这次学习的机会,希望以后还有这样的机会。

  11月7号,我作为学生干部很荣幸的参加了沈阳农业大学XX年千人层次青年马克思主义者培训班,此次培训的目的是让更多的青年学生学习并了解马克思主义理论,并使之与实践相结合,为建设富强、民主、文明的社会主义中国而奠定坚实的思想基础。此次大会是由学生处副处长李晓安主持,辽宁省团校副校长常家树和学生代表王美丽应邀出席此次大会,并做了非常精彩的演讲,我也因此接受了一场深刻而又意义深远的马克思主义的洗礼,令我感触颇深。

  常教授用慷慨激昂又不乏幽默诙谐的语言讲述了中国近代历史上发生的很多关键性的事件,尤其是中国共产党波澜壮阔的成长历程,充满智慧的语言中饱含了对中国共产党的钦佩与崇敬,也充满了对青年一代马克思主义者的殷切期望与信心。下午学生代表王美力同学从另一个角度阐述了马克思主义在我们学习、工作、生活中的重要作用,她提出的青年马克思主义者要做乐于奉献者,眼界开阔者,结果导向者等的观点给我留下了深刻的印象。他们二人的精彩讲演赢得了现场观众一阵阵热烈的掌声。

  通过这次培训,我深刻地认识到马克思主义作为我们的指导思想的重要作用,因此,我们要深入学习马克思主义,并使之与实践相结合。

  一、 我们要认识到马克思主义的先进性和重要性

  马克思主义理论是“认识现在和预知未来的武器”。共产党人所从事的活动从来就不是简单的自发的行动,它从开始就是在马克思主义理论指导下进行的自觉的活动。这一自觉性决定了我们必须掌握马克思主义科学理论,这是无产阶级政党强大并保持先进性的思想根源。“马克思列宁主义理论的力量,就在于它给党以可能来在任何环境中确定方针,来了解周围事变的内部联系,来预见事变的进程,来不仅知道事实在目前如何发展和向哪里发展,而且知道事变在将来如何发展和向哪里发展。”我们今天强调理论学习,就是要通过研究掌握马克思主义理论,使我们获得这种了解事物并把握未来的神奇的力量。马克思主义理论的重点在于改造世界。学习马克思主义理论,首先要认真研读马克思主义中国化最新成果,深入学习领会邓--理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,系统掌握中国特色社会主义理论体系。这是我们迈入研究、掌握马克思主义理论之门的必经阶段。

  二、 学以致用,将马克思主义与具体实践相结合

  马克思主义理论就是实践的一个要素。马克思主义理论就是为了实践,服务于实践,而且以一定的实践的立场为立场的。任何马克思主义理论家都是为着解决现实世界的问题而建立理论。马克思主义理论本身的成立是紧紧地依赖于实际的,它最根本的要求就是必须以理论原则为指南解决我们现实的问题。离开实际的“理论”学习也许在有些人眼里是在掌握“理论”,但决不是掌握马克思主义理论。研究掌握马克思主义理论决不能离开对现实的考虑,不能单从词句和字面上来学习、研究,以为首先要理解掌握马克思主义理论的“纯粹精神”,然后才考虑现实问题,这样学到的东西实际上没有脱离抽象“理论”的窠臼,与真正、具体的马克思主义理论有天壤之别,因此,我们要注意马克思主义理论的中国化与实践化。

  1.从宏观上来讲,学习理论要与中国的具体实际相结合。首先,我们要认识到马克思主义不是教条,马克思主义理论只有与中国的具体实际相结合才能迸发出强大的生命力,才会服务于并促进社会主义现代化建设。马克思主义是我们党的根本指导思想,实践证明,这一指导思想和理论基础,在任何时候、任何情况下都不能丢,都不能脱离中国的具体国情,否则我们的事业就会因为没有正确的理论指导和思想灵魂而迷失方向。我们作为年青一代的马克思主义者,身负建设祖国的重任,更要坚持马克思主义思想不动摇,并使之中国化,为我所用!

  2.从微观上来讲,学习理论要与工作实际相结合。一是学以致用。把学到的科学理论和各种知识转化为解决实际问题的能力,转化为推动科学发展、促进社会和谐的能力。二是用以促学。带着实践中的问题学习,通过各种方式的学习寻找解决问题的答案,在解决问题的同时进一步完善知识结构,这样的学习更有针对性。总之,不论学什么、怎么学,都不能脱离工作实际。

  3.理论与实践相结合还意味着,学习理论要不断地与时俱进,不断提出新的观点、新的思想,进行理论创新。但是并不是任何新的观点、新的思想都是对的,并不是任何“创新”都是马克思主义与时俱进的产物,我们要辩证的看待这个问题,理论的创新等待着实践的检验,实践才是检验真理的唯一标准。

  通过学习,我不仅掌握了马克思主义的基本知识,了解了它在中国共产党历史及新中国历史中的重要作用,同时,也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向,在今后学习中我会更努力地提高自己的理论水平与实践能力,为社会主义现代化的建设贡献自己的一份力量!

