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廉洁自律鉴定材料

下文精心推荐的《廉洁自律鉴定材料》,仅供写作参考,阅读!

篇一:XXX同志廉洁自律鉴定材料

XXX同志廉洁自律鉴定材料

XXX,男,汉,1974年12月生,200X年X月参加工作,中共党员,文化程度,大学,现任XXX副站长(主持行政工作)。 该同志任职以来,在日常工作中、生活中处处以身作则,严守四项纪律,严格要求自己,发扬党的优良传统和作风,艰苦奋斗、廉洁自律、严格执行工作纪律。

以党风廉政准则严格要求自己,规范自己的行为,坚持依法办事,清清白白做人,认认真真干事,讲政治,顾大局,识整体,讲团结,守纪律。工作中遇到重大疑难问题,主动与领导请示汇报。能够按照廉洁从政的行为规范严格要求自己,认真执行上级制定的各项条例和禁令,规范从政行为。 目前没有发现该同志存在任何不廉洁的行为。

XXX

20XX年2月20日

篇二:关于同志廉洁自律情况的组织鉴定材料

关于xx同志廉洁自律情况的

组织鉴定材料

xx同志,女,1979年8月出生,中共党员,现任洪湖市招商局党组成员、副局长。

几年来,在日常的工作中、生活中,她都能以一个共产党员的标准严格要求自己,处处以身作则,发扬党的优良传统和作风,艰苦奋斗、廉洁自律。

一、认真学习党的有关理论,自觉改造世界观。 xx同志任班子成员多年来,能够不断地加强理论学习,采取集中学习和自学相结合的方式,提高自身理论修养,自觉实践“三个代表”重要思想,加强世界观改造,牢固树立共产主义理想信念。

二、以党风廉政准则严格要求自己,规范自己的行为。 能够筑严思想道德防线,清清白白做人,认认真真干事,讲政治,顾大局,识整体,讲团结,守纪律。工作中遇到重大疑难问题,主动与领导请示汇报。处处起表率作用,能够坚持原则,秉公办事,慎权、慎欲、慎微、慎独、慎交,不为人情所扰,不为亲情所动,不为友情所左右。能够严格约束本部门干部职工,坚持做到自重、自省、自警、自励,提高自我约束力,做到警钟长鸣,防微杜渐。

三、能够坚持和发扬批评与自我批评,艰苦奋斗,密切联系群众的作风。

能够结合工作实际,用邓小平理论和“三个代表”重要思想和两个“务必”指导工作,为招商引资工作的开展提供

了有力的支持和保证。在任职期间能够密切联系群众,调动本部门同志的工作积极性。严于律已,宽以待人,严格执行各项法律法规。保持勤勤恳恳的工作态度和克己奉公的精神。团结团志,发扬民主,积极为党工作,自党接受群众监督。

目前没有发现该同志存在任何不廉洁的行为,也没收理一例反映该同志有关问题的群众来信来访。

二0一二年五月十三日

篇三:【廉政鉴定材料】 个人廉政鉴定材料

个人廉政鉴定如何写?你会写个人廉政鉴定吗?你还在为写廉政鉴定犯愁吗?这里有廉政鉴定范文,快来看看吧。

个人廉政鉴定如何写

某同志的党风廉政鉴定材料 某某同志现任某某职务。几年来,在日常的工作中、生活中处处以身作则,严格要求自己,发扬党的优良传统和作风,艰苦奋斗、廉洁自律、严格执法。

一、以党风廉政准则严格要求自己,规范自己的行为,坚持依法办事,秉公办案,清清白白做人,认认真真干事,讲政治,顾大局,识整体,讲团结,守纪律。工作中遇到重大疑难问题,主动与领导请示汇报。处处起表率作用,严格约束本部门干警,坚持做到自重、自省、自警、自励。能够按照党员廉洁从政的行为规范严格要求自己,认真执行上级制定的各项条例和禁令,规范业内、业务行为。

二、能够坚持和发扬批评与自我批评,艰苦奋斗,密切联系群众的作风。能够结合工作实际,用邓小平理论和三个代表重要思想和两个务必指导工作,使工作向前迈了一大步。为整体工作的开展提供了有力的支持和保证。在任职期间能够密切联系群众,调动本部门同志的工作积极性。严于律已,宽以待人,严格执行各项法律法规。保持勤勤恳恳的工作态度和克已奉公的精神。团结团志,发扬民主,积极为党工作,自党接受群众监督。

