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高中学子发言稿:勤奋、努力、拼搏

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我们要时刻在心中明确,自己最终的目标是什么——所有的蓄势,只为一年半后高考时的一次勃发。所以,有一颗坚定的内心,有一个长期的计划,对我们来说至关重要。下面是小编带来的高中学子发言稿:勤奋、努力、拼搏,有兴趣的可以看一看。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

   大家好!

   我是来自高二六班的李xx。今天能在这里与大家一起分享、共勉,我感到十分荣幸。

   月考刚刚结束,相信同学们通过这次考试,对自己前一阶段的学习成果有了一定的总结,有了一定的评价。但比起沉浸于或喜悦或伤感的情绪里,我更希望大家能抬头向前看。月考的结束,仅仅是一次阶段性考试的结束,并不意味着我们可以松一口气,越过山丘,还是山丘,我们要时刻在心中明确,自己最终的目标是什么——所有的蓄势,只为一年半后高考时的一次勃发。所以,有一颗坚定的内心,有一个长期的计划,对我们来说至关重要。

第一,我想告诉大家,永远不要觉得你努力的太早了,勤奋是通往成功的最佳途径。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。所谓的天才,其实就是永无止境的刻苦勤奋的能力。我们很难想象,一池清白的水,是如何被王羲之染黑如墨;我们很难想象,福楼拜的窗户竟成了塞纳河畔的灯塔;我们更难想象,一个有口吃的平凡人,竟能成为著名演说家。同样是学生,大多数人的智力大致相当,唯有勤奋者才能在浩瀚的知识海洋中猎取到真知,才能不断地开拓知识领域,是自己变得聪明起来。天才,不过是99%的汗水加1%的灵感。面对安逸,面对诱惑,面对挫折,我们尤其需要勤奋。

第二,永远要清楚,不是只有你一个人在努力,稍一放松,稍一懈怠,身边早已千帆渡尽。学习这条路,贵在坚持。遇到瓶颈遇到挫折,是很恼人的,但我想告诉大家,这在高中阶段,乃至以后的学习生活中,这都是很自然的状态,竞争和考验到处都有,不必害怕畏惧,重要的是着眼于眼前,坚持下去。进步是一个从量变到质变的过程,只有足够的量变才会引起质变,理性分析,立刻着手将出现的问题一一击破,才是硬道理。

第三,珍惜眼前事。有的同学或许会想,我等到高三再拼尽全力,高二不用太拼。这样的想法非常幼稚。高三对我们来说,基本上是综合能力提升的一年,但前提是,你得有资本让综合能力提升,知识上、细节处理上漏洞频出,只会使你顾此失彼、力不从心  。而且高三下学期基本上是模考的天下,几乎没有可以让你潜心思考的奢侈的时间。所以我们现在所处的高二下的时段尤为珍贵。如今,有的学科已经进入了一轮复习,而大多数也将进入一轮复习,我希望同学们能好好抓住这个机会,将重点放在查漏补缺上,这是我们高中学习阶段最为关键的转折点,要不要有所改变抢占先机,相信大家已有正确选择。

关于学习方法的总结,相关论述,大家应该也接触了不少,在这里我主要向大家分享三点。首先,我希望同学们能充分相信老师。紧跟老师的复习计划,是最好的复习计划。我们每个人只经历三年、一次该考,而我们的老师大多经历了多次高考,他们的经验绝对比我们要丰富。对于命题方向、题目涉及的难度层次、得分的技巧方法,乃至我们自身的学习情况,他们一定都比我们更为清楚,更为了解。所以 一定要多与老师沟通交流,趁课余时间到办公室去多问问题,将经验方法、思考途径逐渐同化成自己学习方式的一部分,会让你免走不少弯路。第二,不管作业有多少,都要按时完成,而且要有质量的完成,切记,认真而有思考的完成一套试卷,比走马观花的完成十套卷有用得多。最后一点,千万不要存在侥幸心理,认为自己的强项一定能弥补弱项,高考什么都可能发生,有弱项会使你未战先败,即使不能彻底扭转,也要拼到平均水平,千万不要放弃。

有人说,高考不是人生唯一的路。我承认,它不是唯一,却是最公平,最简单,最直接的一条路。我相信,为少十几年在社会洪流中的苦命奔波,在纯净的校园里拼搏数载,是值得的。毛泽东说:“自信人生二百年,会当积水三千里”,我们在接下来一年多的时间里,也应勇往直前,相信自己能登上心中的顶峰;为了剩下一百八十年的广阔坦途,让我们共同努力吧!

 

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