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发言稿指参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿，是演讲上一个重要的准备工作。我爱文学网今天为大家精心准备了高三表彰会教师代表发言稿，希望对大家有所帮助!高三表彰会教师代表发言稿
尊敬的各位领导、同学们：
风清天高，金秋送爽。我们送走了一个收获的季节，迎来一个崭新的学年。
在校领导的正确决策与全校师生的共同努力下，我校XX年高考取得了一次的辉煌战果。在这丰收的日子里，我们都为往日付出心血、取得成绩的师生们致以崇高的敬意，同时也为能赢得XX年高考的伟大胜利而激情满怀！
我们高三年级组在任主任的坚强领导下，紧紧团结在以校领导为核心的教育班子周围，承前启后，齐心协力，同心同德，群策群力，共同前进！
高三年级的每一位师生，都脚踏实地，埋头苦干，真抓实干，动脑巧干。我们正在用勤劳的双手，艰辛的汗水，智慧的思想，正确的方法，为夺取XX年高考的更大胜利秣马厉兵，奋勇前进！
在领导的殷切关怀与支持下，我们都下定决心，抱着信心，凭着耐心，守着恒心向着同一个目标靠近！
请学生放心，我们一定竭尽所能，帮你实现愿望。
请社会放心，我们一定不辜负家长的重托。
请领导放心，我们一定圆满完成任务。
让我们高三年级的师生们一起，同舟共济，再创新高！
高三表彰会教师代表发言稿
老师们，同学们：
新学期好！
当告别了漫长的暑假，当父母的叮咛还在耳边，当校园新学期的钟声响起，我们知道，一种高节奏的学习生活开始了，我们知道，新的梦想新的挑战开始了，但我们义无反顾，因为我们也知道，我们必将拥有那一份充实那一份收获。
在这里，我想代表高三教师对我们高三同学说几句心里话。
第一，拥有高中学习机会是幸福的，而你们的学习机会只剩下九个月。珍惜每一天，让每一天都有收获。秒针每秒只摆动一下，一年就有3200万次；高考目标似乎很高，但只要每天进步一点点，我们就离成功近一点点。
第二，态度是一种最重要的能力。每个人都能完成学业，但不是每个人都能考上理想的大学，这取决于学习态度，而不是智力；飞越大海的，不是灵巧的麻雀，而是笨拙的海鸥。多一些主动、多一些踏实、多一些积极、多一些勇气、全力以赴，这是老师希望你们的学习态度。
第三，最有价值的是学习方法，最关键的勤奋和坚持。
在课时紧张的今天，在自主学习时间增多的现在，我们要有科学的方法，要有合理的复习计划。既要埋头赶路，更要抬头看路标；单纯的学习只会让你成为知识的复印机，无法适应新课程下的高考，我们要善于反思、善于归纳、善于总结、善于调整，成功来自勤奋，付出终有回报，而不断坚持，是一个人卓越超群的标志，更是一个人取得成功的基础。如果说天赋是一把厚重的斧子，方法就是斧子的刀刃，勤奋就是挥动斧子的力气，坚持就是不断的挥刀动作。如果不用力并且只砍几下就停止，即使再锋利的刀斧，也不会砍倒大树。
同学们，高三对于整个高中阶段是至关重要的，不仅因为在这一年里我们将对知识进行一个理论化系统化的复习和总结，理性地分析问题应用知识。更重要的是，直面高考的.这一年将会历练你的心智，锤炼你的性格，锻炼你的耐力。高三的同学们，父母殷切的目光，染白的双鬓；老师谆谆的教导、不倦的身影；社会热切的期待……所有这一切，是你们肩上无形的压力，更是你们奋勇拼搏的不竭动力！十二年的寒窗苦读，十二年的汗水与艰辛，同学们，你们已经付出了那么多宝贵的时间和心血，但“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们必须经历高三和高考的风雨，才能看见绚丽的彩虹。虽然20xx年高考形势严峻，但我们的高三学生，是非常优秀、非常和谐、潜力非常大的一个群体。相信你们在最关键的一年里，能继续发扬不怕苦、不怕累的精神，明确目标、坚定信心、团结互助，迎难而上，为高一、高二的学弟、学妹们做出表率，为了自己、家长、老师和所有关心你的人，努力拼搏，奋力冲刺！
作为与大家同呼吸共命运的高三老师，我们深知肩上所负的重任。既然成为了你们的教师，也就选择了责任与艰辛！你们是老师理想的延续，你们的成功就是老师的成功，你们的困难，就是老师的困难。在新的学期，我们将更加把握新高考的脉搏，加强研究，精心备课，科学施教，作你们成长的良师益友，为你们的成功护驾导航。
最后，预祝新一届的高三学子都能在明年金榜题名，祝各位同学学业进步，祝愿市中的明天更美好！谢谢。
高三表彰会教师代表发言稿
各位领导、老师：
大家好！
一年一度秋风劲，硕果累累慢枝头。xxxx年的高考在学校领导和全校师生的努力下再次取得了辉煌的成绩，实现了学校的可持续发展。
