关于学校人事干部个人工作述职报告范本【一】
一、基本情况 本人自2011年起承担学校人事档案管理工作，十多年以来我一直立足本职，恪尽职守，努力做好分管工作的主角。我校是随迁子女学校，全校师生来于五湖四海，全体教职工都不在编，我校工作不同于公办学校，但大部分人事工作还得同公办一样要完成，甚至有些工作远远超出公办学校，比如：教职工人员变动较大，基本每学期有入校和离校人员；
另外大多数教师为年轻教师且需要教师居住证积分申请，积分申请比较繁琐，不管多繁琐我还是努力为一线教师提供需要的保障；
其次还有全国教师管理信息系统操作中遇到公办不可能遇到的种种问题。在完成工作的前提下上级也没有给我们此类学校提供学习的平台，全靠工作中自行摸索。
在业余时间我始终学习党的路线、方针和政策，并结合实际应用于实际工作中。工作中围绕以“公正、务实、廉洁、高效”作为人事作风建设的方针。着力提高“三种素质”即政治素质、业务素质、科学文化素质。强化“三种意识”即质量意识、服务意识、效率意识，倡导“三种精神”即刻苦学习的精神、吃苦耐劳的精神、无私奉献的精神。在校领导的指导下，在同事们的大力支持和配合下，真抓实干、克难奋进、全面地完成了各项工作任务。
二、工作情况 1、规范管理，充分发挥制度的优越性。配合校长室做好我校新教师入职备案，聘任合同签订工作：教师续聘，特殊用工续聘，职工续聘，临时用工的续聘。2月份于一名新入职教师完成合同签订，5月份于一名后勤人员签订临时用工，7月份一名新入职教师合同签订，8月26于学校所有教职工完成续聘以及2020学年入职的新教师劳动合同、师德承诺书的签订，加强了规范管理。
2、落实教师职务评聘工作，为了学校以及教师个人的长远发展，加强教师师资队伍建设，对符合条件，并有资质的教师鼓励教师积极申报职务，并本着公平公正，认真负责为教师做好申报表填写、审核，上报工作。在职称评聘、考核、管理，积极推进中，正确把握好职称工作的导向。认真组织各条线负责人做好教师职务系统考评工作，本着公平公正的原则按25%优秀比率，将任职考评政治态度、师德修养、教育理论、专业知识、业务进修、班级组织管理、教育教学活动设计、效果、作业以及课外的辅导等19项进行学年度任职考评。2020上半年为学校五位年轻教师申报了二级教师，在这五位教师中其中有三位老师来于文博，三位老师也非常感激学校，对我也表示了衷心的感谢，说教了这么多年的书，才刚刚申报为二级教师心情非常激动。2020下半年在学期初最忙碌的9月底10月初我克难奋进，本着吃苦耐劳、无私奉献的精神加班加点为四位教师申报一级教师准备材料，逐字逐句精心审核最终将四位老师的材料在规定时间内完成送出并得到上级的初审通过。四位老师也顺利参加了一级职务申报测评。相信在12月底能得到理想的结果。充分调动了老师们的工作积极性、有效激励机制。
3、以全国教师管理信息系统为基础，充分做好全体教师管理信息系统管理工作，全国教师管理信息CA证书申请也是一项艰巨的任务，通过整个XX区所有管理员遇到的种种问题也出现在我的工作中，我克服一切困难，解决困难，将我校CA证书成功申请，做好我校管理员工作，同时并兼任信息员工作，充分做好全体教师管理信息系统维护工作，提高了教师信息系统的数据质量和使用效率，进一步加强我校教师信息化建设。
4、认真做好上级各部门下发表格的数据填报工作，来于多个方面有普教二科、党委办公室、人事科等多个部门，本学期初大小填报上报达到十多份。我做到认真仔细每一份数据的填报，确保数据的准确性。
5、在繁琐的工作中我总是急教师所急，想教师所想，见缝插针帮一线教师做好积分申请和续办工作。为教师个人利益及整个家庭在x发展做好保障。
6、规范档案管理工作，使我校的档案工作科学化、规范化，为学校的教育教学及宣传工作服务。做好学校资料归档工作，严格按要求保管、借阅档案；
协助有关条线做好创建工作中资料的整理。进一步维护好电子版的归档系统性。及时整理书面档案的整理、分类及电子版档案整理分类工作。做到资料保管妥善、有序，查找方便，能够随时接受上级部门的检查监督。
三、存在的问题 1、工作中处事过于认真，又由于性格的直爽在发现问题时会直截了当评论事情的原由，不会把不足且能够纠正的事情放于心里或是换一种语言表达。这种为人处事方式方法得不到他人理解。
2、一年的工作中所做的只是日常常规工作，没有创新意识。
