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关于教师廉洁从教从我做起优秀演讲稿八篇

如果没有爱,教师的工作就失去了意义和价值。当然,教育之爱未必非得那样轰烈。如果教师善于在日常教育中去播种这份爱,你就会发现,最伟大的爱其实往往产生在最平凡之处,最深的感动其实就在每一个平淡而平凡的教育细节中。下面是小编为大家整理的“关于教师廉洁从教从我做起优秀演讲稿八篇”,以供大家参考借鉴!

关于教师廉洁从教从我做起优秀演讲稿八篇【一】

  尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的朋友们:

  大家好!今天我演讲的题目是《不忘教育初心,牢记教师使命》。

  七年前,我怀揣着美好的梦想,踏上了这条充满希望的阳光之路。当我第一次走上三尺讲台的时候,是那样的激动和自豪,看着那一双双灵动的、渴求知识的眼神,我意识到肩负责任的重大。七年的探索实践和积极面对,让我深深地爱上了教师——这一平凡而又充实的职业。我深知作为一名党员教师,要时刻不忘教育初心,努力拼搏,甘于奉献,做好为教育事业奋斗一生的准备!

  清晨,当黎明的曙光洒进教室,我静候在三尺讲台旁,聆听孩子们朗朗的读书声,那是天底下最动听的乐章;课堂上,孩子们在我耐心地教导下,一天天地进步与成长,那是我继续前行的力量;课余时间,和孩子们亲切地交流玩耍,他们活泼的身姿和灿烂的笑容,那是我快乐的源泉……然而,教育工作并非一帆风顺,班里淘气任性、不求上进的问题学生时常有之,他们常常使我头痛万分。但身为人师的这颗责任心一遍遍地告诫自己:不要放弃,不能放弃,多点耐心,用爱去包容他们,呵护他们!相信每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。

  桃李不言,下自成蹊,数不清的教师把自己的青春和健康都献给了三尺讲台,换来了桃李满天下。这就是教师职业的幸福,这就是教师职业的崇高。

  多年过去了,我一直都记得快要退休的__老师,她的敬业精神和诚挚的职业情怀深深地影响着我。初见她的时候,面容很憔悴却神情激昂,他正在和教导主任讨要更多的课节,“都病了,就在家好好休息吧,别硬撑着了”“我身体真的没事,求求你就让我给孩子们上课吧”“_老师,我也是为了你好,最多给你两节课”“就给我多安排几节课吧,我真的能行”,在她的再三请求下,主任只好无奈地给他安排了五节课。她开心地连连道谢,激动地都快哭了!我不知道是什么原因让她这样的年纪还能如此卖力地工作,后来才慢慢地了解到她身患重病,常年被疾病折磨。即便是这样,她依然记挂着孩子们,记挂着让她挥洒了大半辈子汗水的三尺讲台。就是这样一位老师,但凡有一点儿时间,她一定会去听其他教师的课,不断学习,完善自我。她热爱课堂,喜欢和孩子们在一起,课堂让她觉得更加充实,更加幸福,觉得自己是年轻的。就这样,她在平凡的工作岗位上,一直做着不平凡的事儿!

  像_老师这样从事教育工作的人还有很多很多,他们春风化雨,润物无声。“最美教师”张丽莉在生死攸关的时刻,舍生忘死,用自己的血肉之躯捍卫学生的生命安全,撑起了一片师者大爱的天空;“教师妈妈”领路人陈锦华,用他的实际行动守护了留守儿童的健康成长,让爱不再缺席;聋哑教师“郑璇” “唇耕手耘”推开聋哑人的希望之门,用爱搭建了“聋听”世界的桥梁,她让无声的翅膀尽情飞翔!正是他们的无私奉献和执着坚守,才让孩子们的未来充满希望,充满光明!

  作为一名党员教师,我努力学习,不断反思,积极进取,用一件一件的小事,一点一滴的行动履行着一名教师的职责,诠释着一名共产党员对教育事业的无限忠诚!

  党的精神,已为我们铺就宏伟蓝图,我们更应坚守心中的理想信念——不忘教育初心,牢记教师使命。以百倍的努力和忠诚砥砺前行,不负芳华,践行自己的诺言!开启一扇扇心灵之窗,让每一个幼小的生命熠熠闪光!