目前没有发现该同志存在任何不廉洁的行为。

个人鉴定材料

王xx,男,1983年7月5日出生,汉族,大学本科文化,系 县乡人,2010年7月加入中国共产党,1999年12月参加工作,现为教导员。

该同志能认真贯彻执行党的路线、方针、政策, 努力学习邓小平理论和三个代表重要思想,有较好的政治素质和朴素的思想,生活作风正派,对党忠诚,热爱本职工作;自觉遵守国家的法律、法令和学校的各项规章制度,服从组织安排;能自觉抵制不良的风气和腐朽的影响,廉洁奉公、秉公办事。

该同志有较强的事业心、责任感和独立工作的能力,能胜任教导员的工作;他比较注重学习,认真钻研业务,有奋发图强的追求;能积极向校领导提出合理化建议反映工作情况,及时收集和掌握有关教学及学生动态;能做好各处室的协调工作,密切联系群众,在同事间有一定的威信。

在工作中他能认真履行工作职能,始终坚持把学校的发展放在首位,协调教导主任组织好学校课程改革,协调好各处室为课改的进行提供保障和发挥各自的作用。与分管教研的科组长同志一道,为研究性学习的开展、校本教研出谋划策。积极引导教师向学习型、研究型、能力型的方向转变。建立新的课堂教学模式,提高教与学的兴趣;坚持集体备课,以互动精神,接纳、吸收新知,改造更新知识结构,尽快适应新课改的需求。

在新课程背景下他努力转变观念,把热爱学生放在第一位,尊重信任学生、关心爱护学生。只要是他的学生,无论成绩好坏,他都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。十几年来,他严格要求自己,自觉遵纪守法,廉洁自律,工作中既立言,又立行,做到不断学习,努力工作,不断提高自身的思想道德水平和业务能力。

在平时工作中,他利用自己学过的电脑知识,不厌其烦、毫无保留地为同事解答疑难问题,使同事的业务水平得到了提高,通过一系列的改革,使学校的工作得到进一步加强、有条不紊地开展。他能够积极协助分管领导,加强学校的党风廉政建设和学校作风建设工作,通过定期组织干部职工、党员同志观看宣教片、宣教文件和召开民主生活会等形式的宣传教育活动,使学校的精神面貌焕然一新,学校校风得到了加强。

注意问题:

社会实践经验不足,需继续努力学习,不断提高办事效率;需要进一步加强与同志们的沟通联系,及时了解收集第一手资料,为领导提供信息渠道,同时要有针对性地学习有关知识,提高自身的业务水平和工作能力。

廉洁自律鉴定材料

政治觉悟高,思想品德好。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、三个代表重要思想和十六届四中、五中全会精神,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和县委、县政府决议、决定,开拓进取,与时俱进,积极完成上级领导和公安局党委交办的各项工作任务。尊敬领导,团结、关心同志。组织纪律性强,作风过硬,原则性强,大公无私,严于律己,群众基础好,无不廉洁反映。

工作能力强,成绩突出。工作思路清晰,工作热情高,主动性强,敢于探索,勇于创新。能按照稳定是核心,严打是重点,防范是基础,执法是灵魂,科技是支柱,队伍是根本,忠诚是本色,平安是目标的工作思路,以大练兵和开展规范执法行为,促进执法公正专项整改活动为契机,实行干警双向选择聘用上岗等活动,充分调动民-警积极性,全面加强基层公安队伍建设,坚定不移地把维护稳定置于各项工作的首位,全力维护辖区内政治社会稳定,取得了一定成绩。在今年开展的规范执法行为,促进执法公正专项整改活动中,派出所多次代表市、县接受中央、盛市领导的检阅,并获得了一致好评,又顺利通过了市级共建文明单位、全省优秀青少年维权岗以及一级公安派出所的考评和验收。

顾大局,识大体。从讲政治、讲大局、讲团结的高度,处处维护公安机关和人民-警-察的形象和声誉,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,自觉摆正位置,把自己分管的工作放到大局中来把握,敢抓敢管,勇于负责。该同志民-主意识和全局观念强,能坚持学习制度、民-主生活会制度和业务工作例会等制度,在民-主生活会,能认真开展批评和自我批评,能虚心接受领导和同志的意见,开诚布公地探讨交流,努力达成共识,形成合力,自觉维护班子团结和形象。

廉洁自律好。能较好地遵守各项廉政准则,坚持以事实为依据,以法律为准绳,秉公执法,不徇私情,做到不看人情面子办关系案,不依个人好坏办感情案,不畏上级压力办权力案,坚决杜绝办案中的吃拿卡要现象,自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义,增强自律意识,做到为警清廉。

主要不足:业务水平还有有待于进一步增强。

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