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领导干部四讲四有对照检查材料汇总

  将不能适应业务工作的需要。新时代的法律工作者只有努力学习,迎难而上,不断地提高自己,不断地创造成绩,始终保持奋发有为的工作热情,准确把握工作重点难点,直面问题和解决问题才能练就过硬的本领和能力,才能以所学回馈人民群众,急人民所急,想人民所想。下面是小编为大家整理的“领导干部四讲四有对照检查材料汇总”,以供大家参考借鉴!

领导干部四讲四有对照检查材料汇总【一】

  我们党是用马克思主义理论武装起来的先进政党,这一政治属性要求每一位共产党员始终坚定正确政治方向,做政治上的明白人。当前,做政治上的明白人,关键是增强“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这是开展“两学一做”学习教育的根本要求,也是做合格共产党员的必修课。这“四个意识”既有各自的规定性和明确要求,又彼此联系、互为支撑,相互渗透、相互依赖,集中体现为根本的政治方向、政治立场、政治原则、政治要求,对推进中国特色社会主义伟大事业、加强和改善党的领导具有重要作用。只有全面把握“四个意识”的深刻内涵和辩证关系,才能保持政治上的清醒和坚定,做政治上的明白人。

  增强“四个意识”具有重要理论意义和实践意义

  现代政党作为政治组织,必然具有鲜明的政治属性。回顾我们党的历史,贯穿其中的一条主线是始终坚持讲政治。可以说,讲政治是我们党的一贯要求和特有优势。在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,坚持讲政治、增强“四个意识”具有重要的理论意义和实践意义。

  这是由加强党的建设的要求决定的。党的先锋队性质和全心全意为人民服务的根本宗旨,党的政治领导、思想领导、组织领导和科学执政、民主执政、依法执政的要求,党的民主集中制的组织制度和对党员权利义务的基本规定,党的组织原则和纪律要求,都决定了全党必须进一步增强“四个意识”。

  这是由当前我们党面临形势的复杂性、严峻性决定的。放眼当代中国和当今世界,我们党作为执政党所面临的国内外形势异常复杂严峻,可以说是世所罕见。我们党要因势而谋、顺势而为、乘势而进,牢牢掌握发展主动权,就必须使全党进一步增强“四个意识”,学会从政治上认识和分析问题,认清形势、把握大势,顺应时代潮流、推动改革发展,为人类社会作出应有贡献。

  这是由我们党所担负历史任务的艰巨性、繁重性决定的。当前和今后一个时期,党的中心任务是团结带领全党和全国各族人民协调推进“四个全面”战略布局,决胜全面建成小康社会,向着“两个一百年”奋斗目标迈进。为完成这一中心任务,中央明确提出进一步增强“四个意识”,充分体现了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识。在前进的道路上,我们还会遇到这样那样的困难和矛盾。克服这些困难和矛盾,完成党所担负的历史任务,必须注重讲政治,从政治的高度认识和把握各种问题,推动中国特色社会主义事业不断向前发展。

  政治意识强调政治方向,要求坚定信仰不迷失

  政治意识通常表现为政治集团的政治思想、政治路线、政治文化和个体的政治认知、政治态度、政治信仰。不断增强政治意识,是我们党的性质和根本宗旨对全体党员提出的必然要求,是我们党的优良传统和特有优势,是落实党要管党、从严治党要求的首要任务,也是合格共产党员的重要标准。

  在“四个意识”中,政治意识是管总的,大局意识、核心意识、看齐意识都具有政治意识的涵义,都是讲政治的具体体现。增强政治意识,必须坚定政治方向和政治信仰,坚持政治原则和政治立场,保持政治警觉和政治清醒,严守政治纪律和政治规矩。当前,少数党员干部政治意识淡薄,在原则问题和大是大非面前立场摇摆,有的对涉及党的理论和路线方针政策的重大政治问题公开发表反对意见,有的拿那些党已经明确规定的政治原则来说事。有的党组织觉得政治纪律是“软”的、“虚”的,对违反政治纪律的错误言行不在意、不抵制、不查处。解决这些问题,要求广大党员干部和各级党组织增强政治意识,坚定正确的政治方向和政治信仰,站稳政治立场,保持政治定力。特别是要做到忠诚于党的事业,学会从政治上分析和处理问题,自觉在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,任何时候都牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,第一使命是爱党、信党、护党、跟党走。

