优秀家教个人心得体会优选八篇【一】
时间过得真快，转眼间我已经大二了，抱着帮助困难学生和锻炼自己的初衷，我成为了学校爱心家教中的一员。在城市里，孩子们有各种各样的课外辅导来拓展自己的知识面或增长某方面的能力。然而武力支付辅导费用这一问题却成了为困难学生设置的无形门槛。客观条件一定程度上也拉大了与其他学生的差距。我想使这些学生得到同样的学习机会，同时，作为一名师范学校的学生，我也想尽早的使自己得到锻炼，虽然每一天都是很平凡的日子，但我却在平凡的岁月中感受到了劳动的喜悦、幸福。
志愿服务都是充满了挑战和劳累，但是细细回想，却是幸福和快乐的记忆占据了脑海的大部分空间。志愿服务的感觉，就像加了糖的咖啡，初尝是苦的，涩涩的，但不久之后，就会感到沁人心脾的醇香。
志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式，是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言，它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言，它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基石。
爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。
优秀家教个人心得体会优选八篇【二】
找大学生做家教自有其优点，在校的大学生或研究生，大学生的年龄与中、小学生更接近些，语言无隔阂，在授课过程中容易与孩子沟通；他们的身份使他们更理解学生的处境，也没有某些老师居高临下的权威意识，他们的任务就是帮助学生解决学习上的一切困难。不懂就问，家教老师对此的欣赏与鼓励比学校老师更多一些。同时，做家教的大学生或研究生们的思想更活跃、更开放、更具有进取和竞争精神，这些无疑也是现代中学生所具有的特点。并且，一对一的教学方式会使学生心理比较平衡不会产生被轻视或冷落的失落感，学习兴趣会越来越浓，成绩自然就越来越好。
如家长的工作较忙，无暇分身照顾孩子，在选择大学生来为您的孩子做家教时，建议您事先与对方谈妥，一是随时知道学校各门功课的进度。这样做，在教授您孩子功课时，更能将复习和预习有机地结合起来，使您的孩子进入一种良性循环的状态；同时还能使您及时知道孩子的在校表现。
但有些孩子却不适宜找大学生做家教活泼好动、贪玩坐不住的孩子。这种性格的孩子，大多数脑子并不慢。平日里只因管不住自己，上课时总是要和同学说话、看课外书或者画小人儿。这种孩子很有自信，也很有组织能力。他甚至可以调动大学生家教，在父母不注意时与自己聊天儿应届毕业生亦不适宜。此已有谈，不再详述。
相比之下，在校教师教龄长，教学经验丰富。在教学上，会严格掌握时间教授内容；况且其师道尊严，也会使顽皮的学生有所收敛。因为家长为每一个课时付出报酬，目的非常明确：要使自己的孩子尽快掌握所学知识，学习上不掉队。
在选择家教上，如孩子的意见与家长发生分歧，家长也要注意说服孩子的方式。要耐心细致，讲明原因，不要简单生硬。因为不管请什么样的家教，目的都是为了您的孩子能够学得进去。太过生硬了，往往事与愿违。
家长为自己的孩子请家教，总是因为发现孩子在学习上出现了一些偏差。比如，孩子某一门功课上出现了差距，或是孩子的应考能力较差等。家长希望能够通过家教，把自己孩子所差的功课及时补上来。但是，每个学生自身的情况是不同的，表现在学习上，他们既有智力因素形成的差距，也有非智力因素形成的差距。
优秀家教个人心得体会优选八篇【三】
我们每个做父母的都希望孩子将来能成才。也许从小孩子的一出生，就想着他（她）在每个方面都出类拔萃，父母的希望总是好的，然而，由于不同年龄、不同年级小孩的心理特征不同，可采取教育的方法也要因时因人而异，方式不尽相同。下面，结合自己的经历和及同事的经验，谈一点粗浅的认识：
