党课讲稿：奋斗的姿态 幸福的欢歌
新时代是奋斗者的时代，习近平总书记在2018年新年贺词中那一句“幸福都是奋斗出来的”像一股清泉温养新时代人的心田，似一声呐喊挑动新时代人的脉搏，让我们大家浑身上下有了一种“为了幸福，我有什么理由不奋斗”的激情。习近平总书记在十九大报告中指出，中国梦是历史的、现实的，也是未来的，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代人的接力奋斗中变为现实。立身当下，我们作为新时代的教育者又该怎样看待奋斗、诠释奋斗?
回眸百年，如果要在时代的坐标上搜寻一个热词，那一定是奋斗。翻开历史长卷，中国共产党历经97年的风雨沧桑，从五四运动的神州觉醒到万里长征的红色记忆，从国共合作的风起云涌到抗战胜利的浴血奋战，从开国大典的扬眉吐气到改革开放的与时俱进，带领13亿人民，发展成为世界第二大经济体，成为唯一一个在各个方面向超级大国冲击的地区强国，这无疑跟中国共产党始终保持着永不懈怠的奋斗精神有关。
奋斗是爱国精神，是中华民族生生不息代代相传的民族基因，是新时代高扬的主旋律，中组部、中宣部发出的“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动是十九大以来党中央作出的一个重要决策，是贯彻落实习主席重要指示精神、是在中华大地弘扬爱国奋斗精神、形成团结奋斗生动局面的重要实践。新时代呼唤广大知识分子、呼唤革命军人，也呼唤所有中国人弘扬爱国奋斗精神，努力建功立业。
奋斗是责任胆魄，我们都是教育工作者，教育不仅关乎个体发展，家庭幸福，而且关乎国家强盛，民族复兴，是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，全社会都要共担责任，形成合力，生逢其时，我们肩上的责任更大，既要高举教育强国的旗帜勇立潮头，又要心灵充实，智慧育人，扎实作为。
奋斗是薪火相传，而教育人领悟到的是只问初心、不问西东的精神在一个世纪中的传承;我们感恩于那些为历史而负重的英雄们，感怀于无论最好的时代还是最坏的时代，教育将始终深深地融入我们的血肉。小平同志的“百年大计，教育为本”，习总书记的“办好人民满意的教育”是指给教育人的灯塔和方向。我们正走在在从教育大国向教育强国奋进的征途上，时代赋予我们教育人不负韶华的强大气场，赋予我们不容懈怠的使命担当，更赋予我们争做四有好老师的目标导航，恰逢新时期，我们有什么理由不努力奋斗?
走进新时代，我们教育人的奋斗之歌将会这样谱写：我们以信仰作曲，在爱心育人的画卷上，画好托起太阳的每一笔微光，要像最美女教师张丽莉所说的那样：“如果孩子们期盼一缕春风，我愿意献上整个春天。”我们要用实干填词，在“桃李不言下自成蹊”的幸福中孜孜不倦;我们要以奉献歌唱，在平凡的岗位上实践创新，追求卓越。奋斗的人生最美丽，在奋斗的韶华中放飞教育梦想， 同志们，同行们，让我们的教育成为传递幸福的起点，让我们为幸福的教育努力奋斗!
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