篇一：磨形学校14年度民调方案
磨形中学校2014年度民调工作实施方案
为了认真贯彻党的群众路线方针，为进一步做好教育宣传，切实提高我校民调满意度和工作水平，推动我校教育事业健康发展。根据《耒阳市教育系统2014年度民调工作实施方案》要求，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入推进我校教育均衡发展，按照“构建和谐耒阳、打造平安校园”的总体要求，深入开展“访民情、听民声、解民难”走访活动，切实保障教育民生，提高教育工作的社会满意度，办好人民满意的教育。努力提高教育民调满意度。
二、工作目标
（一）加强师德师风教育，确保学校民调结果进入市先进行列。
（二）加大学校管理力度，提高管理水，提升教师队伍形象。
（三）加大教育宣传力度，确保无重大安全事故等恶性事件、到上级部门非正常上访事件。
三、组织领导
为了确保学校民调工作有效开展，学校成立民调工作领导小组，具体成员如下：
组 长：曾拥军
副组长：匡斌斌 李育光
组 员：廖常生 曾德俊 罗小兵 唐小兵 李鹏飞
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四、实施步骤
1、宣传动员阶段（4月1日至4月10日；9月1日至9月10日）。召开教师动员大会，传达上级会议精神，安排部署民调工作。设立宣传专栏，利用校园广播系统进行宣传。
2、组织实施阶段（4月11日至5月20日；9月11日至10月20日）积极开展迎接省市民调工作。
3、总结整改阶段（5月25日至5月30日；10月25日至10月30日）认真总结民调工作，为今后的民调工作取得更好的成绩打下坚实的基础。
五、工作措施
1、开展一次大摸底。
在2014年4月1日至10日，逐一登记本单位教职工及家属的固定电话，建立摸底台账。
2、开展一次宣传活动。
在2014年4月10日，利用学校例会对全体教师做一次宣传工作。设立宣传站，张贴宣传资料。
3、召开一次座谈会。
由学校办公室牵头，联合学校各处室，召开一次班主任及教师座谈会。办公室精心编写一份宣传资料。组织班主任及老师进行培训，并要求教师要对家属进行培训。班主任要对学生进行培训，学生要对家长进行培训。
六、工作要求
1.建立工作领导责任制。校长是本校民调工作的总责任人，要统领好本校开展民调的各项工作，做到组织到位、管理到位、宣传 — 2 —
到位，及时了解工作进展情况，及时发现问题和解决问题。
2.建立分工负责制。学校按照工作板块进行合理分工，既要抓好学校管理，又要抓好对内对外的广泛宣传和实事求是的调查了解，落实各项工作人员及职责。
3.建立专题会议制度。学校要定期召开教育民调的专题会，研究部署各个阶段的民调工作，有针对性地梳理出调查内容，研究宣传、调查的方式和途径，及时分析调查结果，有的放矢地解决问题。
磨形学校
二0一四年三月二十五日
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篇二：2015年连坪完小民调工作计划
2015年连坪完小综治民调工作计划
为进一步加强我校及周边治安综合治理工作，营造良好的教书育人环境，开展社会治安综合治理宣传工作，增强全社会与社会治安综合治理意识，进一步搞好社会治安综合治理民调工作，特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，按照构建社会主义和谐社会、创建平安连坪的工作目标，坚决彻底地整治学校及周边环境的各种问题，建立和完美长效工作机制，严厉打击各种侵害师生人身财产安全的违法犯罪行为，努力改善学校育人环境和办学环境，确保学校安全稳定。不断增强广大师生对政法综治工作的了解和认同，促进民调上新水平。
二、组织领导
为认真开展好我校今年的周边治安综合治理和民调工作，学校行政会议研究决定成立领导小组：
组 长 ： 李向前（校 长）
副组长 ： 袁福东（副校长）
成 员 ： 陈晓辉（工会主席） 李英海（会 计）
三、工作安排及措施
（一）集中开展会治安综合治理宣传活动。
第一，宣传重点：开展社会治安综合治理工作的典型经验；人民群众见义勇为、同违法犯罪作斗争的先进事迹；全国政法战线严格规范执法、为民服务的典型事迹；全区经济社会发展取得的成果，动员
群众积极参与配合民调。
第二，活动步骤和主要任务：请法制副校长开展一次法制教育课，要求有图片资料，有讲稿，有活动记录。
第三，学校外部整治重点：1、开展学校周边存在的问题及安全隐患调研活动，排查出各学校周边存在的突出问题，为开展集中整治做好准备；2、严厉打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动和校园及周边地区存在的流氓团伙、涉黑涉恶势力；3、集中整顿校园及周边的交通秩序混乱和“无牌无照车”接送学生情况； 第四，周密部署，积极开展今年的民调工作。