四、下一步改进方向 1、求真务实，组织好工作。在校领导的支持下，按期完成各项领导交办的任务。在工作中，“以人为本、求真务实”，按照“有序、规范”的工作思路，想在前、干在前，本本分分做人，扎扎实实做事。以身作则要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不能做的，自己坚决不做，认真学习贯彻落实《规范》，做到熟记于心，落实于行，使行为规范落于实处，树立良好形象，发挥党员的先锋模范作用。
2、加强理论学习，努力提升工作能力、综合素质。积极参加每周五学习日活动，认真做笔记内容，不断增强学习意识，全面提升工作能力。
3、增强善于观察能力，发现他人长处，向身边优秀党员、优秀教师、年轻教师学习，学习优秀党员优良作风，学习优秀教师语言魅力，学习年轻教师创新能力，从而改掉不足，提升创新能力。
以上是本人一年以来的工作情况述职，请各位领导批评指正！
关于学校人事干部个人工作述职报告范本【二】
20XX年，是不平凡的一年。这一年，学校经历了校庆等一系列重大活动，我个人也在这些活动中起到了应有的作用。现将一年工作小结如下：
一、思想作风方面
一年来，能够认真参加学校组织的各项活动，自觉主动地学习政治理论，能够深刻领会其精神实质，并用以指导自己的工作。平时能够关心时政、关心国家大事，思想上、行动上自觉与国家保持一致。能够注意加强自己的思想作风修养，做到团结同志、顾全大局。能够主动帮助和爱护年轻同志。在为人与事中，严以律己、宽以待人。工作中，能够勇于承担任务，遇事不推诿、不扯皮，敢于负责，讲究效率。能够一切服从工作需要。具有吃苦奉献精神，不计个人得失，在对外交往和接待工作中，能够廉洁自律、公私分明。
二、履行职责方面
（一）接待工作
今年上半年，因为学校搞校庆，接待工作十分繁重。根据学校工作需要，我除了完成了日常分管的办公室业务工作之外，主要精力投入在校庆接待工作中。为了做好这项工作，我从3月份开始就着手构思接待方案，先后易稿十多次，有时为了将接待工作中的一些细节安排妥当，常常夜不能寐。经过近两个月的认真准备，终于制订出了一套长达一万多字、详细而完备的校庆接待方案。在整个校庆接待过程中，我不仅是接待方案的主要制订者，同时也是一线工作的具体组织者和工作人员。校庆接待工作的成功，保证了校庆的顺利举行，也受到了x的好评和校领导的肯定。
除校庆之外，在今年的接待工作中，我还主要参与了教育局局长到我校视察和指导工作等一系列重要接待活动。在接待工作中，锻炼了自己的能力，积累了接待高层次x和大型组团的经验。同时我校的接待工作也得到了x的好评，从而在树立学校形象，宣传学校方面起到了积极的作用。
（二）协调工作
新生接待及开学典礼工作；图书馆的正式开馆仪式；校运动会的有关组织协调工作；学校基本工程建设中涉及的有关事宜；学校创安检查及综合治理的有关工作。
除上述工作之外，在协助有关部门和学院搞好接待、加强车队管理及处理家长来信、来访等工作方面也较好地完成了任务。
不足之处：
1、对政治理论和高教管理理论学习不够系统。
2、在工作节奏较快的情况下，往往不够注意工作的方式方法。
以上就是我个人20XX年的的工作总结，有成功的地方，也有需要持续改善的地方。
关于学校人事干部个人工作述职报告范本【三】
新角色，新体验，新收获
一切是那样的偶然，机遇悄然而至。带着几许兴奋、几多激情，我来到了三溪小学。30年前，我很荣幸成了这里的第一批学生。30年后，庆幸自己有这样一个机会回报母校。
回到母校，一切都那么熟悉，一切又都那么新奇。站在新的岗位，戴着新的头衔，领着新的任务，心中不免忐忑。一年来，感觉一直诚惶诚恐谨小慎微工作着，努力适应着新的环境，适应着新的角色。还好，一学年快结束了，通过努力学习，积极思考，踏实做事，忠厚做人，在新的角色中我有了很多新的体验、新的收获。
本学年，根据学校实际，我协助校务工作，具体分管人事工作及安全工作。对我而言，这两块都是全新的领域，我都是新手上路。我积极向老领导学习，主动向兄弟学校一些领导厚着脸皮请教，经常征求学校教工建议，力求少走弯路，少走赚路，务求工作高效实效。
一、本着为民服务思想，努力做好人事工作