一是学习家教经验。俗话说：“教育者必先受教育”。我们不能套用父母教育我们的老方法，我平时通过看书、上网以及向家教成功的同事请教，学到了一些方法，我感到，当今时代有很多育儿方式让我们选择，但不管是看到国外的蒙特梭利教育，还是看到远古孟母三迁的故事，我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴，因为每个孩子的个体是有差异的。
二是保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理，我们做父母的，要克服心浮气躁、急功近利的现象，努力保持一颗平常心，既关注孩子的分数，又不能以偏盖全，要关心孩子的内心，“蹲下身子”，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子，其实，我们许多家长早体会到这些因素对于一个人走向成功之路，也很需要，甚至非常关键。
三是注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语：“行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时，利用各种机会，教孩子学习知识要灵活运用，不要死记硬背，学会举一反三。
四是坚持鼓励为主。我曾扪心自问，孩子的心智犹如一张白纸，如何才能在上面画出最美的图画?面对家长的呵斥与责罚，孩子茫然的目光与呆滞的动作，不仅让我们感到无助，有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好“孩子是夸出来的！”孩子的每一点进步都需要鼓励，我感到，每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推器，父母的真诚夸奖是增添他自信的砖石。
优秀家教个人心得体会优选八篇【四】
这个寒假是一个很特别的寒假，放假之后我便通过朋友的介绍，给一个五年级的小朋友做家教。很巧的是，他们家就是在我们这栋楼，每天去家教时只要乘个电梯就可以了。十几天的时间，我们就彻底的熟了起来，甚至小朋友还经常跑到我家来，我们就这样的开始愉快的家教生活了。后来当爆发疫情的时候，我依然还是可以去给小朋友进行家教，我知道这是一份信任，同时也是对我的一分鼓励。当时社会环境非常混乱，但是基于小区治安很不错，大家也能够稳得住脚，所以小朋友的家教也能够顺利的进行下去。
虽然这次寒假多多少少让人有些悲伤，也让人有些焦虑，但是我面对家教这份工作的时候，还是能够沉下心来，认真的去面对。在我的心里，我很清楚，只有每个人都做好了自己的事情，这个社会才不会乱套，对于这份工作也是，我要对他人负责，也要对自己的负责，更是要对这个社会负责。
在这次家教过程中，我有一点非常深刻的感悟。学习最注重的急是要静心，对于这个寒假来说，能够静下心来是非常艰难的。几乎每一天都会有各类的新闻在播报疫情的情况，也有各种谣言的传播让大家人心惶惶。虽然他还只读五年级，但是他却是一个很理智也很冷静的孩子，这一点让我非常惊讶。有一次我正在辅导他学习的时候，客厅传来了他父亲的叫喊声，意思是现在我们城市已经封城了，小区出入都需要检查了等等。我听到的时候都有些吃惊，但是他的表现却让我非常惊讶，他就淡淡的看了我一眼，停滞了一两秒，便开始继续做题。我有些好奇便问他不感到惊讶吗?他说了一句让我很羞愧的话，他说，“现在我不能做什么，只要学习就对了。”他一说完，我就觉得自己脸颊通红。
一个十岁的孩子都知道，只要做好了自己的事情，那么我们就不会给他人带来麻烦，也会让这个社会的秩序更好一些。对于学习也是一样的，我们只能做到专一，只能做到顾好自己。不要妄图用别的方式去改变环境，只有当我们每个人都做好了各自的工作，才有可能去为这个时代提供一些帮助。这次家教很奇特，不管是从哪个方面，都让我有了很大的进步，这个小孩在很多方面上都为我做了很好的模范作用，我也更加理解了学习的意义，也让我对未来，对自己有了一个更加明确的目标和方向。
优秀家教个人心得体会优选八篇【五】