关于教师廉洁从教从我做起优秀演讲稿八篇【二】

  尊敬的各位领导,各位评委,在座的朋友们:

  大家好!接下来我演讲题目是《廉洁从教铸师魂》

  在今天这个物欲纵横的世界里,每个人在面对利益的抉择和金钱的诱惑时,往往举棋不定。那么,作为一名教师,我们又该如何呢?

  法国十八世纪教育家卢梭指出:“对于一个教师来说,重要的问题不是他拿什么东西教孩子,而是他指导孩子怎样做人。”古今中外的大教育家也都曾说过一句类似朴素的真理:“无德无以培德”。

  然而如今,教书育人的神圣殿堂里却出现了一些不和之音:个别教师见“礼”忘义,因“财”施教。有家长痛斥向教师送礼的八大理由:

  倘若给教师送礼,自己的孩子则可坐在好的位臵,老师上课关注他的注意力,作业批改的特别仔细,可提名为班干部,容易评上三好生,与人纠纷时还会受到老师的袒护,还有,孩子因家长送过礼,会克服自卑感,众多“好处”立竿见影。听此一番,身为教师,亦为家长,我深感遗憾:家长一点小小的恩惠,竟会使教师教育的天平发生倾斜,可见我们个别教师的师德意识是何淡薄薄和脆弱,做人是何等没有原则。

  我们的职业作为一种特殊的,以人育人的职业,它不是单纯可以用经济手段检测其效益,用金钱尺度衡量其价值的职业,人们往往对其劳动质量提出很高的要求,甚至是无止境

  的,但对其劳动数量却很难估算,所以,有人说,教师是良心活。也正因为如此,人们一提起教师这个职业,总是自然而然的把它同奉献精神联系在一起,歌颂他像蜡烛,向世界奉献光明;像园丁,向生活奉献美景;像铺路石,向孩子奉献坦途。

  得此殊荣,我们无愧吗?廉洁是时代的呼唤,更是人民的期望。廉洁对于教师来说,就是一面镜子,时刻提醒着我们;面对世俗,要抵得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞,甘为人梯,乐做春蚕.

  在追逐廉洁从教的征途中,明灯在前,天下有德!人们不会忘记“师德模范”张丽丽,大爱无疆普赞歌;人们不会忘记“廉洁教师”王正龙,独守仙峰30年,坚守清贫不弃教。人们更不会忘记“灾区教师”向倩,身体被砸成三段,而她生命的最后姿势竟是紧紧拥抱三名学生于胸前。

  我们无意为师德讴歌,但榜样告诉我们:为人师者,不戚戚于名利,不汲汲于富贵, 怀平淡之心,抱济世之才,存高远之至方显其德。

  我们可以理解,教师不是神,他作为社会人,与其他群体一样,也存在这自然冲动,欲望和对功利的追求,但这些往往与培养人,教育人的要求不相一致,有时甚至完全违背的。但这又是客观存在的。这就要求教师必须遵守师德,廉洁从教,用自己的实际言行告诉他人也告诉自己:教师是奉

  献不是索取,教育是公益不是功利,教师先要自重,才能被尊重。

  作为新时代的教师,我将以时代先锋为榜样,以师德模范为旗臶,用短暂青春和有限的生命去诠释一名普通教育者对人民事业的无私和忠诚,一生践行 “穷且益坚,不坠青云之志。”

关于教师廉洁从教从我做起优秀演讲稿八篇【三】

  各位领导老师大家好:

  作为一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。

  本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:

  第一、献身教育,为人师表

  教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

  第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  第三、自我约束、廉洁从教

  教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

  孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

  第四、学习廉洁文化进校园的有关精神,进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。

  第五、公正执教,关爱孩子

  教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

  孩子是可爱的,我要爱他们;孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。

  第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚定自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今天,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。

  通过廉洁文化进校园的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。

关于教师廉洁从教从我做起优秀演讲稿八篇【四】

  尊敬的各位领导,各位评委,在座的朋友们:

  大家好!接下来我演讲题目是《廉洁从教铸师魂》。

  在今天这个物欲纵横的世界里,每个人在面对利益的抉择和金钱的诱惑时,往往举棋不定。那么,作为一名教师,我们又该如何呢?