  大局意识强调认识高度,要求登高望远不短视

  大局意识的基本内涵是善于站在全局和战略的高度,识大体、顾大局、观大势、谋大事。大局意识与政治意识、核心意识、看齐意识紧密联系、相互作用。我们所说的大局,必然是站在政治高度的大局、紧紧围绕核心的大局、自觉主动看齐的大局。不断增强大局意识的基本要求,就是要坚持在大局下思考和行动,自觉从党和国家大局角度想问题、办事情、抓落实,坚决贯彻落实中央决策部署,确保中央政令畅通。

  大局意识是具体的而不是抽象的。识大体、顾大局,必须正确处理中央与地方、局部与全局、当前与长远的关系。就当前和今后一个时期来讲,国内国际“两个大局”,经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”的总体布局,全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略布局,贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,适应、把握、引领经济发展新常态,推进供给侧结构性改革等,都是我们必须牢牢把握的大局。就一个领域、一个地方、一个部门、一个单位的工作来讲,中央的理论和路线方针政策是大局,党和国家的全局性工作是大局,贯彻中央的决策部署是大局。我们所有的工作都要围绕大局搞服务、谋良策、抓落实、出成果,努力在大局中实现自身价值。就领导干部分管的工作来讲,也有一个形成“一盘棋”、共吹“一个号”的大局意识问题。树立高度自觉的大局意识,必须把自己的工作放到大局中去思考、去定位,尤其要时刻绷紧党性原则和政治纪律这根弦,不能搞地方和部门保护主义、本位主义,不能“上有政策、下有对策”,不能有令不行、有禁不止,不能在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通,或以种种借口和理由脱离大局、妨害大局、给大局添乱。

  核心意识强调力量聚合,要求集中统一不离散

  增强核心意识的基本要求是不断增强组织的向心力和凝聚力,内在包含讲政治、顾大局、能看齐的要求。核心就是中心,是事物赖以生存和发展最重要、最关键的“圆心”。领导核心就是一个组织和集体的中心或者“圆心”,组织和集体的活动是一个个不同半径的“同心圆”。马克思主义政党发展的历史表明,没有核心意识就不能形成统一的意志,就不会有战斗力、号召力、凝聚力。

  在95年的革命、建设、改革历程中,我们党之所以能带领全国人民取得一个又一个胜利,一个重要原因就是始终坚持集中统一领导,始终有一个坚强有力的领导核心。正如毛泽东同志所说的,“领导我们事业的核心力量是中国共产党。指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。”今天,我们党作为一个拥有8700多万党员、在13亿多人口的大国长期执政的大党,要经受住“四大考验”、防范住“四种危险”,实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的宏伟目标,比以往任何时候都更需要增强核心意识。党的以来,以同志为的党中央带领全党和全国各族人民继往开来、革故鼎新,开创了中国特色社会主义事业发展的新境界。实践充分证明,以同志为的党中央是在国内外赢得崇高威望,全国人民真心拥护、由衷爱戴、高度信任和完全信赖的坚强领导核心。进一步增强核心意识,就要坚定维护党中央的权威、坚决执行党中央的决策部署,在思想上认同核心、在政治上围绕核心、在组织上服从核心、在行动上维护核心,在党言党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党的意志贯彻到实际工作的各个环节和方方面面,使之成为一种习惯、一种自觉,用实际行动为党和人民的事业恪尽职守。

  看齐意识强调步调一致,要求整齐划一不掉队

  看齐意识源自1945年毛泽东同志在党的七大预备会议上的报告。原话是这么说的:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐。我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”当前,不断增强看齐意识,就要听从党中央的指挥,服从党中央的安排,紧密团结在以同志为的党中央周围,坚持向党的理论和路线方针政策看齐,坚持向党中央看齐。这是由我们党的性质和根本宗旨所决定的,是我们党担负的历史使命所要求的,是每位党员干部的责任所在、义务所在。

  不断增强看齐意识,要坚定理想信念。这是共产党人的精神之“钙”。精神上缺“钙”,就会得“软骨病”,站不直、立不正,看齐就无从谈起。坚定的理想信念源于学、成于思、固于行。要切实加强理论学习,用马克思主义理论武装头脑,树立科学的世界观,掌握正确的方法论。要把学习和思考、学习和实践有机结合起来,坚持问题导向,注重融会贯通,用党的创新理论指导实践,做到真学、真懂、真信、真用。特别是在“乱花渐欲迷人眼”时保持思想定力、战略定力、道德定力,沉着冷静地看齐;在“外面的世界很精彩”时抵御住各种诱惑,拧紧固牢“总开关”,不碰法纪“高压线”,无怨无悔地看齐。总之,增强看齐意识既要有“思齐”的自觉,还要有“对齐”的标准,从而迈出整齐的步伐。