我们每个做父母的都希望孩子将来能成才。也许从小孩子的一出生，就想着他（她）在每个方面都出类拔萃，父母的希望总是好的，然而，由于不同年龄、不同年级小孩的心理特征不同，可采取教育的方法也要因时因人而异，方式不尽相同。下面，结合自己的经历和及同事的经验，谈一点粗浅的认识：
一是学习家教经验。俗话说：“教育者必先受教育”。我们不能套用父母教育我们的老方法，我平时通过看书、上网以及向家教成功的同事请教，学到了一些方法，我感到，当今时代有很多育儿方式让我们选择，但不管是看到国外的蒙特梭利教育，还是看到远古孟母三迁的故事，我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴，因为每个孩子的个体是有差异的。
二是保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理，我们做父母的，要克服心浮气躁、急功近利的现象，努力保持一颗平常心，既关注孩子的分数，又不能以偏盖全，要关心孩子的内心，“蹲下身子”，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子，其实，我们许多家长早体会到这些因素对于一个人走向成功之路，也很需要，甚至非常关键。
三是注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语：“行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时，利用各种机会，教孩子学习知识要灵活运用，不要死记硬背，学会举一反三。
四是坚持鼓励为主。我曾扪心自问，孩子的心智犹如一张白纸，如何才能在上面画出最美的图画?面对家长的呵斥与责罚，孩子茫然的目光与呆滞的动作，不仅让我们感到无助，有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好“孩子是夸出来的！”孩子的每一点进步都需要鼓励，我感到，每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推器，父母的真诚夸奖是增添他自信的砖石。
优秀家教个人心得体会优选八篇【六】
7月，我正式开始为我的一个初中学生补习英语。
暑期社会实践——家教感想。本着锻炼自己实践潜力的思考，我很高兴地成为了家教一员！到8月为止，为期近一个半月的家教最后告一段落。这一个半月来，作为我的第一次家教，收获颇多。
我教的是一位在读初一的学生，他是一个比较听话的男孩，我教的十分顺利。他的英语水平一般，针对这种状况，我把教学重点放在巩固英语基础知识和提高英语技能上。他的口语不是很好。正因为如此，我参考了一些相关资料，将每篇文章的重点单词和词组及语法分别列出。并适当针对重点词汇和词组造句，同时要求学生自己造句。这样做一方面能够增强学生对词汇的理解和运用，另一方面锻炼他“说”的潜力。在口语方面，我每次在上课前都要听录音机，放一遍单词和课文，纠正他的错误发音。这样才能在教学时游刃有余。
我觉得这次家教活动能够用八个字来概括，就是“有苦有甜，双方收益”。
优秀家教个人心得体会优选八篇【七】
不知不觉，大一的终声响了，这一声响，告诉我们，我们大一的学习生涯结束了，也告诉我们，我们的大二学习生涯将要开始了。虽然大一的学习，生活的日子已结束，但我们前进的步伐仍未停止，依然焕发青春的色彩，青春的光芒，闪耀我们的人生，也辉映着我们中国共产党的领导旗帜，溢发光辉，闪动人生。
在大一结束与大二开始的这段时间，有着我们中国共产党建党九十周年的纪念日，在这建党九十周年的响应下，让我们更深地感受中国共产党一路走来的艰辛，一路走来的荣耀，让我们这批正是风华正茂的青春洋溢的人儿感受良多。在党对我们大学生的成才成长的重视中，我们要好好把握暑假寒假，让我们在这假期里面学习更多社会知识与社会经验。用我们的青春挥洒汗水，收拾知识，让我们的青春闪发它应有的色彩与光芒，让它闪耀社会，闪耀自己的人生。
