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青蓝结对徒弟计划

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青蓝结对徒弟计划

青蓝工程徒弟计划

(指导老师:杨学传被指导老师:陈毅)

为了让我们这些新教师尽快的成长为一名优秀教师,学校在开学初又一次开展了“青蓝工程”即为我们安排一些资深的教师,指导我们如何上好一节课,如何才能管理好一个班级,如何快速成长为一名出色的教师,如何避免在前行的道路上少走弯路很荣幸,我的师傅是杨主席,因为他不仅在教学上业绩卓越,而且在管理班级上也是方法独到有效。下面我来说说我在半年度中的教学、班级管理、论文、课题研究等方面的计划。

一、学习目标:

1.学习师傅先进的教育教学理念。

2.学习师傅思考教育教学问题方式,有效地提高教学效率和学生成绩。

3.学习师傅如何积累案例、论文素材。二、学习内容:

1、每学期邀请师傅至少来听两节课,每个月也至少去听师傅一节示范课。在交流中升华理念。

2、邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课。3、经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。4、同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。

5、在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。6、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。

三、徒弟成长目标:(一)自我期望:

1.通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教书育人的能力。

2.通过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。

3.积极参与教育教学研究,细心搜集素材,积累反思。认真撰写论文、案例。

(二)促进成长的措施:多学习,提高自身素质

1.多读书,读专业书,读杂书,不断提高自己的语文素养。2.定期观摩名家的课,学习名师的教学理念、教学方法。3.多听优秀的师傅的课,学习其过人之处。4.争取机会聆听专家的讲座,充实思想。多实践,潜心会教

1.不厌读小学语文新课程标准,潜心钻研教学,努力实践新科改理念于课堂之内。

2.主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。3.平日里有时间就该多多琢磨课,邀请师傅来听课,指出缺点,努力改正。多反思,帮助成长

1.学习名家名师是如何反思的,如何做到深刻,做到系统。课后及时反思,梳理教学思绪。

2.积极进行教育教学上的案例研究。

扩展阅读:青蓝结对徒弟提升计划(杨丽琼)

青蓝结对徒弟计划

土桥小学杨丽琼

本学期我和杨锦秀老师结对。我现制定本学期师徒结对计划如下。一、学习目标:

1.学习师傅先进的教育教学理念。

2.学习师傅思考教育教学问题方式,有效地提高教学效率和学生成绩。

3.学习师傅如何积累案例、论文素材。二、学习内容:

1、每学期邀请师傅至少来听两节课,每个月也至少去听师傅一节示范课。在交流中升华理念。

2、和师傅一起观看名家课例碟片,一起讨论,深入领会名家的优秀教育教学理念。

3、邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课。4、经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。

5、同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。6、在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。7、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。三、徒弟成长目标:(一)自我期望:

1.通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教书育人的能力。2.通过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。

3.积极参与教育教学研究,细心搜集素材,积累反思。认真撰写论文、案例。

(二)促进成长的措施:多学习,提高自身素质

1.多读书,读专业书,读杂书,不断提高自己的语文素养。2.定期观摩名家的课,学习名师的教学理念、教学方法。3.多听优秀的师傅的课,学习其过人之处。4.争取机会聆听专家的讲座,充实思想。多实践,潜心会教

1.不厌读小学数学新课程标准,潜心钻研教学,努力实践新课改理念于课堂之内。

2.主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。3.平日里有时间就该多多琢磨课,邀请师傅来听课,指出缺点,努力改正。多反思,帮助成长

1.学习名家名师是如何反思的,如何做到深刻,做到系统。课后及时反思,梳理教学思绪。

2.积极进行教育教学上的案例研究。

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