领导干部四讲四有对照检查材料汇总【二】

  5月20日下午,河口二小召开了“两学一做”学习教育宣讲活动,河口镇常务副镇长童斌、河口镇纪检书记刘敬军、河口镇分管教育的副镇长文英、河口镇纪检干事周武清应邀参加会议。本次会议由河口二小党支部书记、校长王科林主持。

  首先,河口二小王科林校长传达了铅山县河口镇“两学一做”学习教育宣讲活动动员布署大会精神,并对“两学一做”的深层含义做了深入阐述,要求全体教师要以党员的标准严格要求自己,努力做“四讲四有”的新教师,王科林校长要求全体教师认真学习履行“两学一做”,他认为,学是基础,做是关键,在教育教学工作中应落到实处。

  然后,支部委员蔡午鹏副校长宣读了《河口二小“两学一做”实施方案》,要求全体党员教师认真学习党章党规,学习系列讲话,争做合格党员。

  接着,河口镇纪检干事周武清就“两学一做”和上级有关文件精神做了很好的宣讲,他要求党员教师应努力做“四讲四有”的合格的共产党员。

  童斌副镇长作了指导,阐述了学习教育的目标和任务,要求所有党员教师认真学习党章党规、系列讲话,力争成为一名合格的党员。

  文英副镇长作了重要讲话,她要求我校支部应经常开展“两学一做”的相关活动,把办人民满意的教育与做“四讲四有”合格党员结合起来,将教育支部建设与教育教学工作结合起来,以支部建设促进教育教学工作。

  最后,河口镇纪检书记刘敬军要求党员教师以系列讲话精神为指导,加强学习党章党规,把“两学一做”落实到行动和工作中,以推动教育教学的发展。

  河口二小一直以来都非常重视支部建设工作,为了让“两学一做”学习教育活动深入每一个党员教师心中,学校提出了切实可行的方案,学校将利用各种平台,认真抓好“党章党规”的学习,使每一位党员教师都成为讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的合格的共产党员,为更好的推进教育教学工作,办人民满意教育贡献自己的一份力量。

领导干部四讲四有对照检查材料汇总【三】

  我区共产党员李国宾同志先进事迹感人至深,各级媒体陆续报道后,在全社会产生了广泛影响。经区委研究决定,追授李国宾同志“优秀共产党员”称号,并号召全区广大党员干部向李国宾同志学习。

  学习宣传李国宾同志先进事迹,是激励全体党员干部发挥先锋模范作用的现实需要。大家要充分认识开展向“优秀共产党员”李国宾同志学习活动的重要性,切实把思想和行动统一到“两学一做”要求上来,落实到创先争优的实际行动上来。

  二、准确把握李国宾同志的崇高精神

  (一)学习她一心向党、一心爱党的精神追求。李国宾同志一生始终对党心存感激,最怕被组织忘记。不管是在工作岗位上,还是退休在社区发挥余热中;不管是教育子女,还是带动身边党员群众,她都时刻以党员标准严格要求自己,感恩党给予她的新生。全区党员干部要以李国宾同志为榜样,增强向党、爱党、护党的行动自觉,自觉加强个人党性修养,争做合格好党员。

  (二)学习她坚持学习、终身学习的坚定信念。李国宾同志一生始终坚守信念,最怕思想上掉队。她几十年如一日学习党报党刊、收看新闻联播,及时学习党和政府的方针政策,留给子女最大的遗产就是一摞摞整齐的党报和学习笔记。全区党员干部要以李国宾同志为榜样,树立积极、主动学习的良好习惯,思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,时刻保持一颗进取心,争做勤学好模范。

  (三)学习她坚持原则、严于律己的自我要求。李国宾同志一生始终一身正气,最怕给组织添麻烦。退休工资有了提高,她主动要求多交党费;只要能走动,绝不缺席组织生活;虽然一直想把自己的户口迁回成都,但从不愿给组织增添麻烦。全区党员干部要以李国宾同志为榜样,始终严格要求自己,忠实履行共产党员的义务,争做自律好榜样。