本届高考虽早已结束，但高考之后的各种思考却还在进行。回想过去一年的复习备考工作，不能忘记xxxx届高三年级所经历的不平凡历程，不能忘记学校领导对我们的关怀，不能忘记我们锐意进取、务本求实的全体教师，不能忘记我们呕心沥血，守侯学生的班主任，不能忘记等待高考放榜的痛苦与希望。可以这样说：我们高三年级取得的每一份成绩都浸透着一滴滴辛勤的汗水，都留下了一串串奋斗的足迹，都隐藏着一个个动人的故事。
今天我受xxxx届高三年级组的委托，对过去一年的高三工作向各位领导和同仁作个简短的汇报，行文中对老师们的智慧和汗水，肯定不能逐一详尽，望老师们能体谅、批驳。
一、我们有团结务实的学校领导
本届高三在Z校长的亲临指挥下，狠抓教育教学质量，努力提升教师生活和专业素养。Z校长、T校助、B主任亲临教学第一线，深入课堂，了解高三教学情况。C校长、G校长走进教师办公室，关心教师的工作环境和学生活动场所。高三的一枝一叶都牵动着领导们的心，在高三的每个清晨总能在学校看到他们的身影；一次次的教师会议，他们既鼓舞斗志又不忘鞭策；一次次的考试成绩，他们总要逐一过目，细细比较。回首这一年，高三的每一点进步，每一份成绩，都凝聚着学校领头人的智慧、心血和人格魅力。
二、我们有一支特别能战斗、有凝聚力的团队
“十二中靠老师”，在我看来，这是说十二中有一支能吃苦、会战斗、讲奉献的教师队伍。高三14位班主任各有一套行之有效的工作方法，他们没有严格意义的上、下班概念，学生在校时间，就是他们工作的时间。甚至有些老师还会额外地承担一些工作，比如，H老师奉献出自己的休息时间，无偿为D同学课外辅导，让一名学困生最终园了本科大学梦。
有时遇上某些突发事件，班主任还需要牺牲自己的休息时间来处理。比如高三4班、9班在高考体检之后发现各有1名同学患有肺结核，事情发生后，校长室、年级组、班主任S老师立即行动起来，做好学生安抚工作，到患病学生家里进行走访，努力将不良影响降到最低，事后也没有发现学生的投诉和家长的不满。
除了班主任外还有一片苦心育桃李的任课老师们。他们紧紧围绕“课堂教学”这一主阵地，潜心备课、全心上课、耐心辅导，最大限度地提高课堂45分钟的教学质量，最大能力地克服困难。此刻的我，仍深深记得T主任克服孩子高考等等诸多家庭困难，坚持站在教育教学一线，对年级组管理工作起到把关作用；深深的记得在下午放学后，Y老师仍在耐心地解答询问问题的学生；深深的记得W老师克服家里老人生病，年幼的`孩子住院的困难，将高考复习坚持到最后；也深深记得在高考前几天的答疑活动中，G老师克服脚伤，打着石膏举着拐棍，坚持到校为学生们解疑、为他们的高考鼓劲、加油！
他们对事业讲奉献、对学校讲责任、对工作讲效率、对学生讲爱心、对同事讲协作。他们拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，最大程度地发挥团队精神，形成了一个有战斗力、有凝聚力的团队。xxxx年高考的成功正是高三教师这一团队的成功。“真心奉献无怨悔，不待扬鞭自奋蹄”，这就是对我们高三教师的真实写照。
三、我们有良好的师生交流，是一道亮丽的风景线
在高三，总会有同学情绪会发生波动。每次模考下来，有高兴的，有流泪的，针对形形色色的问题，我们的老师们主动找学生聊天，谈学习、谈理想、谈做人，我们关心他们的生活，对家庭贫困的，我们资助他们，对于成绩暂时落后的，我们告诉他们学习方法，促使他们成绩的提升。高三2班的J同学，在高考的压力下，有时候他甚至会出现一些奇怪的行为。班主任X老师经常与孩子和家长沟通，帮助学生缓解紧张与烦躁情绪，及时化解学生的心理压力。化学老师Z也是经常鼓励和肯定他的进步。通过谈心拉近了师生之间的距离。三年下来，这些老师成了他们最知心的朋友和最信赖的伙伴。
十二中的生源无可争议的发生改变，但只要将这些学生定位准确，我们会发现他们综合素质很好。在今年高考中，学校在艺体和文化课上获得了双丰收，不仅在达线数量上，在录取大学的品质上也是可圈可点。这有赖于学校老师加强了“培优补差”工作，加强了“志愿填报指导”工作，力求让更多的学生升入理想大学。记得Z同学成绩出来以后，老师们都是很关心，校长也直接参与指导他的志愿填报，最终他顺利地考入西南财经大学。类似的师生交流，在校园小道上，走廊里，办公室中……分析得失，总结经验，一声声鼓励，一句句鞭策，成为了校园一道亮丽的风景。
“孕育寒霜百味苦，报以琼花一树香”。总结xxxx年高三工作，我们取得了优异成绩。但我们也清醒地认识到教育过程中还存在不少问题与不足。面对不断发展的高考新形势，我们将一如既往，努力铸造新的辉煌！最后，祝愿老师们身体健康，桃李天下，教师节快乐！祝我们十二中的高考一年更比一年好！祝我们十二中的教育事业蓬勃昌盛！
谢谢！
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