我常提醒自己，不管自己在学校担任哪个职位，分管哪块工作，这个权力都是教师给予的。水能载舟，亦能覆舟。我应该好好珍惜，努力为学校每一个教工服务，急教师所急，想教师所想，为他们主动分担，让教师们能全身心投入教育教学活动中。
1、做好教工出勤记载。对教工的请假、出差均及时作了详细记录，并做到每周例会上对教工上周的出勤情况进行准确公示，期末考核也完全按制度按记载认真考核。
2、协助九位教师较好地完成了2011年的小学高级教师评聘。虽然结果尚未出来，或许结果会不太令人满意，但我肯定尽力了。我为他们争取了表格，协助他们做好了一切评职档案材料，我无憾。
3、按照教育局统一安排，完成了两位特岗教师的续签工作；并经常主动关心学校四位特岗教师，鼓励他们努力工作，努力学习，争取机会早日转正，实现自己的人生理想。
4、协助学校财务部门作好了几位新进教师及调出教师和退休教师的上下编工作。上编下编手续复杂，过程繁琐，在此特别感谢学校王老师给予
的大力支持及付出的艰辛劳动。
5、完善了学校公益性岗位设置人员材料及信息。学校公益性岗位虽只有郭仕海一人，但涉及材料多，要求严。经过多次到劳动局衔接，完全按要求完善了郭师的个人材料，保证了这类人员的合法权益。
6、时刻关注学校教师师德的学习与提高。根据局上统一安排，经常性多种形式组织全体教师进行师德学习，安排教师做好师德承诺，努力提高全体教师师德水平，增强教师教书育人的服务意识。
7、完成了学校及上级安排的一系列常规工作与临时性工作。
二、紧绷安全之弦，确保校园平安
德育首位，教学中心，安全第一。学校安全工作不仅关系着全体师生的生命财产安全，更是关系着学校和谐氛围的营造，甚至关系着社会的稳定与发展。本着这一理念，我时刻提醒自己是学校安全如自己生命，时刻不敢怠慢，不敢疏忽。
1、按要求结合学校实际制定学校安全工作计划，完善学校安全管理制度。
2、与各类人员签定安全目标责任书，使其明确安全责任，将安全责任进行层层分解。
3、安排好门卫、护校队、值班行政、值班教师工作，每天对学校各部门到位尽职情况进行检查。
4、制定好学校大型活动、食品卫生、防传染病、防楼道踩踏、防溺水等安全预案。
5、组织师生开展应急疏散演练。上期一次，下期一次。尤其是本学期5.11的全市统一安排的应急大演练，学校做好了充分准备，取得了圆满成功。
6、经常性多形式加强学生安全教育工作。
（1）、利用升旗仪式、集会对学生进行集中的安全教育。
（2）、向班主任发放安全教育资料，安排班主任对学生进行安全教育。 （3）、发放统一制定的班级安全提醒本，要求班主任做好每周班会的安全专题教育，提醒每天上午、下午最后一节课任课教师放学前一分钟安全教育，并做好详细记载。
（4）、向家长发放学校安全管理告家长书，通过家长对学生进行安全教育。
（5）、在学校文化长廊张贴安全教育宣传资料，利用宣传栏对学生进行安全教育。
7、按时完成安全月报工作。
8、定时开展安全常规检查，及时进行安全隐患整改。
9、妥善处理好安全突发事件。
在学校各部门的通力合作下，在全体师生的共同努力下，学校本学年未出一起安全事故，校园平安和谐，学校被教育局评为安全工作先进集体和食品安全先进学校。
三、珍惜学习机会，努力提升自我
1、根据局上安排，在10月16日至20日这一周时间内到都江堰进行了安全消防培训，顺利取得了消防培训合格证。
2、很荣幸参加了x市2011年度校级干部任职资格培训学习，从2011年12月起至2012年3月底通过在西南交大集中学习以及到x、双流、都江堰、邛崃、大邑等名校实地考察和参加一些户外拉练活动，开阔了视野，增长了见识，积累了经验，提升了能力。在此特别感谢教育局政工人事科给予我这么好一次学习、提升机会。
除了分管人事、安全，我也积极协助校长做好一些其他学校事务。只要学校安排的工作，总是一丝不苟任劳任怨努力完成。
低调做人，高调做事，历来是我的做人做事准则。在工作中，我尽可能为学校着想，为老师着想，只要对老师有利，对学校有益，我都会努力去做。在实际工作中，努力追求工作效率，力求事半功倍做好块面工作。在做人方面不太计较得失，在工作方面力求完美，这就是我一贯的生活与工作作风。
快乐工作，开心生活。今后的路还很长，需要努力的方面还很多，但我将沿着自己既定方向勇往直前。只要付出该付出的，即使未能得到该得到的，我也将无怨无悔。
关于学校人事干部个人工作述职报告范本【四】