在这个差不多有两个月的暑假中，我们应该利用好，把握好，用我们的身心，走进社会，参与社会实践，体验社会的生活，感受社会生活。要是能在这假期中进行社会实践，不仅可以锻造自己的个人品质，磨练个人意志，还可以让我们更好地了解社会，体验社会，感受生活，从中树立起个人的价值观，人生观，世界观，让自己的身心沐浴在社会里，感受社会生活的艰辛和社会生活的幸福，更显得自己的人生有意义，有价值！
在这个暑假，我用一个月的时间去当家教，用自己的知识去灌溉，是一种幸福。我从中体会到的和感受到的，是多么的可贵，多么的唯一，多么的美好！是自己身心体会到的，别人所不能感受到的，是一笔属于自己的人生财富，如此珍贵，也如此美好。我是跟我表姐一起当家教的，一起教育那几个孩子，那几个孩子，有一年级的，三年级的，六年级的，甚至还有初一的。他们的脸孔是那么的熟悉与稚气，仿佛就是小时候的自己。第一次面对他们，我的信心还是不够，怕教不好他们，又怕教坏他们，误人子弟，一连串的担心，在教育他们的时候慢慢消除了……也许是他们的天真感化了自己，融化了自己内心的担忧，从心里地感应到他们的天真与真挚。还有表姐的鼓励与支持，她教会我很多有关教育的知识与技巧，教我用心地去呼应他们，懂得了解他们的学习情况还有内心想法，交给他们的不仅仅是一份满意的答卷，更重要的是学习方法，让他们解答一道题，也能解答类似的其它题，就是所说的举一反三。不仅是让他们记住这种方法，运用这种方法，还要让他们融汇到思想里面去，能够触类旁通，得心应手，让自己的内心丰富起来。
在给孩子们上课之前，自己必须备课，我会在上课的前一天晚上把要教的知识整理一遍，上网寻找更多有关的知识点，和充实教学的一些娱乐，让他们不仅仅是在学习，还在学习上有点小怡情，不仅可以吸收知识，还可以扩展视野和丰富精神层面的东西，让他们知道学习不只是学习课本上的知识，还有课外的，生活的，等等。我是个小老师，就得有老师的范，让自己有他们那方面的知识，还要用自己一路成长起来获得的知识，多多少少教给他们一点，让他们更好地长知识，更好地成长。
上课的时候，认真上课，懂得听取他们的意见，和懂得聆听他们的心声，与他们一起学习，一起成长。当他们问到他们不懂的题目的时候，我认真的给他们分析，还鼓励他们学会多问，要多问个为什么。当问到一些我不会解答的问题时，一开始我自己会觉得紧张，毕竟自己是大学生，是他们的老师，他们问的问题都不会，就觉得羞窘，慢慢地在表姐的教育下，我懂得去完善自己，懂得给自己信心，懂得更好地表达自己的意思，让他们更好地了解得到我所表达的意思和吸收得到我所教给的知识。当他们当中出现些不认真听课学习的，我就提问他问题，当他不会的时候，我认真地给他解答，还不停地鼓励他。当他们出现困乏的时候，我叫他们喝点水，休息一下，放一些音乐给他们听，或用电脑放一些图片给他们看，向他们讲解图片的含义与故事，他们都很感兴趣，和听得津津有味，这让我倍受鼓舞。看着他们童真的眼神，听着他们稚气的话语，我的心里暖暖的，感觉很幸福，感觉自己很有价值与存在的意义。
上课前，他们的一句“老师好”，让我觉得自己肩上肩负着他们的信任，我知道自己肩负着这份做老师的责任，激励自己好好地给他们上课，让自己更有激情与活力给他们讲课。一节课下来都不觉得累，还有很大的成就感与满足感。上完课后，他们向我说“老师再见，老师辛苦了”，让我觉得很幸福，心里涌现暖暖的感动于幸福，温暖着我，也温暖着我的青春。很感谢他们的信任，让我在他们身上灌溉知识，也让我从他们身上收获知识与快乐。之前我还一直以为当老师的一定很无趣，重重复复地向学生讲述着一样的知识，多么无聊，多么没情趣呀。现在，当我做了家教，当了小老师之后，才 明白当老师其中的乐趣，怪不得老师们如此有能耐，如此有精神地教育下去。让我不得不放下了以前那种对当老师的看法，现在还想当起老师来，让自己桃李满天下……