  (四)学习她生活简单、克勤克俭的优秀品质。李国宾同志一生始终心存大爱,最怕不能为党多做事。她平时每月以几百元维持节俭生活,却毅然捐出几万元关爱他人,用实际行动诠释了一名基层共产党员的无私奉献精神,先后被评为“成都榜样”、“四川十大扶贫好人”,被群众誉为“爱心婆婆”。全区党员干部要以李国宾同志为榜样,培养简朴、节约的优秀品质,弘扬无私奉献的宝贵精神,争做质朴好表率。

  现将李国宾同志的先进事迹附后,请全体党员老师认真学习。

领导干部四讲四有对照检查材料汇总【四】

  在开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育中,对合格党员树立了“四讲四有”标准。作为基层党员,该如何贯彻落实好中央决策部署,切实加强学习教育,做合格党员呢?笔者认为,应该从四个方面努力。

  政治上要明白。党员既代表了一种政治身份,也代表一个人应该持有的政治信仰、政治立场等,其一言一行关乎党的形象。为此,必须打牢学习基础,确保党员真正从思想上入党。要认真学习中国共产党团结带领人民群众经过艰难的探索,付出不懈努力和巨大牺牲,并最终选择发展社会主义道路,不断取得革命、建设伟大胜利的艰苦卓绝的历史进程,了解中国经济发展取得的举世瞩目的成就,进而增强对中国特色社会主义道路、制度和理论的自信。要认真研读《党章》,从条目式的了解,升华到尊崇上来。要重温入党誓词,坚定理想信念,牢记党的宗旨,自觉摆正党同人民群众的位置。要结合对毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观等理论的学习,认真学习系列重要讲话,全面了解中国特色社会主义道路、制度和理论体系,着力强化理论武装,补足精神之钙,不断提高政治鉴别力和政治定力,面对各种思潮的相互激荡,能明辨是非,从思想政治行动上始终与党中央保持一致,做政治上的明白人。

  纪律上要约束。首先,要认真学习关于严明党的纪律和规矩的一系列重要论述,《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,以及行业和部门的规章制度,知道什么事情能做,什么不能做,明确基准和底线。要以高德荣、杨善洲等先进典型为榜样,见贤思齐,并从周永康、__等违法违纪案件中汲取深刻教训,受到警醒和教育。要着力强化规矩意识、红线意识、法治意识,将制度的笼子转化为自身的行为规范。做人做事都要依纪、依规、依法、依程序,切忌我行我素、自行其是。

  品德上要过硬。一个人的道德品行是其内在素质的外在表现。作为一名党员,就要胸怀坦荡、忠诚实在、表里如一、诚信可靠,还要尊老爱幼、勤俭持家、与人为善,这样才能成为一个党和人民可以信赖的人。一个行为不端、自私自利的人,既不是群众所喜爱,也不是党组织所需要的,更不可能是一名合格党员。因此,要自觉践行社会主义核心价值观,遵守社会公德、职业道德、家庭美德,倡导积极、健康、向上的工作生活方式,培育高尚的道德情操。

  工作上要担当。十三五规划、“四个全面”战略布局、两个一百年目标的实现,需要每一个基层党员立足岗位,履职尽责,积极发挥先锋模范和引领作用。试想,一个工作消极懈怠、不思进取、因循守旧、不敢担当的党员,怎么可能肩负起如此重要的使命?因此,每一个党员都要以只争朝夕的紧迫感和历史使命感、责任感,立足岗位,奋发有为,以实实在在的业绩,不辜负人民的期盼。

  以上四个方面是对一个合格党员不同层面的要求,与“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求相一致,不能只强调某一方面,而忽略其他方面,或者用一方面的成效代替其他方面。

领导干部四讲四有对照检查材料汇总【五】

  中共中央办公厅在“两学一做”的学习教育方案中提出:对照“四讲四有”标准,争做合格党员,在当前形势下,对广大共产党员有着普遍的现实意义。现谈一点学习体会。

  讲政治、有信念。党员本身就是一种政治身份,党员就是要讲政治,要讲共产党的政治,这既是义务,又是责任,要按照党章、党规约束自己,按照系列讲话规范言行,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。为什么要增强四种意识,就是因为党内有偏离四种意识的状况存在,他们偏离了政治规矩的底线,甚至踩上了红线。 有的人阴阳两面,阴一套、阳一套,当面不说,背后乱说;会上不说,会后乱说;有的人妄议中央,乱评地方,口无遮拦,心无敬畏,说三道四,评头品足。日报原党委书记、总编辑赵新蔚,就是因妄议中央大政方针,破坏党的集中统一,而被处分的第一人。有的人甚至以老乡会、同学会、战友会等名义,拉邦结派,结党营私,拉小圈子,耍小聪明,打小算盘,做小动作。周永康、令计划、苏荣、周本顺等,苦心经营石油邦、秘书邦、山西邦,明目张胆,对抗中央,还有北京的吕夕文,也是因妄议中央而被查处,他们给党的~业造成严重危害。