  法国十八世纪教育家卢梭指出:“对于一个教师来说,重要的问题不是他拿什么东西教孩子,而是他指导孩子怎样做人。”古今中外的大教育家也都曾说过一句类似朴素的真理:“无德无以培德”。

  然而如今,教书育人的神圣殿堂里却出现了一些不和之音:个别教师见“礼”忘义,因“财”施教。

  倘若给教师送礼,自己的孩子则可坐在好的位臵,老师上课关注他的注意力,作业批改的特别仔细,可提名为班干部,容易评上三好生,与人纠纷时还会受到老师的袒护,还有,孩子因家长送过礼,会克服自卑感,众多“好处”立竿见影。听此一番,身为教师,亦为家长,我深感遗憾:家长一点小小的恩惠,竟会使教师教育的天平发生倾斜,可见我们个别教师的师德意识是何淡薄薄和脆弱,做人是何等没有原则。

  我们的职业作为一种特殊的,以人育人的职业,它不是单纯可以用经济手段检测其效益,用金钱尺度衡量其价值的职业,人们往往对其劳动质量提出很高的要求,甚至是无止境的,但对其劳动数量却很难估算,所以,有人说,教师是良心活。也正因为如此,人们一提起教师这个职业,总是自然而然的把它同奉献精神联系在一起,歌颂他像蜡烛,向世界奉献光明;像园丁,向生活奉献美景;像铺路石,向孩子奉献坦途。

  得此殊荣,我们无愧吗?廉洁是时代的呼唤,更是人民的期望。廉洁对于教师来说,就是一面镜子,时刻提醒着我们;面对世俗,要抵得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞,甘为人梯,乐做春蚕。

  在追逐廉洁从教的征途中,明灯在前,天下有德!人们不会忘记“师德模范”张丽丽,大爱无疆普赞歌;人们不会忘记“廉洁教师”王正龙,独守仙峰30年,坚守清贫不弃教。人们更不会忘记“灾区教师”向倩,身体被砸成三段,而她生命的最后姿势竟是紧紧拥抱三名学生于胸前。

  我们无意为师德讴歌,但榜样告诉我们:为人师者,不戚戚于名利,不汲汲于富贵,怀平淡之心,抱济世之才,存高远之至方显其德。

  我们可以理解,教师不是神,他作为社会人,与其他群体一样,也存在这自然冲动,欲望和对功利的追求,但这些往往与培养人,教育人的要求不相一致,有时甚至完全违背的。但这又是客观存在的。这就要求教师必须遵守师德,廉洁从教,用自己的实际言行告诉他人也告诉自己:教师是奉献不是索取,教育是公益不是功利,教师先要自重,才能被尊重。

  作为新时代的教师,我将以时代先锋为榜样,以师德模范为旗臶,用短暂青春和有限的生命去诠释一名普通教育者对人民事业的无私和忠诚,一生践行“穷且益坚,不坠青云之志。”

关于教师廉洁从教从我做起优秀演讲稿八篇【五】

  各位领导、老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《廉洁从教扬师德》。

  廉洁是我们并不陌生的字眼,它是绽放于人类灵魂之树上的一朵艳丽奇葩,是立身之本,为人之根,更是是中华民族的一种传统美德,也是职业道德规范的一项重要内容。古往今来,有多少清正廉洁的事迹在人们的啧啧赞叹声中广泛流传,有多少廉洁修身的人物为人们所景仰。“不勤,无以成就事业;不廉,难以凝聚人心”,“心自清,行自廉,倡廉奉公”,“ 公则生明,廉则生威”,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,廉洁永远是人民的期盼。

  构建和谐社会的大厦,倡导廉洁修身,是一个国家每个行业、每个部门、每个公民都应该恪守的道德规范。校园作为培养未来国家各行业的人才的摇篮,更应该把廉洁美德最为一个重要的方面加以建设。建设廉洁和谐的校园大家庭,教师作为言传身教的典范,要特别强调“廉洁从教”。江泽民同志曾指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”教师需要的不仅仅是过硬的业务素质,同时也要求廉洁正身的职业道德。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”在学生面前教师就像一座天平,承载着知识与道德的砝码,每一次失衡都是对孩子们亵渎。教师的身教必重于言教,其道德表现更能够影响一个学生的一生。“无德无以培德”,缺乏道德修养的教师对学生的说教一切都显得那么虚伪空洞、苍白无力。教师只有以身作则,以高尚的人格道德教育学生,做到“ 学高为师,身正为范”,才能才能真正帮助学生树立正确的世界观和人生观,为国为民培养有用之人才;只有怀有“个人名利淡如水,教育事业重如山”的高瞻远瞩,真正做到“满腔热血尽洒三尺讲台,两袖清风书写踏实人生”,才能为自己的从教人生留下清白的芳泽和奉献的自豪。当我们看到《师德启示录》中胡安梅老师的事迹,就会体会到“教师”这两个字眼的真正意义。胡安梅是湖北山区的一位教师,她继承父亲的遗愿,义无返顾地当上了民办教师。她毫无保留地把自己极少的工资捐为学生交学费、买书本,而她一家还住在四面透风的土房中,生活贫寒。她也有无数机会走出大山到外面去挣钱,但是她舍不得孩子们,她不想让山里娃世世代代都是文盲!她还有很多光荣的事迹,总之她默默地用自己的青春和汗水辛勤地浇灌着下一代。她用自己非凡的事迹为廉洁从教写下了光荣的一笔,是我们每一位人民教师应该学习的楷模。