在这一个月的教课期间，天天都跟他们几个待在一起上课玩耍，觉得很开心，他们的天真让你觉得好笑，又让你铭记无论社会再怎么变化，也不要迷失了心中的那份纯真，不要在这社会上丢失了自己。看着他们，开心之余，还抱有感动。是他们让我的这个暑假过得如此有意义和丰富，不仅让我找回了很多一些以前学过的知识，还有以前所拥有过的天真。是他们让我如此年龄的人儿有如此年龄的作为，让自己的青春没浪费，这一个月的青春很充实，很有意义，很有价值。在此间，磨练了自己的毅力与耐心，因为对待学生们，耐心是必须的。也增强了自己的使命感与荣誉感，毕竟自己已经是个大学生了，成年了，要懂得担当起时代、国家赋予我们的使命，担当起应肩负的责任，让自己强大起来，为祖国贡献自己的青春与力量，哪怕那力量微不足道，但也是对祖国的爱与奉献，我们应感到自豪！
上完了这个月的课，我收拾行李，收拾心情就要走了，看着给他们上课的教室，给他们上课的黑板，还有那些桌子椅子，仿佛他们的读书声与欢乐声还在其中，久久无法褪去。想着课程结束后，我们举行的那个小小晚会，充满欢乐与不舍，充满笑声与感动。他们一起为我唱了歌，送上祝福，还每人在卡片上写下留言与祝福，甚是感动不已！与他们相处学习的日子短暂却如此美好，充满快乐与阳光。我将采撷祝福与感动，让它们伴随我的青春，伴随我的未来。
在这次的社会实践中，虽然不是出到社会外面与各种各样的人打交道，也没有增长自己的专业知识，但我收获了比这还要重要的东西，那就是快乐与感动，快乐得，感动得让人觉得温暖，幸福。这是一笔无价的财富，丰富我的人生，让我不再单薄。在自己的青春里，做着有意义有价值的事，那就是一种收获，人生就是在这一点一滴地收获中得到充实，得到丰富，一点一滴也能凝聚巨大的力量。在获得快乐之余，别忘了我们要增强自己的使命感与荣誉感，肩负起肩负的责任，学会承担。学会承担是一种品质，也是一种难为可贵的修养，我们想在这社会上立足，就要学会承担，承担可以接受的，也承担不可以接受的，这就是成长，这就是收获。
当家教的体会，感受很深。我们要带着感动的心，温暖自己的人生，学会承担，肩负起自己的责任，用自己的青春挥写青春的篇章，用自己的知识去灌溉，也去收获知识充实自己，让自己的青春不空洞！
优秀家教个人心得体会优选八篇【八】
寒假对于学生们来言是一个值得欢庆的假期，这一个假期里不仅能度过一个美好的春节，还能在家里愉快的玩耍一番。我作为一名在校大学生，自然也是十分高兴寒假的到来的，因为我不仅能在这个假期里面好好地休整一下自己的身心，还能借此去赚取一点生活费，我可不是去打零工哈，我是要以家教的身份去辅导学生们的学习，这也不是我第一次的当家教了，此前我已经有过几次经验了，所以找起活来还是比较容易的，这不，我又一次去辅导初中生的学习了……
我在高中的学习成绩还算是不错，再加上高考考上了一所较好的学校，所以我之前为了挣一点学费就开始为一些家长辅导他们的孩子，像我目前主要教学的就是数学和物理，这都是比较抽象的，所以还是挺受家长们的欢迎的，而我为什么会选择初中生作为主要的辅导对象呢?那还不是因为初中的知识比较简单，基本上都不需要怎么备课就能直接给学生上课了，有时候我也会接一些高中生的辅导任务，这时候就要求我在教学前做一些准备了，例如熟悉课本上的知识、准备一些难题等等，总之辅导高中生要比辅导初中生难不少，所以价格也要贵上一点。
既然家长们相信我，愿意把孩子们的学习交给我，那么我也自然不能辜负了他们，再加上我收费也不算便宜，所以我可得好好地准备一番才行。现在的教材相比我当初学习时已经改变了不少，所以我花费了一些时间去适应新的课本，其次也去查阅了一些新的教学资料，借鉴了一些名师的教学手法和经验，开始正式传授我的知识了。教初中生还是比较简单的，我也发现了一些问题，那就是我所辅导的学生一般成绩都不是太好，所以我教学的时候不能太快，必须得教一下就停一下，然后询问学生们的感受，要是这种教学节奏还适应的话那么再继续下去，不行就作出调整。
当家教是十分需要耐心的，我在教学的时候必须站在学生的角度上看问题，不然我只顾着一股脑的把问题都说完的话，那么也就失去了单独辅导的作用，好在这么多次的辅导让我积累了不少的经验，如今的我已经能较好地完成辅导任务了，学生和家长们对我的评价也都还不错，希望以后的我能多为社会做出一点贡献！
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