  近年来,一些不雅视频屡见网络,有的公然侮辱毛主席,有的肆意抵毁英雄人物,有的公然发表反党、反政府、反军队的言论。有一种人吃共产党的饭,做共产党的官,拿共产党的钱,如今发了财,却背后、甚至公开辱骂共产党,他们的良心哪里去了,他们的行径在社会上造成了十分恶劣的负面影响。

  我们的党员同志,要做政治上的明白人,要坚定理想信念,不能稀里糊涂,随声附和,头脑要保持清醒,思想要与时俱进,要守住政治规矩的底线,做到大是大非不含糊,街谈巷议不附和,小道消息不轻信,不信谣言不传播。

  思想上、政治上、行动上一定要和以为的党中央保持高度一致,有令则行,无令则止,关心国家大事,紧跟中央决策,关心地方建设,积极进言献策,关心社区~业,配合社区工作。为维护党的团结统一,树立党的形象,建立党的权威,尽责尽力,作出努力。

  讲规矩,有纪律。没有规矩,不成方圆,现在讲更是切中时弊,抓住根本,今天我们党面临着“四大考验”、“四种危险”,更需要让讲规矩,守纪律成为自觉和常态。

  理想信念是共产党人的精神支柱,党章、党规党纪体现着党的理想、信念、宗旨,是管党治党的标尺,是每个党员不可逾越的红线。党纪在前,国法在后,党纪严于国法。如世界上没有任何国家有偷懒罪,“条例”就有,懒政、隋政,不作为、乱作为,就要受到党纪处分。党员不仅要遵守国法,而且要对照党规党纪严格约束自己。

  每个党员就是一面旗帜,形象好坏,作用大小,直接影响到党的权威。基础不牢,地动山摇,遵章守纪,是对党员的行为规范及约束。条例、准则的出台,更体现了党中央从严治党的决心,扎紧了管党治党的笼子,制订了带电的高压线,树立了一条道德高线。

  条例根据六大纪律,制订了共178条细则,十分具体详细,纪律面前人人平等,对照条例,严惩不贷,公平公正。条例不是橡皮泥,也不是稻草人,是真刀真枪。

  每个党员都要遵守党章,严守党纪,加强修养,增强党性,做到为党分忧,为国尽责,为民奉献,只有这样,我们党才会更有凝聚力和战斗力,才能成为万众归心、坚强有力的大党,才能带领人民群众在实现中华民族伟大复兴的征程上谱写新的辉煌篇章。

  讲道德、有品行。讲道德,有品行,讲的是共产党人要有良好的思想品德。国无德不兴,人无德不立,立德修身,做人之要,做官之要。道德问题,始终是做人当官的首要问题,道德规范的底线,也就是做人的底线。中共中央在公民道德建设实施纲要中提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字公民道德基本规范,这就是道德底线。

  作为一名共产党员,不仅要严守法律底线,纪律底线,还要坚守人民群众心中公认,几千年中华文明积淀形成的道德底线,比如说尊老爱幼、孝敬父母、礼让他人、助人为乐……党员要成为人民群众的道德标杆。堂堂正正做人,老老实实做事,清清白白做官,以道德的力量赢得人心,以~业的成就赢得党心。

  我们国家道德典范很多,今年评选出来的全国道德模范就有62人,宜兴的姜达敖是闻名全国的爱心老人,我们宜兴,我们身边,有许多道德高尚的人和~,值得学习发扬。我们共产党人要心明眼亮,品德高尚,每人心中要有一k灯,正大光明照自身。

  讲奉献、有作为。奉献精神是共产党人的美德,是党的宗旨的充分体现。奉献应成为共产党员的精神迫求,市场经济条件下更需要奉献。

  在爱岗敬业中奉献。你经商办企业,合法经营、守法经营,诚信经营,满足社会需求,羸得用户好评,这就是奉献。你爱岗敬业,守职尽责,服务群众,为民解难,这也是奉献。我们社区的干部,身处最基层,常在群众中,为社区建设~业,为居民幸福安康,辛苦工作,日夜操劳,也是富有奉献精神。

