期中考试成绩分析主题班会
期中考试成绩分析主题班会
新洲三中高二（8）
一、活动时间：201x年11月14日
二、活动目的：
1、对自己有正确的定位，明确奋斗目标2、激发学生的学习动力
3、查漏补缺，明确前段学习中问题，4、制定适合自己的学习计划三、活动准备：
1、认真统计期中考试班级学生成绩，从多方面、多角度进行分析对比。2、认真统计期中考试平行班级成绩，列表对比。3、总结开学以来历次考试学生的进退情况。4、总结班级优、缺点，提出要求。四、活动过程：
1、班主任进行考试情况对比分析。2、表扬进步显著的同学：3、鞭策退步显著的同学：4、督促学习成绩不动的学生：
5、将本班成绩与其他平行班对比，找出差距，找出优势，增强自信心，增强紧迫感。6、主题发言：
(1)成绩较好的学生代表发言：于蓉、陈雨婷(2)部分学生下一步学习的想法建议
7、班主任总结班级优缺点，对一些苗头性的现象加以提醒，提出学习建议：(1)保持干劲，明确目标；(2)脚踏实地，稳抓稳打；(3)调整方法，提高效率；(4)自主学习，针对缺漏；(5)加强合作，互相帮扶；(6)与师沟通，争取外援；(7)找个对手，竞争学习；(8)劳逸结合，注意身体；
(9)按时休息，遵规守纪；(10)强调应加强的学科：物理、化学、生物、政治
五、活动效果及后记：
效果很好，学生更加清楚自己的目标，知道自己接下来该怎么做，干劲十足。
扩展阅读：期中考试质量分析总结主题班会发言稿
期中考试质量分析总结主题班会发言稿
时间：201x年11月13日
地点：1120班
主题：期中考试质量分析
目的：针对本次期中考试的情况，做一下总结，表扬在本次期中考试中成绩优异的同学和小组成员，激发学生的学习积极性。旨在让学生从本次期中考试中获取一些经验教训，查漏补缺，为下一阶段的学习做一个准备、计划。
过程：（一）表扬在本次考试中成绩优异的小组成员以及个人
学习标兵：闫子晗、袁丹阳、籍砚昭、温国正、孟文康
学习模范：高海芳、张鹏磊、龙龙、张少帅、张鑫
学习进步奖：龙龙、杨芳、孟付军、侯福耀、张志新
优秀学习小组：雷霆之都
进步小组：博学组
我们的榜样：温国正、马艳卉、常根、高梦月、温晓飞
以上是在本次考试中成绩优异、进步的学生以及小组成员。
奖励：学习标兵每人10元奖金另外加一支笔、一个本。
学习模范每人5元奖金另外加一支笔、一个本。
学习进步奖每人一支笔、一个本。
优秀学习小组和进步小组每人一支笔、一个本，组长两支笔。
榜样同学每人10元奖金另外加一支笔、一个本。
（二）成绩分析
本次期中考试班里的总成绩进步了一个名次，但是总体成绩依然没有在前几名。其中，比较好的学科有地理、历史和英语。但是，比较弱的学科也有很多，比如物理、数学和政治，这些科目对班里的整体成绩影响很大。
对各科成绩和其他班的成绩进行一个对比，以表格的形式把相应的对比成绩列出来，找到问题所在，并提出相应的解决办法。
（三）学生发言
首先是获奖的学生代表发言，介绍一些学习方法、经验，和其他同学分享一下；接着是班委发言，就班里的卫生、纪律、出勤情况等问题做一个简单的总结。
总结：本次班会开得很成功，实质上一个阶段性的总结，同学们积极参与，积极发言，对班里存在的问题提出解决的方案，为下一阶段的学习目标的实现做了一个准备。
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