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2021年县中小学招生入学工作方案

2021年县中小学招生入学工作方案

  为全面贯彻党的十九大精神,严格遵守《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革 全面提高义务教育质量的意见》、《x省人民政府关于深化教育教学改革 全面提高义务教育质量的实施意见》、《x省教育厅关于进一步规范普通中小学招生入学工作的实施意见》及《x市教育局关于印发的通知》等文件,为有效促进全县教育均衡发展,规范招生行为,促进教育公平,认真做好xxxx年全县中小学招生入学工作,特制定本方案。

  一、指导思想

  以习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神为统领,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深入推进依法治教,建立健全科学合理、客观公正的招生工作秩序,规范招生行为,保障教育公平、促进均衡发展,营造良好教育生态,办好人民满意的教育。

  二、招生原则

  (一)高中阶段招生原则

  1. 公开、公平、公正、诚信;

  2.坚持"六统一":统一管理,统一发布招生信息,统一招生宣传,统一招生平台填报志愿,统一招生进度,统一录取;

  3.按照分数优先、志愿优先的原则择优投档、分批录取;

  4高中阶段教育普职招生比例大体相当。

  (二)初中招生原则

  1.公办初中。按照"相对就近、划片招生、计划到校、免试入学"的方式进行。

  2.民办初中。按照"计划到校、超员派位、免试入学"的方式进行。

  3.公民同招。按照"统一平台、统一报名、统一时间、统一录取"的原则,民办初中与公办初中同步招生。

  (三)小学入学原则

  1依法依规保障适龄儿童接受义务教育的权利;

  2相对就近、划片招生、免试入学;

  3.县城城区小学统一招生平台报名、统一审核、统一录取;

  4公办不择校、择校到民办。

  三、中学招生计划和小学入学条件

  根据教育部和省市教育主管行政部门相关文件精神,xxxx年,全县普通高中学校一年级新生班额控制在xx人以内,初中学校七年级新生班额控制在xx人以内,小学一年级新生班额控制在xx人以内,凡超计划招生一律不予注册,学校出现大班额将追究校长责任。县职业中专招生计划为指定性计划,县外中职计划为指导性计划。

  (一)高中阶段招生计划

  1今年全县有初中毕业生xxxx人,按不低于xx%的比例升入高中阶段学校学习的基本要求,根据市教育局下达的招生计划,结合我县实际,今年我县计划招收xx个普高班,共招收xxxx人,详见附件x。

  2根据《xxxx年x市普通高中学校直选生招生实施办法》的文件精神,县一中、县欧中在x市行政区域内招录"拨尖创新人才培养试点班"新生各xx名;为招收具有学科特长、创新潜质的学生,县一中、欧中、二中可申请开展自主招生,招生人数分别不得超过xx人、xx人、xx人。与此同时,县五中面向全县初中学校招收俄语特长生(英语基础薄弱、其他各科优秀的学生)xx人。

  3.按照普职招生比例大体相当的原则,计划中职招生不少于xxxx人。其中县职专计划招收xxxx人,县外中职招生计划不少于xxxx人。

  (二)初中招生计划

  xxxx年小学毕业生共有xxxx人,计划招收xxx个班,其中县直学校、民办学校计划招收xx个班,乡镇中学计划招收xx个班。各校招生范围和计划详见附件x。

  (三)小学入学条件

  全县小学一年级计划招生xxxx人。凡年满六周岁儿童依法注册入学,年龄截止日期原则上以当年x月xx日为准,在学位有富余的情况下,各乡镇可根据学位情况将入学年龄截止日期延迟至当年xx月xx日。截止当年xx月xx日仍未满六周岁的儿童不能注册入学,任何学校不得接收。

  四、招生办法

  (一)普通高中学校招生办法

  1.初中学业水平考试由县教育局组织实施

  2.示范性普通高中招生计划定向分配

  示范性普通高中落实定向招生制度。将县一中、欧中、二中高中招生计划的xx%按比例定向分配到初中毕业学校(其中县五中初中不纳入定向)。具体计划分配情况详见附件x。在当年初中毕业学业水平考试成绩(档案分)县一中不低于xxx分、县欧中和县二中不低于xxx分,综合素质评价达到A等第且三年学籍无异动的在籍在读学生中按考生志愿择优录取。在上述条件下,如果初中学校被县一中、欧中、二中录取定向生人数为零,则根据志愿从高分到低分或一中或欧中或二中录取一人(分数不能低于全县高中录取最低控制线)。