入校工作以来，本人除了常规教学工作外还主动承担了系人事秘书工作。一年来，我在各级领导的关心与支持下积极开展本职工作，协助本系领导做好了行政、科研、教学管理等方面的工作。工作中本人能够时刻以一名共产党员的身份严格要求自己，模范遵守学院的各项规章制度，工作积极、认真，态度端正，充满热情。在实际工作中脚踏实地，勤于思考、善于研究，以严谨细致的态度努力完成各项工作任务，保证了系、部工作的高效有序运行，圆满完成了各级领导交给的各项任务，工作富有成效，得到了领导和同志们的认可。为进一步提高个人工作水平，总结经验，现将一年来的人事秘书工作总结如下。
一、强化服务意识，为教学工作做好服务保障。
教学工作是学院的中心工作，为师生服务是人事秘书的主要工作任务。教学服务不只是一句口号，不能停留在口头上，更重要是落在实处。服务教学，既有教学管理制度的制定与落实层面上的，也有具体的教学管理事务性工作，就系人事秘书而言，在服务教学方面大量的工作都体现在具体的事务性工作之中。
如教材征订、教学信息填报、考试事务、教学资料收集等等。人事秘书的主要工作就是保障教学工作的顺利开展，服务的对象主要包括教师和学生两个部分，通过对教学计划实施过程中的常规管理，实现维持正常的教学秩序、保证教学任务的顺利完成。实际工作中，我一方面强化个人服务意识，充分认识到自己所从事工作的重要性，明确人事秘书工作的服务宗旨，主动担负起组织育人、管理育人、服务育人的重担，同时也不断加强与教师、学生的沟通，急师生所急，处处为广大师生着想，事无巨细，有条不紊的做好各种事务性工作。并能够及时反馈教学信息，真正把服务落实于各项教学管理工作中，为日常教学活动的顺利进行保驾护航。
二、勤奋工作，认真履行岗位职责。
一名优秀的教师必须要与现任职务建立起深厚的感情，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在本职岗位上不断创新进取，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。工作中，我能自觉把自己的理想和奋斗同学校的工作安排、同个人从事的工作紧密联系起来，努力做好本职工作。
自接手系人事秘书工作以来，我深感责任重大。为了能够尽快熟悉业务，我利用暑期加班整理资料、分类归档，并迅速掌握学校教学管理的相关软件以及办公常用设备的使用方法。
为了能够顺利迎接新学期，在开学前打印复印教师、学生课表、学生名单，为老师领取教材、教学记录工作本、教学日历并做好发放工作。开学以来，积极协助教务处做好学生重修、补考、大学英语四、六级报名等工作；期中教学检查材料编辑整理；期末考试考查的监考人员安排；负责系里教学设备资料的管理以及借还登记工作；科研工作量以及教学工作量的统计工作；期末考试学生成绩录入；学期教学计划以及教材征订的打印整理工作；每个月本系外聘教师课时费核算等等。除此以外，许多琐碎的事情不胜枚举。
例如，负责本系以及外聘教师的调、停课手续，通知学生上课及考试的相关信息；与教务处协调联系临时讲座所需的教室；帮助同事打印、复印资料；日常发票的报销，等等。
在完成日常的'常规性工作之外，我注重加强主动性工作，主动做好系领导的参谋、助手：参与本系的期中教学检查计划及结果汇报等撰写工作；针对学院办学发展方向、现行教学计划以及分级教学等提出一些建议和意见；及时关注学生对任课教师意见的收集及教师对所任班级、年级同学的感受，并能将此类信息及时沟通与反馈。
三、尽职尽责，发挥参谋助手作用。
人事秘书的职责不仅是发挥执行功能，而且还应当协助领导起参谋的作用。人事秘书是连结学院领导、教务处及各系部的桥梁。为充分发挥该职位的桥梁作用，更好的完成各项工作，我平时善于学习研究与教师教学科研工作相关的各项政策和要求。不仅如此，还经常调研教学资源的实际配置情况，各教学人员的秉性及实际从事的各种活动。这为充当领导的参谋准备了充分的物质条件，为向领导提供一些合理的建议和新方案供领导决策参考奠定了坚实的基础，为领导修改和重新决策提供了宝贵的依据。
四、加强学习，提高个人工作能力。