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  随着学习马克思主义的高潮再次掀起,我们沈阳农业大学全体大学生干部骨干在XX年11月7日进行了一次深刻的青年马克思主义教育。这一次的青年马克思主义教育,我们学校请来了对青年马克思主义教育有深刻研究的学者和参加省级青年马克思主义教育培训的学生代表给我们沈阳农业大学学生干部骨干做报告。

  通过对报告的精神的学习,我认识到现阶段作为一名更高学历层次的学生干部,我个人需要不断提高自身的工作能力和思想境界。中国当代大学生干部培养作为青年马克思主义者培养工程的一个重要措施,承担着培养广大的青年马克思主义者的重要任务。而能够参加青年马克思主义教育,对于我来说就是意味着开阔眼界、加强交流和坚定信念。通过这次深刻的青年马克思主义教育后,我很深刻地感受到,尽管我在学校里面是一名颇受关注的学生干部,然而,参加青年马克思主义教育后,我就和其他同学一样,都站在了一个全新的平台上,这个平台很高,有着很多的机会,但同时,它对于我们来说又是一个新的起点,我们需要把以往的成功和荣誉放在一边,努力去达到一个更高的目标。

  在青年马克思主义教育报告过程中,我了解到了青年马克思主义教育这是由当代我们肩负的历史使命决定的。我国未来社会主义事业能否顺利健康地发展,与当代中国我们大学生能否确立并坚持科学的马克思主义观有直接的联系。全面建设小康社会、实现社会主义现代化和振兴中华民族的伟大事业必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想以及科学的发展观为指导。事实已经证明并将继续证明,能否正确地发挥马克思主义的指导作用,与能否确立并坚持科学的马克思主义观直接相关。从这个意义上说,我们大学生完成“历史使命”的情况,决定于我们确立并坚持科学的马克思主义观的程度和水平。要真正帮助我们大学生确立并坚持科学的马克思主义观,就不能不加强科学马克思主义观教育 。指导我们向实践学习。从特定的意义上说,我们的一切实践,归根到底都是坚持、运用、丰富和发展马克思主义的实践。在这个过程中,伴随着实践的成功,我们创造了确立并坚持科学马克思主义观的宝贵经验;伴随着实践中的某些失误,我们又获得了不能很好坚持科学马克思主义观的深刻教训。

  在以后的工作之中,我们将立足实际,把自己的本职工作做好的基础上帮助老师和同学完成更多的任务,我们要多从自身检讨自己的错误,在工作中学会总结自己的错误,开展批评和自我批评,在大家的帮助下,在个人的努力下去发展自己,虚心的学习,谦虚的态度,不怕吃苦的精神,是我们战胜一切困难的保证,我想在学习过青年马克思主义教育之后,我们会更好的运用理论指导实践。

  总的来说,通过这次青年马克思主义教育,我对如何成为一名合格的并且能够建设我们伟大的祖国的任务有了更深的了解,对于自我定位问题有了更深的思考,也进一步坚定了成为青年马克思主义者的信念。在我看来,青年马克思主义教育也好,青年马克思主义者培养工程也好,对于我们来说,都是对思想上的洗礼。尽管,我们以后会从事各行各业,但是,只要我们坚定信念,做一名青年马克思主义者,拥护党和国家,在自己工作的行业中成为精英,为祖国建设作出应有的贡献,这就已经实现了我们的目标和青年马克思主义者培养工程的目标。因此,对于自我定位这个问题,我的另一个想法是,我们不一定非要成为团组织和党组织的工作者,但是要坚持马克思主义的理想信念。在接下来的日子里,无论是在学习中还是在工作中,我都会认真思考总结,为早日成为一名合格的青年马克思主义者而努力,青年马克思主义教育对于我们来说,是一个接受洗礼,让我从一名普通的学生干部转变为有理想和信念的青年马克思主义者的殿堂。

《青年马克思》历史电影观后感合集【八】

  作为一名学生干部,我很荣幸能够得到参加这次活动的机会,下面是我的学习心得。

  xxx老师给我们从学生干部的涵义,宣传工作的重要性,宣传工作的瓶颈,以及宣传干部的素质等四个方面向我们解释学生干部为什么要发出好声音,怎样才能发出好声音,发出好声音的重要性,以及发出好声音带来的社会影响。