  3.有关优惠政策

  1具有县内乡镇中学近两年学籍的考生优惠xx分;根据八中的生源情况,具有八中近两年学籍的考生优惠xx分。

  2农村独生子女和双女户女孩录取时优惠xx分(保留至xxxx年)。

  3烈士子女录取时优惠xx分。

  4援鄂医疗队员子女录取时加xx分。

  5因公牺牲的军人、一级至四级残疾军人的子女录取时优惠x分。

  6少数民族及侨属的子女录取时优惠x分。

  7xx县引进高层次人才子女教育优待按县委、县政府有关要求执行。

  以上x-x项优惠项目不累计加分,只取最高优惠项。

  享有优惠政策资格的考生应将相关证明材料提交学校,学校统一在x月x日前到县教育局相关股室审核,过期不予补办。各学校必须将县教育局审核反馈的符合政策优惠条件的考生名单在校内张榜公布。凡有弄虚作假的,一律取消该生的政策性优惠资格,并对有关人员按相关规定给予行政处分。

  4.志愿填报

  1报考普通高中学校的考生志愿的填报工作统一安排在x月x日—x月x日进行,考生登录"x市中小学招生与考试信息网"自主填报,家长签字确认,其他人员不得干预。

  2各初中毕业学校要在x月x日前组织召开初三班主任、考生和家长会,对网上志愿填报进行相关介绍和培训,下发志愿纸质样表(详见附件x)并组织学生进行模拟填表和模拟网上填报,让学生和家长充分了解志愿填报的有关要求,增强志愿填报的真实性、全面性和准确度。

  3志愿设置

  普通高中学校招生志愿设"提前批"和"文化批"两个批次。提前批仅为音、体、美特长生填报的志愿,文化批为文化生填报的志愿,特长生也可填报文化批志愿。

  文化批志愿设五个平行志愿,一个调剂志愿。平行志愿填报时,考生可在每个志愿中选择县一中、欧中、二中、五中、八中等五所学校中的x所填报。调剂志愿可选择"服从调剂"或"不服从调剂"。

  五个平行志愿既是考生填报县一中、欧中、二中的定向志愿,也是考生填报县一中、欧中、二中、五中、八中的统招志愿。

  5录取原则和依据

  普通高中招生坚持"全面衡量、综合评价、依据志愿、择优录取"的原则,将学生的初中毕业考试成绩、综合素质评定等第、学科考查等第和考生志愿作为录取依据。

  6.招生录取办法

  1教育局根据考生志愿和考生的学业成绩、优惠分、综合素质评价等第、学科考查等第情况,组织全县各普通高中学校在统一时间、统一地点录取。

  2考生理化生实验操作、综合素质评定达到C等(含C等)以上,才具有被普通高中学校录取的资格。

  3招生录取时,依照考生志愿和档案分。如果几位考生档案分总分分数相同,再依次比较语文、数学、英语、物理、历史等科目成绩。

  7.招生录取程序和要求

  1录取时,先录特长生,再录文化生,已被特长批录取的考生不再参与文化批录取;文化批在公办初中考生中先录定向,再录统招,已被定向录取的不再参与文化批统招录取;文化批在民办初中考生中定向和统招同步录取。

  2普通高中最低入学注册控制线为xxx分,低于最低控制线的考生一律不予注册普高学籍。

  3未经省教育厅批准,各高中学校不得跨市州招生。未经市州教育行政部门批,各高中学校不得跨市县区招生。非本县学籍的考生要到我县高中学校就读,必须回xx参加初中学业水平考试,凭初中学业水平考试成绩参加高中录取;根据《xxxx年x市普通高中学校直选生招生实施办法》的文件精神,符合条件的县外初中应届毕业生登录"x市普通高中直选生报名平台"填报了县一中、县欧中的直选生志愿,县一中、县欧中按家长申请、平时成绩、家庭经济状况等条件,并对考生进行测试考核通过者,且中考成绩达到招录学校在xx区域内的普高最低控制线的学生,可录取为县一中或县欧中的新生。