  在知足感恩中奉献。回顾家庭的美满幸福,回顾儿女的创业,回顾自身的成长,我们要以感恩之心汇报社会,以乐于担当之心为民着想,为党奉献。

  在乐于助人中奉献。点点滴滴,默默无闻,乐于助人,善待他人,多做好事,多办实~,树立好形象,传递正能量,现在一些老年朋友积极参与志愿者活动,更是体现了可贵的奉献精神。

  在危急关头,困难时刻作奉献,不畏艰险,挺身而出,不顾安危,冲锋在前,这更是奉献精神。

  我们的同志要在各自的岗位上有所作为,在自身所处的实际情况下,尽力而为,努力体现自己的奉献精神。

领导干部四讲四有对照检查材料汇总【六】

  近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

  党中央决定,20XX年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

  开展“两学一做”学习教育,“学”是基础关键。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规,党章党规是*从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学习系列讲话精神。强调指出,理想信念是*人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐,

  开展“两学一做”学习教育,“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。

  开展“两学一做”学习教育,“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育,要避免走过场,瞎应付,要将学习落到实处,实现“走心”、“入脑”。要坚持学用结合,达到知行合一;通过扎实学习,实现头脑充实;把握问题关键,力求整改实效;从实际出发,做到有的放矢。学习方式可灵活掌握,但也务必保障实效,因此,党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多到基层一线转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”,力戒形式主义和官僚主义。

  “两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

领导干部四讲四有对照检查材料汇总【七】

  一、遵守党的政治纪律情况

  始终同党中央保持高度一致,坚决贯彻执行机关党组的部署。注意提高自己的政治素质和思想道德,加强世界观、人生观、价值观、政绩观的改造。始终用中共-党员标准严格要求自己,从我做起,牢记全心全意为人民服务

  的宗旨,时时处处起表率作用,任劳任怨。自重、自盛自警、自励,自觉遵守党纪国法,清正廉洁,忠于职守,正确行使权力,始终保持职务行为的廉洁性。积极开展批评和自我批评,敢于暴露真实思想,讲党性,讲原则,做到坦诚相见,坚持实事求是,讲团结,讲大局。

  今年我儿子结婚,与亲家商定,从我做起,不发请帖,不发消息,不收红包,更不借机敛财。不办婚宴,不讲排场,不铺张浪费,以实际行动抵制目前的不良风气,坚持移风易俗。亲家和儿子儿媳以及我的家人都支持我的决定,我们两亲家见了个面,让两个孩子只在国外搞了个简单仪式。

  没有利用职权和职务上的影响为自己、亲属及身边工作人员谋取不正当利益的行为;没有从事任何营利性活动,没有参与过股票活动;没有违反公共财物管理和使用的规定;没有违反规定选拔任用过干部;不喜欢讲排场比阔气,生活低调,没有挥霍公-款、铺张浪费的行为;从来没有私自参与过市场经济活动,更没有谋取过私利。

  二、贯彻落实中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况

  调查研究方面。每年均与有关单位发函,本人还亲自到有关单位调研需求,力争做到依据事业发展、业务需求开展本科招生和培训工作。

  精简会议、改进会风方面。力争做到能不开的会坚决不开,开短会,解决实际问题,有什么事说什么事,不写长篇大论的讲话稿,与谁有关谁就到会,不让无关人员参会陪会。

  精简文件简报方面。目前只向有关单位发函或通知,除了网站上的专栏报道,没有办简报。坚持内部不乱发、滥发文件,采劝一句话通知”的办法或口头交代的形式运转日常工作,确需发文件的,尽量简短文字叙述,不搞长篇大论。

  外出活动方面。能自己解决的问题,自己前往,不带其他工作人员;需要带工作人员的,尽量减少人员。去外地处理离退休老干部丧事和看望住外埠的老同志,带学生进行学位论文答辩和参加会议等,均严格按照规定控制外出人员数量,自己能不外出的坚决不外出。

  厉行勤俭节约方面。取消了以往学生毕业、颁授学位、培训班结业会餐的惯例,刹住了无关人员随学员免费就餐的不良风气,自己除了亲身体验学生饭菜质量外,绝不打车免费就餐,并自觉接受大家监督。严格车辆管理,只准公务使用,既是外地来的客人,也坚决不准用公车前往景区和与工作无关的地方。