  廉洁从教也是教师职业道德规范的一项重要内容,是做一个合格的人民教师基本要求。 《中小学教师职业道德规范》第七条规定:“教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。”诚然,当前社会某些不良风气如青面獠牙的恶煞蠢蠢欲动,时刻准备玷污这片培养人类未来宏伟大厦之基的圣洁之地。我们也会在报纸上看到这样的事情:某些老师利用职务之便,把发财之手伸向了学生家长,收受家长送的礼物,且根据礼物的多寡有无对学生采取不同的态度的不良现象;某些教师根据学生家庭背景区别对待学生,或趋炎附势或冷嘲白眼;某些教师只顾拿薪水而糊涂教书、敷衍学生,逍遥自在、误人子弟等。这些因势施教,因“财”施教,有教有类的不良现象时有发生,而且会严重影响民族的教育事业以及人民教师的光荣名誉。“泉灌绿苗勤为本,污袭灵魂德为先”,我们每一位教师都应该深记那些何为人师的箴言和廉洁从教的楷模,为师一日,泽及一班,无私奉献,不愧人师。

  “穷且益坚,不坠青云之志”“ 但立直标,终无曲影”,面对世俗的功利和各种诱惑,我们每位教师都应该“出污泥而不染,濯清涟而不妖”,树廉洁之心,行廉洁之事,做廉洁之人,恪守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,真正发扬“身正为范”的美德,“以圣洁的心,教神圣的书”,不有愧人类灵魂工程师的头衔。

关于教师廉洁从教从我做起优秀演讲稿八篇【六】

  尊敬的各位领导,各位老师们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《廉洁从教,从身边做起》。

  经过市场经济大潮的洗礼,追逐经济利益已经成为大众的共同的向往。提高教师待遇无可厚非,只是教师的生活质量改善不应以牺牲廉洁为代价。社会的发展也伴随着不良风气的蔓延,作为教师,当我们认识到自身的责任和肩负的使命时,越来越多的良知告诉我们:应该廉洁自律,这不仅是个人素质形象,也是师德形象。

  “学高为师,身正为范”,在呼唤廉洁的形势下,作为教师,更要强调“廉洁从教”,我们每位教育工作者都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。是的,我们是很平凡的教育工作者,没有指手划脚的权威,没有颐指气使的娇嗔,没有追逐权利的奢望,但祖国上下千千万万个教育工作者们,不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁一生的教育理想么?胡安梅,一个穷山沟里的乡村女教师,靠什么高票当选“中国十大女杰”?正是她继承父业、负债教书、关爱学生的事迹,深深打动了全国人民的心。我还清楚地记得一位普通的一线教师在文章中倾吐的心声,她说:十年了,我记不清有过多少次与家长的真诚交流;记不清有过多少回与学生恳切谈心;记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜;记不清经受过多少次公开课的洗礼;更记不清获得过多少鼓励与奖项……但是,我却清楚地记得,在我口干舌燥时,孩子们悄悄送来的那一杯热水;记得在自己身体不适时,孩子们那一声声深情的问候;记得在我耳边,孩子们倾诉的丝丝细语;更记得每逢教师节,孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡!是的,这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获,这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本!

  有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,为人们送上一丝绿意。

  也有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明。

  而我却要说,作为新时期的教育工作者,廉洁它更是一面镜子,时刻提醒着我们:在这物欲横流的时代里,我们要抵得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞啊!甘为人梯与园丁,乐做春蚕与蜡烛,在教研的平凡岗位上刻苦钻研,勇于创新,让生命之火为教育事业而燃烧!