  4根据市教育局规定,区域内学生一经入学注册,严禁无正常理由转学;严禁招生学校外挂学籍到其他普通高中学校,严禁学校接收寄读、借读学生。

  8.音、体、美特长生招生

  音、体、美特长生由招生学校组织报名,在x市中小学招生与考试信息网上填报志愿,县教育局统一组织专业测试,并严格按县教育局统一测试的专业成绩和初中学业水平考试成绩进行录取,具体操作详见《xx县教育局xxxx年高中学校体、艺特长生组考工作方案》。音、体、美特长生纳入各高中学校的招生计划。

  (二)中职招生办法

  1.严格执行《关于进一步加强全省中等职业学校阳光招生工作的通知》(湘教通〔xxxx〕xx号)《xxxx年x市中等职业(技工)学校招生工作方案》(衡教通〔xxxx〕xx号)等文件精神。

  2具体操作详见《xx县xxxx年中职招生工作实施方案》。

  3.根据完成县职业中专招生任务情况,评选我县中职招生工作先进单位、先进个人,并纳入年度目标管理绩效考核。

  (三)初中招生办法

  1.全面取消特长生招生。根据教育部、省教育厅文件精神,xxxx年开始,全面取消义务教育学校各类特长生招生。各公、民办义务教育学校艺术、体育等特殊培养要面向全体学生,对于确有专长的学生,可通过学校联盟、俱乐部等形式,整合区域内学校资源进行特长培养。

  2.县直学校、民办学校划片招生范围

  xx实验中学面向全县范围招生;二中面向xxx片招生;欧中面向xxx片招生;五中面向xxx片招生;六中面向xx片招生;八中面向xxx招生;九中面向xx招生;民办初中面向全县范围招生,但必须严格控制在县教育局下达的招生计划以内。划片招生计划由各乡镇按照所辖小学毕业学校的人数及教学质量合理分配到各小学毕业学校。县城城区小学毕业生想到县直初中学校就读详见附件x《xx县xxxx年秋季初中招生计划安排表》,异地扶贫搬迁户子女参与迁入地划片招生。县外就读小学六年级学生,需要回县内就读初中,到户籍所在乡镇参与划片招生。

  3.县直初中、民办初中招生的操作办法和要求

  县欧中、二中、五中、八中、六中、九中、杨山中学初中招生入学由县教育局统一管理,各乡镇教育管理服务中心要加强指导,各小学毕业学校要认真组织并做好毕业学生的志愿填报工作。县直学校志愿填报时间为x月xx日—xx日,志愿填报的结果由乡镇教育管理服务中心业务专干汇总报县教育局基教股,同时导入xx县普通中小学报名系统;育星小学、天英学校和剑桥学校的小学毕业生如有意向到县直初中学校就读的由学生向就读学校申请并填报志愿,就读学校教务处汇总报县教育局基教股,同时导入xx县普通中小学报名系统。若志愿填报人数未超过招生学校的招生计划数,填报了该招生学校志愿的学生全部录取;若志愿填报人数超过招生学校招生计划数,填报了该招生学校志愿的学生全部参加电脑随机派位,根据派位结果确定录取名单。兴东中学、楚天中学、天英学校、剑桥学校招生入学由县教育局统一管理,县教育局使用统一的招生平台组织开展报名、审核、录取等工作,各乡镇教育管理服务中心和各小学毕业学校积极配合,各民办学校不得自行接受报名。这四所民办初中学校报名对象为具有xx学籍的应届小学毕业生、外地回衡生及非xx学籍进城务工人员随迁小学毕业生。有意就读民办学校又符合报名条件的学生(家长或其他法定监护人)在x月xx日—xx日登录xx县普通中小学报名系统自主报名,并进行网上志愿填报,兴东、楚天、天英、剑桥等四所民办学校选取其中一所学校填报,同时可填报一个调剂志愿,若报名人数未超过报名学校的招生计划数,报名学生全部录取;若报名人数超过报名学校招生计划数,报名学生全部参加电脑随机派位,根据派位结果确定录取名单。除城区小学毕业生外,填报了县直学校志愿的学生,不得填报民办学校志愿,两类志愿不能重复填报。城区小学毕业生填报了杨山中学志愿的学生可同时填报民办学校志愿。