第一、民调工作目标：提高民调满意度。
第二、明确民调内容：1.目前社会治安状况；2.学校所在乡镇（街道）治安状况变化趋势及纵向比较的评价；3.盗抢现象；4.罪恶势力现象；
5.吸毒、贩毒现象；6.聚众赌博和地下六合彩现象；7.卖淫嫖娼现象；
8.公众对政法队伍和其他党政机关干部的评价。每项测评结果为好、较好、一般等三个层次。
第三、要做到的具体工作：1、召开全体老师民调宣传动员会；2、收集整理好教职工的在用电话号码（包括固定电话、手机号）；3、以班为单位向学生进行民调宣传，并通过他们影响学生家长；4、积极组织教职工参与民调测试，并对职工民调测试结果进行考核评比；6、组织职工接受区教育局的模拟民调，并对模拟民调结果存在的问题进行整改。
四、工作要求
1、提高认识，加强领导。综治宣传活动是综治工作的重要组成部分，是深入推进平安建设的有效载体，是促使民调上高水平的有效措施。要把今年的综治宣传活动当成全年综治工作的大事来抓，统筹规划，周密安排。要切实加强对综治宣传活动的组织和领导，明确专人负责，确保此次综治宣传的各项措施落到实处。
2、突出重点，营造声势。正确引导广大教师，让每一位教师作好参与调查的准备。
3、结合工作，精心组织。要以综合治理民调宣传活动营造的良好氛围为契机，集中解决学校及周边综治工作中的热点、难点和重点问题，推动平安校园建设和政法综治工作的深入开展。为广大师生、学生家长和周边群众营造安全感和认同感。
连坪中心完小
2015年
篇三：2015-2016学年度学校工作计划
开县长沙镇陈家中心小学
2015-2016学年度学校工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导，以质量为中心，优化学校管理，提高服务水平，进一步渗透“三爱三维”教育价值观，提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，争创“县内有影响，辖区较优秀”的学校。
二、工作目标
1、抓党建，思想统一，提升依法治校能力。
2、保平安，预防为先，确保责任事故为“0”。
3、铸师魂，爱岗敬业，树立良好社会形象。
4、强课改，真抓实干，提高课堂教学效益。
5、细常规，注重督导，提升督导管理水平。
6、重创建，最美村校，促进校区均衡发展。
7、抓团队，注重服务，实现学校和谐发展。
三、工作措施
（一）党建工作
1、提升党员教师素质。强化学习，完善学习制度，推荐学习书目，建立健全学习型组织常态机制。党员领导带头定期讲党课，继续开展好支部书记、党员和教师培训，认真学习党章和党性党风党纪、宪法法律、教育政策法规学习与教育，提高法治思维和依法行政、依法办事、依法执教的能力。采取集中与分散、自学与讲座等多种形式组织教师学习《开县教师学习资料选编》，提升教师依法治校、依法执教意识，提高依法治校、依法执教能力。
2、全面推行依法治教。强化师德师风建设，严格按照重庆市中小学教师职业道德“十不准”等要求，进一步明确广大教师从教的道德
底线、政治底线和法律底线，实施“五包”责任制，强力治理教育“四乱两违”，坚持“教师四维”（有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心）的基本标准来聘用和考核教师，整体提升领导依法治校、教师依法执教能力。
3、强化职工服务意识。认真开展教育系统“三严三实”活动，通过学、议、写等形式保证活动效果，将“服务意识”扎根领导和教师心田，真心实意为教师服务、为家长和学生服务、为社会服务。
（二）师德建设
1、正视民调距离。根据工委、教委会议情况通报，知晓“社会民调排位”的巨大隐忧，明确全社会、家长对教师师德的高位要求，从我做起，以改变一点一滴为己任，增强执教能力和服务意识，努力改变教育形象。
2、强化思想学习。行政领导要明确职工学习中“强业务、轻思想”的短板现象，要通过行政会、教师会、周前会等组织学习师德师风内容，要象“紧箍咒”一样念，明确教育“红线”和“底线”，加强自我修养，把教育从“职业意识”逐渐转化成“事业意识”。
3、明确师德目标。以“办人民满意的教育”为目标，以“责任和爱”为重点，以思想政治教育和岗位纪律教育为抓手，引导教师树立高尚的职业操守，以法制的思维方式依法执教、廉洁从教、乐于奉献、甘为人梯，全面提升师德素养。
4、开展多样活动。
（1）开展“以素质树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求发展”，立足学校，做好校内“名师”建设活动，发挥其先锋模范作用，让广大教师以身边的教师为榜样，比、学、直、赶、帮、超，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的