勤奋学习，是提高能力、作好工作的前提。俗话说“活到老，学到老”，在学习上我一直严格要求自己，努力使自己在学习与工作实践中提高个人工作能力，以使自己更好地适应工作岗位的需要。人事秘书的能力是影响顺利完成人事秘书工作的必备心理条件综合。一年来，我总是把加强学习和提高工作能力放在突出的位置，高度重视更新旧知识，掌握新技能，具有较强的学习紧迫感。为顺利完成领导交给的各项任务，我尤其重视处理信息资料的能力、良好沟通与协调合作的能力、文字写作的能力、计算机操作能力等方面的培养。
回顾一年来的工作，虽然感觉秘书工作千头万绪、比较琐碎，但更为欣慰的是劳累过后的那种成就感。
面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项，我都能抓紧时间，高效、圆满、妥善地办理好，为本系甚至学院各项工作的顺利开展提供了有力保障。
成绩仅仅代表过去，展望未来，本人将继续努力，不断更新自己的管理科学和专业知识以及应用技能，以便更好地服务教学，为学院的繁荣与发展尽一份力。
关于学校人事干部个人工作述职报告范本【五】
X年学校工作的基本思路是深化改革、走内涵发展道路。这一年人事处在校党委和校行政的领导下，围绕学校改革发展的基本思路和工作重点，扎实地开展各项工作，认真完成了学校交给的各项工作任务，现将工作总结
一、积极参加学习实践科学发展观活动，理论联系实际，认真谋划发展思路与对策
XX年3月至9月，学校组织开展了深入学习实践科学发展观教育活动。人事处党员干部积极参加学习实践科学发展观活动，认真学习领会总书记的系列讲话精神，学习党的xx届四中全会决定，认真学习学校党委指示精神，在参与学习实践科学发展观各个环节的教育活动中，能够做到用中国特色社会主义理论体系武装头脑，坚定理想信念，坚持在用科学发展观审视和指导工作上下功夫。学习实践活动中，能紧紧围绕人事处工作的奋斗目标，认真分析工作实际，研究形势任务，认真调查研究，进一步理清做好工作的思路，思考促进工作又好又快发展的具体办法和措施并集中解决了一些突出问题。
二、积极稳妥地推进学校人事制度改革，逐步建立科学合理的长效机制根据学校党委和行政的部署要求，继续完善
学校人事分配制度改革工作。为此，在分管校领导的带领下，人事处对x、x、x等地和省内部分高校人事制度改革情况进行了广范围的调研、学习，开阔了思路，积累了经验。
2、逐步完善制度建设。对我校编制岗位管理、教职工继续教育、荣誉体系建设、职称评聘改革等方面工作进行了探索和论证，先后起草了《x大学教师队伍建设“十二五”发展规划》、《x大学校聘教师岗位聘期届满考核办法（试行）》、《x大学关于院聘教师岗位聘期届满考核的意见》、《x大学专业技术职务评审聘任试行办法》、《x大学教师外各类岗位设置管理暂行办法》、《x大学教职工年度考核暂行规定》、《x大学关于教学单位进行二次分配的指导意见》、《x大学聘用人员聘任管理办法（试行）》、《x大学教职工继续教育工作管理办法》、《x大学荣誉体系建设实施办法》等相关文件，为学校下一步深化改革做了大量的准备工作。
三、引进与培养并重，大力开展多层次、重实效的人才队伍建设工作，不断提高师资队伍水平年初制定了《XX年师资引进方案》，在多家媒体发布招
聘广告，广做宣传，精心遴选，积极洽谈。在招聘过程中，我们根据学校各学科建设的实际需要和应聘人员的实际情况，不断调整工作思路，按照学科建设短期急需和长期储
备结合的原则，采取全职引进为主、双聘引智为辅的方式，一人一议、一事一议，根据各学科建设不同层次需要和应聘者的学术水平，分别制定聘期工作目标，并匹配相关待遇。
2、学科带头人招聘与引进工作初见成效。全年共收到求职申请180余份，经过与相关部门和学院认真研究筛选，与50余位申请者进行了联系和洽谈。目前已引进6位高层次学科带头人并签订协议，另有7位人选正在洽谈中。还聘任2位高层次人才为双聘教授，聘任2位著名专家学者担任学院院长暨学科带头人。
3、完成了三位省级学科带头人的届满考核并签订了新一轮上岗协议。
4、在今年“x省引进海外高层次人才”评选中，全省共有27人被评为海外高层次创新人才，我校推荐的杨萍、曹丙强两名海归博士顺利当选，同时获得“泰山学者海外特聘专家”称号和每人100万元的一次性资助经费。
5、在本年度的“x省有突出贡献的中青年专家”推荐评选中，我校认真组织申报，于衍真教授当选，至此我校获此称号的专家已增至13人。
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