  县直、民办学校电脑随机派位由县招生委员会组织,同时邀请县人大代表、政协委员及纪检、监察、法制、公证、新闻媒体、家长、教师等代表对微机派位全程进行监督,确保随机派位工作公平、公正、公开;县直学校电脑随机派位顺序为欧中、二中、五中、八中、六中、九中、杨山实验中学,派位不成功的学生到户籍所在乡镇中学免试就读(县城城区小学毕业生还可参加民办学校的随机派位)。民办学校随机派位按填报该校一志愿人数多少确定先后顺序;已成功派位的学生不得再参与其他学校的随机派位;派位不成功但填报了调剂志愿的学生由县教育局按学生填报的调剂志愿调剂到有剩余计划的民办学校,若填报该校调剂志愿的人数多于该校剩余的招生计划数,填报了该校调剂志愿的学生再次参加电脑随机派位,根据再次派位结果,确定填报该校调剂志愿的学生录取名单;派位不成功但又未填报调剂志愿的学生和填报了调剂志愿但再次派位不成功的学生到户籍所在乡镇中学免试就读(县城城区小学毕业生还可选择到洣水镇中学就读)。

  天英学校、剑桥学校小学部有直升意愿的毕业生未超过初中部招生计划,有直升意愿且报名的学生全部录取。若初中部学位不能满足小学部有直升意愿的毕业生入学需求,有直升意愿且报名的学生全部参加电脑随机派位,根据派位结果确定录取名单。若初中部招收小学部有直升意愿的毕业生后学位仍有空余,可接受该校招生区域内学生报名,若报名人数超过空余学位数,报名空余学位的学生全部参加电脑随机派位,根据派位结果确定录取名单。

  参加县直学校、民办学校划片招生的学生以学生就读的学校为准,不得跨乡镇参与划片招生;同时,县城城区的学生不得到洣水镇的珍珠片、踏庄片参与划片招生。

  县直初中和民办初中招生工作在x月xx日—x月xx日进行,任何学校不得以任何理由和任何形式提前启动招生。

  1x.乡镇初中招生办法

  在县直学校、民办初中录取工作完成后,各乡镇教育管理服务中心和乡镇初中学校要在乡镇人民政府的领导下做好招生各项工作, x月x日前将初一新生《义务教育录取通知书》发送到学生及监护人手中,并提前做好初一新生的开学准备工作。各乡镇中学与小学毕业学校要紧密配合,采取切实可行的措施,保证xxx%的小学毕业生进入初中学习。

  (四)小学入学办法

  1.各乡镇在乡镇人民政府的领导下制定小学招生入学实施细则,乡镇教育管理服务中心和各学校具体做好入学工作。乡镇人民政府和乡镇教育管理服务中心按照划片入学的原则并根据区域内教育规划布局、历史沿革、办学规模、周边生源和交通状况等因素,相对就近、合理划分每所小学的服务范围,异地扶贫搬迁户子女按迁入地政策入学,禁止任何学校小学一年级入学与幼儿就读挂钩。

  2.小学入学报名必须提供适龄儿童父母或其他法定监护人的身份证、适龄儿童与父母或其他法定监护人户口簿、适龄儿童预防接种证,未接种完的要告知家长补接,接齐后凭接种证方可入学就读。

  3洣水镇幸福完全小学、迎宾完全小学、文冲完全小学、金花完全小学和武家山学校(小学)招生区域为原城关镇八个社区、五个村以及四方山林场安置户,各校基本服务区域由洣水镇人民政府和洣水镇教育管理服务中心确定。为控制城区学校大班额,县城城区公办小学招收新生根据各自学位情况,按下列顺序、条件依次招生,额满为止。第一类:学校服务区内有户籍或国家行政、事业单位、部队、国有企业及规模以上民营企业的正式工作人员子女(父母必须缴纳一年以上社保)提供x监护人身份证、x户口簿、x出生证、x工作人员工作证明(单位主要负责人签名并加盖单位公章);第二类:学校服务区内有房子(居住一年以上)的居民子女,提供x监护人身份证、x户口簿、x出生证、x房产证;第三类:进城务工或经商人员子女提供x监护人身份证、x户口簿、x出生证、x劳动部门认可的务工合同或工商税务证明(经商注册一年以上)、x社保卡(入社保一年以上)。四方山林场安置户子女到县城城区小学就读,以林业局提供的安置户名册为依据,并符合入学年龄要求。