  首先,作为一名干部,我们是从同学之中选出来的,那就代表我们要为同学服务,为学校大局服务。这就是我们的职责,我们要带着这份职责去干事,在各种活动中锻炼自己,获得提高。就像陈老师所说,干部会不会干事,能不能干事不重要,重要的是他对这份职责的态度。只要端正态度,那就能在做中学,学中做。这样,不但能按时按质按量的完成任务,也能不断的提升自己的工作能力。

  其次,我们做干部的,如果能有一项或者多项和我们工作相关或者有帮助的才能或者技能,那么我们开展工作的时候会轻松很多,就拿宣传工作来说,我们这个部门和听,说,读,写有很大的联系,甚至是息息相关的,那么如果我们当中有人有写硬笔,毛笔的特长,那么他就能更好更快而且出色的完成任务,当然还有许多和宣传方面有关的特长,如粉笔字,画画,解说能力,交际能力等等。当然,这些只是干部个人素质的一方面。除了这些,我们还需要其他的一些素质,一:政治素养,要和时代相通,与时俱进,这就意味着我们要时刻关注时事,多看新闻;二:专业素质,要有一定的知识储备,这就需要平时多看多写,记录某件美好的事情;要多思多想,在接到任务时,不是埋头苦干,而是理清思路,明确目标,做好计划,考虑周全,要有应对突发情况的处理方法,古语有云:思则有备,有备无患;要多练多做,提高实践操作能力,积极参加活动,积极接取任务;要多交流沟通,获得同学老师的认可,便于开展工作。三,人文素质,作为干部,要以身作则,作风要得到他人认可。清代有大学者许衡,有一日,他路过一棵梨树旁,他十分口渴,而其他人早就冲上去摘来解渴,他站着没动,这时旁人问他为何不上去摘那无主之梨解渴,许衡正色道:梨虽无主,我心有主。这句话传开,一时间许衡名声大噪,但他在这喧嚣尘世中依然洁身自好,后人敬其品质,其话语传为经典!这就是自身素质过硬带来的好处!

  我们宣传工作的由来已久,在战国时期就有了这个工作,如战国时期的门客,还有成语典故,如破釜沉舟,四面楚歌等等。这些都体现了宣传工作的重要性。除了古代,我们现代也有许多例子,20xx年8月19号,习主席在全国宣传大会上的重要讲话就充分体现出了我们宣传工作的重要性。在商业领域,如果某个公司开发出新的产品,那么怎么把它呈现给顾客,并让他们有买下的欲望,这就需要有这样一群人来做宣传工作,把这个产品的特征,性能,好处,都一一列给顾客知道,提起他们的欲望,促使他们去买。再举一个我们身边的例子,学校通常会有很多思想活动,那么这些活动需要人去宣传,使同学能够接受这份活动,并积极参加。那么在这些时候,宣传工作显得尤为重要,这就是宣传工作的重要性。

  既然宣传工作那么重要,好,那么问题来了。我们一开始宣传工作时,大家都没经历,都很有好奇心,很容易就参加进去。但是,当这些活动都以同一种形式出现,大家都能猜到它到底要干嘛,那么就没有意思了。而上面的情况通常就是我们宣传工作的瓶颈了,那么要突破这个瓶颈,我们就需要大家都参与进来,积极思考,想象,提出,想出,创出新的宣传办法,使大家的兴趣再次提起来,让他们积极的参与。这样才能突破瓶颈,开创一份新的宣传天地。

  回过头来,习总书记在宣传大会上发表讲话的意义就是,弘扬中国精神,凝聚中国力量,我们的宣传工作要围绕中心开展,要以服务大局为准,要讲中国好故事,传中国好声音。我们中华上下五千年的历史,就像鲁迅先生说的,在这滚滚历史长河中,中国自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为名请命的人,就有舍身求法的人—他们是中国的脊梁。这些人是中国的精神支柱,他们从始至终都高举中国的精神旗帜,为迷茫中的人指引前进的方向。而我们宣传的,也就是这样的典范,他们不同常人的事迹,我们或用文字,或报纸,或广播,或电视等等一系列途径,把这个典范,或者说把这份精神,传递给社会,传递给下一代,让它源远流长,流芳百世。

  还记得戊戌变法的六君子之一的谭嗣同,在他遇害的那晚,他的父亲给他写了一幅挽联,上联是:谣言遍万国九州无非是骂,下联是:昭雪在千秋万世不得而知。谭的死重于泰山,中国的历史在他死去的不久就改写,朝着世界潮流浩浩荡荡的涌去,我们这些宣传工作者,就应该把中国的民族精神传递出来,延续下去。

  经过这次学习,作为宣传干部的我,终于知道自己肩上是多么重大而神圣的使命,我会秉承宣传前辈们的优良传统,虚心学习他们的经验,关注时代大局,了解时事政治,多学多做,多思多想,积极创新,发出好声音,传递正能量,做一名合格坚强的宣传干部。

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