今天小编又给大家整理了关于局2017年度开展两学一做常态化制度化工作总结的范文，希望在这年底的时候能够给你一些帮助！
局2017年度开展两学一做常态化制度化工作总结
按照市委的总体部署，2017年5月以来，市机关事务管理局党组深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，取得了明显成效。现将有关情况总结如下：
一、2017年开展“两学一做”学习教育情况
（一）加强组织领导，深入推动开展
按照市委“两学一做”常态化制度化会议要求，局党组召开专题会议，认真学习会议精神，研究部署学习活动。成立了局推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作领导小组和办公室，明确工作职责，切实加强组织领导。制定下发了实施方案，围绕搞好学习教育、做到“四个合格”、查找解决问题、落实基本制度、开展“五查五改五促”等五个重要环节进行了周密安排。6月1日，局召开了“两学一做”学习教育常态化制度化动员部署大会。局领导小组坚持定期召开会议，分析总结、研究安排工作。局党组书记强化第一责任人责任，定期召集党组专题会议进行议学议教，确保全体党员把“两学一做”学习教育常态化制度化活动各项工作落到实处。
（二）采取多种形式，强化学习教育
1、领导率先垂范，引领推动开展。学习教育活动中，局班子成员率先垂范，坚持带头学习、带头征求意见、带头查摆问题和带头整改落实。党组中心组定期集中学习、讨论，先后学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党组工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党工作机关条例（试行）》等党纪党规，重点学习了《党章》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平谈治国理政》等，党组成员平均撰写心得体会3篇。局党组书记、党支部书记、纪检组长分别为全体党员上了党课，其他党组成员也以不同形式为大家开展了党课教育。
2、加强舆论宣传，营造浓厚氛围。局党组注重舆论引导，加大宣传力度，牢牢把握“栏、报、网”三个阵地，为深入推进学习教育活动营造了浓厚氛围。在局门户网站上开辟了“两学一做”学习教育专栏，利用微信群发布“两学一做”各类学习信息及资料百余篇。通过在办公区设立活动专题宣传展板，定期制作活动简报等方式，全方位动态发布活动信息，反映活动开展情况，先后制作活动展板5块、活动简报百余期。积极开展学习廖俊波、段新宽、周欣等先进典型活动，引导全体党员干部在工作勇当先锋、争作表率。
3、开展学习教育，夯实思想基础。坚持把理论学习贯彻始终，采取集中学习与个人自学、中心组学习和党小组学习相结合、理论学习与观看影视片相结合、党课教育与专家报告相结合等方式，广泛开展“读听讲悟”活动。在抓好理论学习的基础上，组织党员干部观看了《豫剧焦裕禄》、《好好活着》、《贪欲泥沼》、《将改革进行到底》等影视片和《河南省“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”微型党课比赛》视频资料。开展了“中国梦、我的梦”演讲活动；组织了“党史党章和党的基本理论”知识测试和“向党说说心里话”征文活动等。局党组先后组织中心组学习6次，党员干部集中学习10次，党课教育12次，组织观看电影及专题片6次，开展“读党报、学讲话、为中原添彩”活动4次，广大党员政治理论素养和思想觉悟水平不断提升。
4、开展特色党课，充实学习内容。8月17日，我局邀请市委党校老师吕海霞以《推动全面从严治党的新部署》为题为全体党员上了一堂生动的“河洛清风大讲堂”。在每月的党小组集中学习时间，全体党员通过读原著、学原文、悟原理，结合自身实际，用自己的语言“讲身边的故事、聊自己的感想、谈自己的体会”的方式轮流上台给大家上了生动活泼、简明易懂的“微党课”。形式多样的党课提高了党课教育的生动性、针对性和有效性,也增强了广大党员学习的积极性、主动性和参与性，变被教育者为教育者，变被动听为互动学，达到了良好的学习教育效果。
5、丰富党日活动，加强爱国教育。组织广大党员到焦裕禄事迹展览馆、洛八办、检察院廉政教育基地等地进行实地学习，开展了重温入党誓词活动，亲身感受了老一辈革命家大无畏的革命精神。先后在全体党员中开展了“政治生日谈感悟”、“我为支部献一策”、“迎十一唱红歌”、“回顾过去看未来”、“河洛先锋众讲十九大”等党员主题党日活动。通过丰富多彩的主题活动，使广大党员真正提高了认识，找到了差距，明确了方向。
6、开展专题讨论，升华学习效果。以党小组为单位分别围绕“树立大局意识，做政治合格党员”、“严守政治规矩，做执行纪律合格党员”、“弘扬道德风尚，做品德合格党员”、“认真履行职责，做发挥作用合格党员”四个专题进行了学习讨论，开展了党员自评和互评。每名党员结合自身思想实际，立足本职岗位，对照“三个坚定”和“六大纪律”进行“党性体检”，认真开展批评与自我批评。会后，党支部委员对每名分包党员都进行了谈心交心，真心实意地查找问题，重新认识自我，拉出了问题清单，并提出了改进要求和整改措施。局党组成员以普通党员身份参加了专题讨论，撰写了《思想小结》。
（三）重在以“学”促“做”，狠抓作风效能建设
坚持把开展“两学一做”学习教育同抓党员干部队伍作风效能建设紧密结合起来，制定完善了《局关于进一步加强党员干部管理监督工作的实施意见》、《局暗访制度》等一系列规章制度，进一步加大了管控力度。积极强化“勤政、廉政、实政、简政”的“四政”意识，弘扬“平凡之中要有更高追求，平静之中要有满腔热情，平常之中要有强烈责任”的“三平精神”，强化“盯住需要办的事、盯住具体办事的人、盯住没有办好的事”和“心到、眼到、腿到、手到”的“三盯四到作风”，以作风促效能，全体党员干部的精神面貌、工作热情、工作干劲、工作作风焕然一新，全局呈现出“团结奋进、争创一流”发展势头，实现了机关事务管理、服务、保障的全方位提升，圆满完成了年度责任目标任务，在多项重点工作中取得了突破。
二、存在的主要问题
局开展“两学一做”学习教育成效明显，但还有一些不足之处，主要表现在：一是学习效果和进展还不够平衡，个别党员干部学习浮在面上，学习还不够系统，领悟还不够透彻，学以致用上还有待提高。二是学习教育载体的创新力度仍需不断加大。三是个别党员的模范作用发挥的还不够到位，党性修养有待进一步提高。
三、下一步的打算
1、认真落实引导党员做到“四个合格”的要求。教育引导党员干部要带着信念、带着感情、带着使命、带着问题学习领会好习近平总书记系列重要讲话、习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和核心要义，切实做到“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”。
2、认真落实“联系思想工作实际经常查找解决问题”的要求。坚持学做结合，突出针对性，敢于直面问题，勇于自我革命，把查找解决问题作为“两学一做”学习教育常态化制度化的规定要求，对“两学一做”学习教育中建立的问题整改清单、整改台账，要及时整改落实，挂帐消号。
3、认真落实“坚持领导机关、领导干部率先垂范”的要求。优化载体，把“学党章党规、学系列讲话”作为理论学习中心组学习的主要内容，确定主题，加强研讨式、互动式、调研式学习，发挥引领示范作用，调动党员自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼全过程。
4、认真落实“层层推动工作落实”的要求。将“两学一做”学习教育常态化制度化与加强党组织建设有机结合起来，建立工作经常性督查指导机制，发挥“两学一做”学习教育常态化制度化的带动效应，与落实市委、市政府中心工作相结合，切实做到两手抓、两不误、两促进。
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