  县城城区集体房产证、购买个人住房但无房产证的子女入学,纳入"进城务工经商人员的子女入学"类别参与排序。

  河西新区购买商品房的子女和安置户子女入学,通过政府购买学位的形式到天英学校或剑桥学校小学部就读。由县河西新区管委会组织相关职能部门查证验证、审定范围,确定购买学位人员名单。

  洣水镇政府在县招生委员会的领导下,成立县城城区小学招生办公室,出台城区小学入学具体实施细则,洣水镇教育管理服务中心和城区各公办小学按照细则落实小学入学工作。

  非城区学位不足的完全小学,参照县城城区学校的招生程序免试注册入学。

  1.县城城区公、民办小学招生入学采用统一平台(xx县普通中小学报名系统)进行报名、审核、录取。

  2.洣水镇幸福完全小学、迎宾完全小学、文冲完全小学、金花完全小学和武家山学校(小学)招生入学采用统一招生平台(xx县普通中小学报名系统)进行报名、审核、录取。根据洣水镇城区小学入学具体实施细则,x月x日-x月x日,符合xx县县城城区公办小学入学条件并有意愿到城区公办小学就读的适龄儿童,家长或其他法定监护人到所在片区小学登记并提供相关证明材料的原件和复印件;x月xx日-x月xx日,县城城区小学招生办公室组织公安、人社、监察、市监、卫健、自然资源、住建和教育等部门根据各自的职责,严格查验小学新生入学需要的相关证件;x月xx日-x月xx日,根据相关职能部门查证验证的结果,符合城区公办小学招生入学资格的,登陆xx县普通中小学报名系统进行网上报名,x月xx日到xx日,审核通过的城区公办小学招生入学名单在xx县普通中小学报名平台上和招生学校公示,公示无异议后,确认录取名单并下发到各相关小学,由各相关学校组织学生报到、入学、注册。

  有意愿到城区民办小学即育星小学、天英学校(小学)、剑桥学校(小学)就读的适龄儿童(含河西新区购买商品房的子女和河西新区安置户子女),x月x日-x月x日,家长或其他法定监护人到想就读的民办学校登记并提供户口本的原件和复印件,各民办学校进行审核,并登陆xx县普通中小学报名系统进行网上报名,县教育局根据入学条件和招生计划数确定录取结果,各相关学校组织学生报到、入学、注册。

  3.严格执行《x省教育厅关于进一步规范普通中小学办学行为的规定的通知》。各学校采用随机混编的方法进行编班。

  4.适龄残疾儿童少年的入学规定。各学校积极做好具有xx户籍的特殊学生入学的调查摸底和宣传动员工作,依据《中华人民共和国残疾人教育条例》,尊重家长和孩子意愿,妥善安排特殊学生随班就读、特教班、特教学校入学和送教上门等形式入学学习,严格做到"零拒绝"。确保我县适龄残疾儿童少年平等接受义务教育。

  5.现役军人、华侨、烈士、高层次人才其子女接受小学教育按照相关规定安排入学。

  五、工作要求

  (一)加强组织领导。完善中小学招生入学制度是党中央、国务院作出的重大部署,各地要切实提高政治站位,不折不扣落实到位。县招生考试委员会各职能部门要密切配合,通力协作,认真履职。县教育局成立全县中小学招生考试工作领导小组,由陈宏建任组长,许道富任副组长,县纪委监委驻县委宣传部纪检监察组长和教育局其他党委行政为成员。领导小组下设办公室,由许中平任办公室主任,计财股、职成股、机关纪委、体艺股、信息中心、装备站负责人任办公室副主任。县纪委监委驻县委宣传部纪检监察组参与招生工作全程监督。

  各乡镇人民政府、各学校(招生学校和生源学校)相应成立本乡镇、本学校招生入学工作领导小组,一把手负总责,切实加强本乡镇、本学校招生入学工作的领导、组织和监督。

  (二)实行"阳光招生"。县文旅广体局、县教育局、县融媒体中心要在县委宣传部的统一部署下,通过多种宣传途径和媒体渠道广泛宣传今年中小学招生入学方案、招生计划(包括招生人数、班级数、班额等)、报名对象和条件、咨询方式、公办学校学区范围、民办学校收费标准等工作信息;各乡镇党委、政府及教育管理服务中心要耐心细致做好相关政策解释工作,让广大学生家长理解和支持招生工作,确保招生工作顺利进行;各学校应通过本校官方网站和其他宣传平台,及时公开招生入学相关信息,自觉接受社会监督。招生录取期间,各校要向社会公布咨询、举报电话(信箱)等,热情接待群众咨询,妥善处置来信来访。