  工作纪律方面。一度没有严格执行制度,客观上造成了工作散漫现象。通过学习和纪律整顿,严格了上下班制度,严格了请销假制度,上班时间不上网打游戏、炒股票、QQ聊天等。

  三、“四风”方面存在的突出问题

  形式主义方面。以往有形式主义的现象,缺乏开拓进取和创新意识,发展意识不够强,墨守成规。在本科班和各种培训开班仪式上,占用学生的宝贵时间,无非是强调学习的重要性,强调办班的必要性和重要性等,翻来覆去,千篇一律,言之无物,并无新意。虽然今年首次设立了“远程学习示范点”,有新突破,但力度不大,有流于形式化的现象。

  安于现状,对新知识、新业务、新技能的学习不积极,不主动;政治理论学习不够深入,仅满足于平时的集中学习文件等学习形式,学习的自觉性不强;理论联系实际不够,缺少系统性的学习和纵深方面的研究,缺乏深度和广度,理论和实际工作脱节,没有很好地用科学理论指导实际工作,解决实际问题时缺少前瞻性,指导工作方面针对性不强。政治理论水平有待提高;重工作,轻学习,重业务,轻政治,存在工作第一,学习第二的思想,动力不足,自觉性不高,学习流于形式。

  官僚主义方面。满足现状,重实干,轻管理,对工作督促、检查不够,工作有得过且过,老好人和拖拉现象,工作纪律不严,不能严格执行各项纪律规定;联系群众不够,深入群众不够,与干部职工面对面、心贴心的交流时间少,强调要求多,调查研究少;只埋头工作,只满足完成

  工作目标任务,而对未来发展考虑的不够深入;在推进改革方面思想不够解放,抓工作措施不够有力,创新意识不强;在管理方面有“错位”现象,有些工作管理不到位,对有些工作过问太细,没有充分发挥中层干部的作用;在坚持民-主集中制方面认识不够深入,开展自我批评较少;制度建设方面缺乏指导,工作规范化、制度化需要进一步推进。

  享乐主义和奢靡之风方面。在八项规定出台前,接待外省来访客人有时存在超标准现象,有些还馈送土特产和不必要人员陪同,并安排来访客人到景区参观等。曾经毕业、授学位、结业时搞会餐,无关人员随意随学员免费就餐等,对照有关文件精神,均属于奢靡之风现象。有安于现状、不思进取的思想,开创工作新局面的意识还不够强。

  四、产生问题的原因分析

  对政治理论学习重要性认识不足,重实践轻理论的潜意识在作怪,忽视了理论对实际工作的重要指导作用。没有处理好工作与学习之间的关系,存在工作第一,学习第二的思想,学习的内在动力不足,对学习的要求不高。自己总是认为只要忠诚于党的事业,热爱祖国,积极工作,遵守党纪国法就可以了,没从更深层次去加强党的修养,进一步增强理想信念和宗旨意识,放松了对党的路线、方针、政策的系统学习。

  对解放思想的认识不足,缺乏开拓进取和创新意识,发展意识不够强,墨守成规,总是老套路一成不变,久而久之便成了形式主义的东西。

  与有关单位协调困难,总是不能按时间节点如期完成工作任务。而自己总拿客观理由做挡箭牌,存在危难情绪,怕得罪有关方面,总想做老好人,不能主动出主意想办法,带领大家按时保质保量完成任务。

  工作纪律一度没有严格执行制度,总认为职工们总是加班,很多时候周末不能休息,按照规定又不能发加班费,平时晚来一会儿,请个假是正常现象,于是也就放松了管理,客观上造成了工作散漫现象。

  沾染了社会上的一些不良风气,没有从思想上认识反对铺张浪费的重要性,没有认识到这些行为就是奢靡之风,总认为奢靡之风与铺张浪费与自己挂不上钩,只要自己坚持清廉自律就不会有问题,放松了警惕,对于一些奢靡和浪费的苗头任其存在,任其自流。

  在推进科学发展方面,由于历史和多种客观因素的影响,存在硬件建设滞后,专职人员队伍建设薄弱等问题;主观上存在思想解放和改革创新的力度不够大,发展意识不够强的问题,对工作中出现的研究生招生、新业务发展新需要,新址搬迁的新问题、新情况等研究不够深入。

  五、今后的努力方向和改进措施

  加强理论学习的自觉性,按照领导干部带头学习的要求,给班子成员加压负重,强化学习意识,创新学习方法,做学习的榜样,无论工作多忙,都要坚持做到学习工作两不误,两促进。改变工作第一,学习第二的思想状态,增强学习的自觉性。进一步加强党性修养,认真系统学习党的路线、方针、政策,学习法律知识,学习业务知识,学习历史、文学等知识,加强自身政治修养和文化修养,学以致用,更好地工作。

