乡镇党委关于2021年度“微党校”工作总结
为深入推进“两学一做”学习教育工作，认真落实县委组织部《关于开展“微党校”党员教育培训试点工作的实施意见》（大组通〔xxxx〕xx号）的要求，在县委组织部、县委党校的正确领导和的关心指导下，x镇扎实开展“微党校”工作，现将相关工作情况总结如下。
一、领导重视，带头垂范
为切实抓好“微党校”工作，我镇成立了以党委书记为第一责任人、分管党务副书记为直接责任人，和众社区党支部书记为主体责任人，并明确x名和众社区工作人员为具体工作人员。
二、召开专题会议安排部署
x月xx日召开“微党校”专题工作会，安排部署“微党校”相关工作。和众社区于每月党建大课堂后开展“微党课”活动，每期主题由和众社区确定，并报上级党委审批。
二、丰富内容，创新形式
为确保“微党校”工作顺利、有序进行，结合x镇实际，一是成立了以x镇领导干部、x镇学校从事政治、历史教学的教师、优秀基层党组织书记、老党员、老干部等为主的党员教育师资库。x镇党委要求“微党校”教师，课前做好备课，课后注重反馈。二是不断丰富党课内容。“微党校”内容不局限于基层党建等传统党课内容，也邀请了和众社区致富带头人讲解如何种植草莓致富。
三、整合资源，注重实效
为保证“微党校”工作取得实效，发挥“微党课”在提升党员理论学习和自身素质的重要作用，x镇和众社区从社区办公经费、党员教育经费等方面，为“微党校”提供经费保障。同时，社区工作人员定期征求党员建议意见，制定相应整改措施。
四、存在的主要问题和下步打算
我镇的“微党校”工作虽然取得了一定发展，但也存在着一定差距和不足，主要是：“微党校”师资力量有限、整合资源能力不足、学习形式比较单一、创新能力不足等问题。
xxxx年我镇党委将重点做好以下几项工作：一是努力整合多方资源，充实“微党校”师资力量；二是探索不同形式的党课，寓教于乐；三是提高创新能力，积极向优秀“微党校”示范点学习，有好的经验和做法及时上报、推广。
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