  (三)提高管理效能。县城城区义务教育阶段招生入学,县教育局建设并使 用统一的义务教育阶段招生入学电子管理平台进行报名、审核、录取,确保招生入 学工作"公平公正、科学高效、规范便民"。要加强学籍注 册和管理,依托全国中小学生学籍信息管理系统,对招生入 学工作进行监测,及时发现、纠正招生入学中的违规行为和异常动态。

  (四)强化控流措施

  建立乡镇初中学校招生到校考评制度。各乡镇教育管理服务中心、乡镇初中学校以及小学要出台措施,确保县直学校、民办初中按计划之录取后余下的学生到本乡镇的初中学校就读。县教育局将对各乡镇初中学校新生到校情况纳入年终绩效考核,乡镇初中学校新生到校人数不达要求的,将视情况约谈乡镇教育管理服务中心主任、书记、业务专干以及初中学校校长和生源学校校长。

  (五)严肃招生纪律

  1招生入学工作事关千家万户、直接影响社会稳定,程序复杂,政策性强,各级各类学校要切实提高政治站位,以大局为重,严肃招生纪律,按政策办事,按规程操作,严禁学校和教师更改考生志愿,严防一切徇私舞弊、弄虚作假、违规招生等现象的发生,招生工作纳入学校工作年度目标管理绩效考核。县纪委监委驻县委宣传部纪检监察组和县教育局纪机关纪委,要加强对招生入学工作的督促检查力度,重点排查曾经发 生违规招生的学校,及时纠正各种违规招生行为。教育局督导股要将义务教育阶段招生入学工作纳入日常督导,适 时对今年全县招生入学政策落实情况开展专项督导。对于因违规 招生造成不良影响或严重后果的学校,视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任、依照有关规定给予减少下一年度招生计划、停止当年招生直至吊销办学许可证等处罚。对教育行政部门疏于管理造成严重后果的,对直接责任人和负有领导责任的人员,依照有关规定进行严肃追责问责。

  2.要严肃招生纪律,严格执行《关于进一步规范全市普通中小学招生行为严肃责任追究违规违纪行为责任的通知》,维护招生秩序,严禁使用非正当手段争抢生源。各招生学校不得向生源单位或个人支付有关费用招揽生源,教育行政干部和教职工不得接受招生学校的有价证券、礼金及宴请。严禁招生学校用各种不正当优惠条件违规招收或提前招收学生,严禁各校在招生录取前要求学生预交相关费用。

  3.坚决打击买卖生源等扰乱招生秩序的行为。县纪委监委驻县宣传部纪检监察组和教育局机关纪委将对有偿招生和买卖生源现象进行全程监控和打击,重点监控职业学校的招生成本和初中学校的送生行为,严禁有偿招生。对初中学校参与买卖生源的当事人,一经查实,将严格按上级关于违规招生行为责任追究办法予以查处,同时,追究当事人所在学校主要负责人的责任;凡县内外职业学校出现有利益输送、买卖生源等行为,一经查实,取消其近三年在我县招生资格,并在我县公共媒体曝光。

  4严禁各中职学校未经当地教育行政部门批准进入初中学校进行招生宣传或联系招生工作;严禁各初中学校擅自接纳县内外中职学校进校进行招生宣传;严禁初中学校或教师截留、迟发、少发统一印制的中职招生宣传资料;严禁初中学校或教师干预、替代学生填报志愿。设立中职招生违纪情况举报电话。县教育局机关纪委举报电话xxxx—xxxxxxx,县教育局职成民教股举报电话xxxx—xxxxxxx。

  5.凡违反招生政策和超计划招生的学校,将按有关规定给予一定的经济处罚。对违规违纪者,一律按《关于进一步规范全市普通中小学招生行为严肃责任追究违规违纪行为责任的通知》严肃追究相关人员的责任。对违纪违规的学校及其校长,不得推荐为先进、优秀评比对象;对具体组织或参与违规招生的教师不得评为骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、先进个人,当年不能参与教师职称评定。对在招生中出现违反法律规定的将依法追究责任。

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