  进一步解放思想,转变工作作风。工作中树立与时俱进,开拓创新的思想,克服墨守成规,怕担风险的保守思想;加强对管理知识的学习,转变管理理念,提高科学管理水平;加大对各项工作的督促检查,抓好各项工作的落实,尤其是加大督促落实力度,与相关单位搞好协调,克服畏难情绪,确保时间节点,不再允许拖拉现象,出主意想办法保质保量完成年度任务;认真开展批评和自我批评,加强工作纪律的执行力度,严肃纪律要求,坚持请销假制度,对于无故迟到早退、有事不请假的人和事,轻者要提出口头批评,严重者要扣发绩效工资和通报批评,同时也要创造良好的工作氛围。

  打破陈规,破除形式,每次开班不再搞开场讲话,开门见山,直奔主题,直接授课,提高效率,树立办班新风,把宝贵的时间交给老师,教有所教,学有所学。

  进一步加大规范管理的力度,取消毕业、授学位、结业时搞会餐的惯例,以实际行动反对“四风”。不允许无关人随意免费就餐,自己以身作则,带头遵守规定,自觉接受监督。坚持勤俭节约,精打细算,节省开支。

  坚持以需求为牵引科学发展,做好新址搬迁工作,合理规划,夯实基础,提升能力,以改革创新精神推动事业又好又快发展。

  乘势而上。目前由于客观条件所限,事业发展处于低谷,但我们要向焦裕禄、向兰辉学习,发扬艰苦争斗精神,没有条件创造条件也要上,力争完成好年度任务,很好地规划未来,抓好机遇,乘势而上,开拓进取,创新发展。

领导干部四讲四有对照检查材料汇总【八】

  一、通过查找存在的主要问题

  (一)学习方面。一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。二是,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作相联系起来。

  (二)工作方面。一是对待来访群众不能始终保持热情的态度,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆,没有拿出的热情对待来访办事群众,二是有些工作不够细,与领导的要求有差距,工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够。

  (三)解放思想、更新观念方面。一是在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,工作上创新意识不强。二是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

  二、存在问题的原因分析

  对存在的上述问题,认真分析其产生的根源,既有客观因素,也有主观原因,主要表现在4个方面:

  (一)抓理论学习的内在动力不足

  虽然也经常强调学习的重要性,但对个人和班子的学习抓得不够紧,往往忙于工作,而使理论学习的精力不够集中,没有真正坐下来尽心研读,没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题,没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好,理论联系实际不够紧密,在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。

  (二)发扬敬业奉献的精神不够强

  虽然具有较为强烈的事业心和责任感,但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪;往往满足于完成任务和取得一般成绩,尚未达到对工作、事业孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度,缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。满足于不落伍,没有很好地做到与时俱进。

  (三)提高执政能力和工作水平的标准不够严满足于胜任工作,在高标准、严要求上做得不够。工作不够扎实,浮在上面多,深入基层少;讲得多,帮得少。真正面对面解决问题和困难的时候不多;往往着重于工作的安排和总结,紧紧盯住全过程的时候不多。

  (四)关心群众工作生活的自觉性不够高,有关心群众、维护群众利益、帮助群众解决实际困难的愿望,但往往走马观花多,耐心细致少。对基层群众没有真正做到知根知底、知冷知热。

  三、整改措施

  (一)加强学习。从提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命、实现科学发展的高度认识学习的重要性、必要性和紧迫性,刻苦学习以科学发展观为重点的社会主义初级阶段理论,不断提高理论素养、政策水平和政治敏锐性,提高运用先进理论指导工作的自觉性。

  (二)深入基层。利用一切可能的时间和机会,深入基层,深入工作第一线,了解实际情况,解决实际问题。注重调查研究,掌握共性问题,推进工作的顺利开展。及时了解基层和群众的意愿,倾听群众呼声,关心群众疾苦,实实在在地为群众办实事。坚持以人为本,加强与一线工作人员的交流和沟通,关注职工的工作、学习和生活,为全站人员创造良好的个人发展环境。

  (三)积极创新。及时了解和掌握民政工作领域的发展动态,吸收和借鉴最先进的社会理论和好的经验做法,提高各项业务工作的创造性、前瞻性含量,开拓进取,争创一流。

  (四)求真务实。大兴求真务实之风,扎扎实实,实实在在,强化各项措施,狠抓工作落实。特别是对那些与群众切身利益密切相关的重点工作,要紧紧抓住不放,一抓到底,抓出成效。

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