  作为教师,我们平凡,但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;我们清贫,但我们的双手却托举着明天的太阳!选择了教师这个行业,我义无反顾,我坚信,在教育这片广阔的天空里,我能打开自己人生崭新的局面,能做一名公正廉明、赞誉满载的施教者,做一名合格的人类灵魂工程师,背负起建设民族灵魂的重担,在教育道路上不断前行!

  同志们,就让我们立足自己的本职岗位,从每一件小事做起,以务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风投入到教育事业的洪流中去吧。

关于教师廉洁从教从我做起优秀演讲稿八篇【七】

  尊敬的各位领导,各位老师们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《廉洁从教,从身边做起》

  今年教师节前,南京的一位小学老师就在网上发出了过节不收礼的倡议。无独有偶,人大教授张鸣也在微博上提议:“今年教师节,无论大中小学教师,不收礼。”对此,网友调侃:“别闹了。”一向安贫乐道的教师竟然到了这种地步,这不能不引起我们的深思和警醒。

  经过市场经济大潮的洗礼,追逐经济利益已经成为大众的共同的向往。提高教师待遇无可厚非,只是教师的生活质量改善不应以牺牲廉洁为代价。社会的发展也伴随着不良风气的蔓延,作为教师,当我们认识到自身的责任和肩负的使命时,越来越多的良知告诉我们:应该廉洁自律,这不仅是个人素质形象,也是师德形象。

  “学高为师,身正为范”,在呼唤廉洁的形势下,作为教师,更要强调“廉洁从教”,我们每位教育工作者都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。是的,我们是很平凡的教育工作者,没有指手划脚的权威,没有颐指气使的娇嗔,没有追逐权利的奢望,但祖国上下千千万万个教育工作者们,不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁一生的教育理想么?胡安梅,一个穷山沟里的乡村女教师,靠什么高票当选“中国十大女杰”?正是她继承父业、负债教书、关爱学生的事迹,深深打动了全国人民的心。我还清楚地记得一位普通的一线教师在文章中倾吐的心声,她说:十年了,我记不清有过多少次与家长的真诚交流;记不清有过多少回与学生恳切谈心;记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜;记不清经受过多少次公开课的洗礼;更记不清获得过多少鼓励与奖项……但是,我却清楚地记得,在我口干舌燥时,孩子们悄悄送来的那一杯热水;记得在自己身体不适时,孩子们那一声声深情的问候;记得在我耳边,孩子们倾诉的丝丝细语;更记得每逢教师节,孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡!是的,这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获,这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本!

  有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,为人们送上一丝绿意。

  也有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明。

  而我却要说,作为新时期的教育工作者,廉洁它更是一面镜子,时刻提醒着我们:在这物欲横流的时代里,我们要抵得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞啊!甘为人梯与园丁,乐做春蚕与蜡烛,在教研的平凡岗位上刻苦钻研,勇于创新,让生命之火为教育事业而燃烧!

  作为教师,我们平凡,但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;我们清贫,但我们的双手却托举着明天的太阳!选择了教师这个行业,我义无反顾,我坚信,在教育这片广阔的天空里,我能打开自己人生崭新的局面,能做一名公正廉明、赞誉满载的施教者,做一名合格的人类灵魂工程师,背负起建设民族灵魂的重担,在教育道路上不断前行!

  同志们,就让我们立足自己的本职岗位,从每一件小事做起,以务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风投入到教育事业的洪流中去吧

关于教师廉洁从教从我做起优秀演讲稿八篇【八】

  尊敬的各位领导各位评委各位同志们:

  大家好!我是第_号参赛选手 ,今天我演讲的题目是《不忘初心,砥砺奋进》。

  我想很多朋友一听到“城管”两个字的时候,首先想到的可能就是执法、强扣物品的场面。如果在互联网上搜索城管这个字眼,那内容也是十分丰富的,有说“这个城管啊,就像是中国的维和突击队,是称霸全球的有力保障”,还有说什么“城管像毒蜂,走过街道空。是拳砸六十老头车,脚踹七十老太摊”。“对待商贩那是如狼似虎,还打人”。恐怖吧!恐怖。

  尽管我在现实生活中没有见过以上如此热闹的场面,但通过那些所谓“伸张正义”的吃瓜网友对城管执法过程掐头去尾的报道和妖魔化的渲染,使得理性的我也有那么一丁点儿的相信了。可是当我机缘巧合地从事城管这个职业,这份城市管理工作以后。我才发现城管日常工作的场景,却并不是像大家所想象的那样,我所感受到更多的是这份职业的艰辛和不易。

