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“新时代德育工作的新使命"专题培训学习心得体会

“新时代德育工作的新使命"专题培训学习心得体会

优化德育途径,提高育人实效

  新时代德育工作要紧扣立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,在实践中,要以课堂为主阵地,多渠道、多途径开展德育教育工作。

  一、优化课程:充分挖掘各门课程蕴含的德育资源,将德育内容有机融入各门课程教学中,潜移默化对学生进行世界观、人生观和价值观的引导。如语文、历史、地理等课程,利用课程中的语言文字、传统文化、历史地理常识等丰富的思想道德教育因素,对学生进行世界观、人生观和价值观的引导。

  二、优化育人环境。一是利用校园板报、走廊、墙壁等文化设施,大力宣传社会主义核心价值观、中小学生守则,宣传科学家、英雄模范等杰出人物事迹,突显德育核心,提升校园文化品质。二是加强校风教风学风建设,增强凝聚力,形成引导全校师生共同进步的精神力量。

  二、搭建平台,活动育人。

  组织开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的教育活动,促进学生形成良好的思想品德和行为习惯。如利用春节、清明、中秋等中华传统节日,开展介绍节日历史渊源、精神内涵等校园文化活动,增强民族自豪感。二是利用学雷锋纪念日、八一建军节、中国共产党建党纪念日等主题日,组织开展“传承红色基因,做新时代文明人”等活动,激励学生勿忘历史,珍惜时光,努力学习,报效祖国!

  紧扣立德树人根本任务,培养孩德智体美劳的社会主义接班人,新思想新要求引领新时代,新使命开启新征程。党的十九大提出的新时代中国特色社会主义思想,是我们做好德育工作的思想武器和行动指南。育人为本,德育为先,聚焦立德树人,改革创新,不断提高德育工作水平,是贯彻落实党的十九大精神、开创德育工作新局面的重要任务。通过本次培训,我再次感受到了作为德育工作者肩上的重担,要做好德育工作,首先我们要成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。的培训,专家们都提出人才的教育的观点,放眼看世界—用国际视野的认知过渡到我们的工作中指导学校开展“家国情怀”的教育。通过这次培训,加深了我对德育工作的认知,更丰富的看展德育主题工作。我将会在以后的工作中以树人立德为己任,为祖国培养社会主义接班人尽自己绵薄之力。


  扣立德树人根本任务,培养孩德智体美劳的社会主义接班人,新思想新要求引领新时代,新使命开启新征程。党的十九大提出的新时代中国特色社会主义思想,是我们做好德育工作的思想武器和行动指南。育人为本,德育为先,聚焦立德树人,改革创新,不断提高德育工作水平,是贯彻落实党的十九大精神、开创德育工作新局面的重要任务。通过本次培训,我再次感受到了作为德育工作者肩上的重担,要做好德育工作,首先我们要成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。的培训,专家们都提出人才的教育的观点,放眼看世界—用国际视野的认知过渡到我们的工作中指导学校开展“家国情怀”的教育。通过这次培训,加深了我对德育工作的认知,更丰富的看展德育主题工作。我将会在以后的工作中以树人立德为己任,为祖国培养社会主义接班人尽自己绵薄之力。


  今天早上听了汤林春教授关于“新时代德育工作的新使命"的讲座,更明确了作为新时代教师要争做"四有"好老师,落实立德树人的根本任务的内涵。争做党和人民的好教师,应向教书育人楷模学习,以“四有”好老师严格要求自己,以精湛的业务水平引导人,以一流的业绩鼓舞人,以无私的奉献激励人!争做党和人民满意的“四有”好老师,要大力弘扬和积极践行社会主义核心价值观。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本”,每一位教育工作者都要深知肩负的责任和使命,以科学的发展观为指导,忠诚和热爱教育事业,并以从事教育事业为光荣和自豪。争做党和人民满意的“四有”好老师,要不断学习、实践和锻炼。要认真履职、爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,树立良好的师德师风,自觉树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,为党的教育事业奋斗终身!

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