教师队伍。加强师德师风建设，树立教师良好形象，杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。
（2）严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果，纳入教师年度考核，作为评先评优、职称评聘的重要依据。积极鼓励教师投身教育科研，参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长，积极实施校内培养计划，加快其专业成长的步伐。
（3）开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。让教师思想影响学生，让学生行为反思教育行为，师生互相作用，互相影响。
（三）课改工作
1、牢树“必须课改”的观念。课改工作不是“一阵风”，不是“运动”，而是提高办学质量的重要抓手，提高教学效益的重要着力点，提高学生水平的重要支点，长远来看，学校的竞争在教师的竞争，教师的竞争在课堂，课堂的竞争在课改。在“领导无奈、教师明白、家长茫然”的背景下，行政领导要提供观摩学习、座谈讨论的平台，通过制度的建立健全，强力促使教师进行课改，让教师对“改观念、变行为、提效益”的理念入脑入心，变“领导要我改”为“自觉要课改”，蔚然成风。
2、打造良好课改的平台。
（1）提供学习的平台。通过“走出去、请进来”的方式，让老师们带着任务去学习，请老师有针对性地进行讲座；继续做好“认认真真读本书”活动，学校要广泛调查，弄清教师需求，采取集体购买、分散学习、交流心得、物化成果的方式，做到有学习，有记录，有汇报，有交流，有总结，使学习真正具有实效。
（2）畅通成长的平台。首先做好校级“名师、学科带头人和骨干教师”的培养培训工作，选出专业知识水平高，业务能力强，肯学习，爱钻研、善总结的中青年教师作为培养对象。打造出更多的名师和学科带头人。其次是充分发挥“名师、学科带头人和骨干教师”辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动。
（3）打造竞争的平台。深入开展以“校级公开课”、“示范课”、“汇报课”和“赛课”等活动为载体的“课堂教学研讨”，推优出新，逐步形成教学特色。
（四）安全工作
1、牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检查整改活动。充分发挥“一岗三责”，每位教职工都是安全责任人，人人保平安，个个有责任。对学校校舍、体育设施、水电设施、厨房食品等开展经常性的检查（每周不少于1次），及时排除学校各种安全隐患。每月要有安全主题，利用学校集会、国旗下讲话、校园广播、班队会、讲座、LED电子屏幕等途径及时、有针对性地对师生进行安全教育，对学生加强自救、自护方面知识教育。做好安全固化宣传，标语、标牌要安装到位，定期更换。
2、定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式，
开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生。
3、建立健全安全工作机制。成立学校安全工作领导小组，健全安全各种制度及防范应急预案，做到对隐患的排查与整改及时到位。充分发挥保安工作人员的主体责任，做好门禁和巡查；强化安全考核，实行安全工作“一票否决”制。
4、有效开展传染病的预防，群策群力，做好学校的卫生防疫工作。
（五）村校管理
根据教工委、教委《关于进一步加强和创新村校工作的意见》（开教工委?2015?89号）文件要求，学校要以创建“美丽村校”为契机，着力实施“五个对等工程”，实现学区内教育均衡优质发展。
1、优化办学条件。在办公条件、学习条件对等的情况下，做好图书室建设，提供丰富的精神食粮。扎实做好分校“开心农场”、“逸心花园”建设，让孩子们能在实践中体会付出的汗水和收获的喜悦。
2、细化常规管理。按照“开教工委?2015?89号”“十统”要求，继续实施好黄陈分校“校区+分校”管理模式，发挥好分校管委会作用，使分校管理规范有序，办成辖区有影响的农村村校。落实小龙村校主任教师责任，常规管理做到“小是小，精巧”。
3、完善制度建设。村校有其发展历史的特殊性和现实发展的必然性，学校要结合上级文件精神创新管理制度，用制度管理人，用制度激励人。
（六）常规督导
1、教学常规要细。做好教学“六认真”督导工作，发挥教导处、教科室、教研组主要成员的作用，坚持周查制度，做到有检查、有记
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