  清晨太阳还没醒来,城管队员们已经踏上黎明前的街道。万家灯火阑珊处城管队员还坚守在自己的工作岗位上默默地执勤。冬天的严寒,夏日的酷暑,也未能阻挡得了城管工作者的脚步。

  城市重在建设更在管理,而城市管理是个大难题,乱停乱放、占道经营、乱扔垃圾、私搭乱建、随意泼倒等等,这些不文明行为,不仅令人头痛,而且很难从根本上消除。自我市开展创建全国文明城市工作以来,我所在的___城市管理执法局严格实行“划片包干、责任到人”的工作机制,城区主次干道及背街小巷安排城管执法人员定人定岗定时坚守。我们在管辖区域内进行反复巡查,以便发现问题及时劝导,切实规范市容乱象。面对群众举报,我们24小时“随时待命”只要有反应,就会有回应,只要有投诉我们就会去处理。

  从去年_月份以来,__区大力开展城乡拆临拆违治乱工作,由于事关群众的切身利益,拆违过程并没有很顺利,在工作过程中遇到群众不理解、相关村居干部的不配合、当事人的谩骂甚至对抗,我们城管队员都能做到坚守原则、临危不惧、有的放矢、敢于碰硬。我们城管队员挨家户给他们做工作,用“铁杵磨成针”的耐心把法规政策带到百姓家里,让百姓理解支持配合,为后续拆违工作打下了坚实的基础。

  炎炎夏日,我们队员坚守在繁华地段,规范人行道停车,不敢有丝毫的懈怠。额头上流下的汗水,人行道旁摆放整齐的车辆,都是我们奉献给这座城市的印记。我们城管人不怕苦不怕累怕的是市民的不满意,怕的是社会的不理解。

  工作初始有些民众对我们整治违章占道经营的工作就很是不理解,有时当我们城管队员在对占道经营的小贩进行耐心的劝导时,当我们执法人员在对不听劝阻屡劝不改的商贩根据相关法律条文对其进行处罚的时候。总会有过路的群众,因为不明情况,自认为自己正义感满满很是侠义的挺身而出,脸红脖子粗的质问我们“为什么要撵,为什么要断了这些小贩的活路……”。在我们对这些民众进行耐心地专业解释时,遇到的回应往往是“我不听我不听,总之就是你们城管不好,你们就是不应该处罚这些辛苦的农民老伯伯……”。更有围观群众对我们执法队员恶语相向、人身攻击。我们既心酸又无奈。

  虽然我们承受着工作不被理解的委屈,经受着风口浪尖的痛苦考验。但是,我们没有气馁,我们也没有退缩。经过了一段时间对违法占道经营的整治,周围的民众也看到了我们工作的成效,看到之前拥挤杂乱的街道广场变得宽敞整洁。控诉的声音少了,我们城管队员也迎来了周围居民和过往行人的赞美。

  城市综合管理工作点多、线长、面广、量大,管理情况错综 复杂,但作为城管的我们从未因困难而退缩过,城管事业是我们的选择;头顶国徽,严格执法是我们的使命;心系人民,热情服务是我们的追求。寒风吹不去我们坚韧的意志,大雨浇不熄我们如火的激情!城市发展的进程中,万众期待让我们的职责更加光荣。虽然我不知道未来的城市管理会是什么样的,也不知道城管队伍又会怎样发展,也许明天我们就会变成宝宝心里苦,但宝宝不说的劳模典范,也许我们还是在老百姓的戏谑中度过,依然被幻想着去收复钓鱼岛。但不论如何,我们始终坚信,秉持一颗赤子之心执法的我们,会在城市管理的画卷上留下绚烂的色彩。时间,会给我们最公正、最客观的评定。我们城管人用脚步丈量着城市,用我们的工作作风改善着城市环境,用我们的行动真心真情的服务人民。

  创建全国文明城市已进入关键期、攻坚期,山高路远,我们责无旁贷,我们重任在肩!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”振兴____,我们城管人一直在路上,我们将不忘初心,砥砺奋进,撸起袖子加油干,以饱满的精神、坚决的态度,务实举措,整治作风顽疾,优化发展环境、凝聚正能量,为建设生态美、产业优、百姓富的和谐__而努力奋斗。我坚信有我们城管人的助力,__的明天必将更加美好。

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