篇一：民主生活会对别人的批评意见
民主生活会对其他同专的批评意见
对XXX同志的批评意见：1、担当意识弱化，工作只是下任务、压担子，放权变甩手，认为自己安排的就是干部职工落实的，不主动与大家一起研究工作、解决问题。比如：为推进集镇建设而成立的领导小组，仅在成立时开过一次会，没有在谋划特色集镇建设中起到应有作用。2、在抓班子、带队伍方面，治理软弱涣散党组织办法不多，措施不系统，效果不明显。比如：我镇有少数几个村两委班子凝聚力、战斗力弱化，在群众中树不起威信，日常工作屡屡出现拖沓、推诿、扯皮等现象，在村两委换届后，这样的问题没有得到改变。
对XXX同志的批评意见：1、对全镇的重点工作和中心工作思谋不多，同班子成员之间缺乏沟通，心里的一些想法也仅只停留在大脑里而没有说出来，更没有付诸行动，以致和班子间沟通交流不够，一些工作造成了被动。比如：积极主动汇集人大代表特别是主席团成员对全镇重点、难点的意见建议，为党委政府决策提供参考工作做得不够好。2、不敢担当，不敢碰硬。精神有所懈怠，习惯于老经验、老办法，开拓进取意识有所减弱，缺乏主动谋划工作的积极性、创造性，不主动思考，想办法、出点子，汇报工作讲问题多，提对策、建议少。比如：对今年烤烟生产中红大片区品种纯度把关上没有一抓到底的决心，在挂点村工作中，对推进茶叶产业和突发洪灾应对不力，对三大湾人饮项目工程不过问、不跟踪，虽经多次催促，至今仍无结果。
对XXX同志的批评意见：1、不敢创新工作方法，怕惹出新的麻烦，亲力亲为的劲头弱化，在一些工作中只当“指导员”，不当“战斗员”。比如：对身边工作人员特别是党政办和党建办的管理上，对工作中出现的失误提批评意见不到位。2、在调查研究中，到村和站所听取汇报的多，真正沉到矛盾纠纷多、群众意见大、工作开展难的村组调研少，提出解决困难问题的对策措施没有针对性和可操作性。比如：在抓党建工作三年规划落实中，只片面强调各村集体经济发展任务和目标，没有真正静下心来和村上一起研究具体的解决办法和措施，导致几个村的集体经济仍然较为薄弱。
对XXX同志的批评意见：1、心存畏难情绪，担当精神不足。有的工作安排后，不指导分析工作中的困难和问题，只是要结果，与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少，只顾把工作安排下去，对干部职工重使用轻管理情况突出，一些工作上思想没有统一，工作没有
形成合力。比如：在调整到外普拉、火把挂村后，进入工作状态慢，工作思路尾随村组干部转，在红大片区的品种纯度把关措施不力，挫伤了烟农发展烤烟产业的积极性。2、推动全镇政法综治工作的决策建议少。对如何推动全镇政法综治工作，有时有保守思想，提出工作建议不多，运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的眼界不宽。比如：在推进平安创建网格化试点工作中，县上主管部门安排什么才做什么，创新意识和积极主动性不强，在具体工作中缺乏总结提炼，致使试点示范效果打折扣。
对XXX同志的批评意见：1、缺乏主动担当精神，有时工作脱离实际，凭经验感觉做事，只注重安排下属干工作，自己当甩手掌柜，导致了对所分管的工作业务不熟，情况掌握不了。比如：下村工作中，把工作交给下村工作人员，不积极主动参与协调指导，遥控指挥，工作进度凭估计加统计，导致不了解实情，工作进度缓慢。2、存在好人主义，在工作中，怕得罪人，对干部教育管理监督失之于宽，失之于软，。比如：对少部分干部职工工作纪律松懈、上班迟到、吃早点、玩游戏、看电影，在岗不在位，在位不干事等问题监督查处不到位。
对XXX同志的批评意见：1、督查不勤，落实不力，有时考虑处理问题就事论事，导致工作思路不宽不新，工作举措不实不力，有时精神懈怠，工作激情下降。对分管的项目工作往往是安排给相关人员负责后，就不管不问，认为把会开了，文件发了，工作安排部署了，事也就完成了，对所安排的工作，只有领导和部门过问了、催急了、时间到了，才匆匆应付了事，完成工作的质量、效率较低。比如：在火把新村基础设施建设项目中，对工作统筹协调、管理落实不力，导致项目进展缓慢。2、不敢担当，创新不足，对项目建设中出现的难点、焦点问题缺乏敏锐力。在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，工作方式方法简单，命令式安排的多，耐心细致引导说服的少，在工作中怕出事，怕冒风险，放不开手脚。比如：在推进特色集镇建设过程中，遇到困难和问题全凭经验和主观想法去解决，在如何推进集镇建设思考不深入，致使对集镇建设中出现的新情况、新问题研究不透，工作思路零碎、不系统。
对XXX同志的批评意见：1、工作作风不够务实，不注重工作实效，推进工作措施不明确，存在只在乎大而化之安排工作，没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实，缺少检查督促。比如：在挂点
老怀哨村工作中，对村情民情缺少深入调研，对村组工作指导不力，对发展村集体经济有了挂点单位资金，久久找不到发展途径，导致本就软弱涣散的村两委干部无心工作。 2、指导工作联系实际少，存在空想主义、理想主义。指导工作看花拳绣腿，提对策、建议少，对打基础、利长远的工作研究不够，缺乏负重前行、知难而上的精神。比如：在综治维稳工作会议上，未经前期广泛调研和深入思考，照搬上面的要求对村上治保调解员提出了十项工作，由于脱离了实际，致使他们产生“你说你的，我干我的”的思想。
对XXX同志的批评意见：1、抓项目工作不求实效，工作安排得多，研究督促得少，时效性差，统筹推进慢。在抓项目工作上，跑工地的时间少，更多的时候以电话形式通过项目实施站所和村委会了解情况，掌握实情不多，发现不了问题，导致部分项目推进速度慢，影响工期和质量。比如：他的么抗旱应急人饮工程，由于工作督促落实不到位，导致工程没有按时投入使用，投入使用后问题多多，对出现的问题处臵不力，导致政府实施的惠民工程在群众心目中大打折扣。2、工作情绪化，责任心不强。对人对事对待工作缺乏理性思维，往往把自己的一些情绪带到工作中，伤害了同事之间的感情，影响了工作开展。比如：在面对因站所工作人员主观原因导致工作推进不力，存在重在失误时，不注意控制情绪，批评同志不注意方式方法，导致批评教育不但没起到作用，还增添了职工的怨气，影响了同志之间的感情。
对XXX同志的批评意见：1、与干部职工沟通、交流少，对待干部职工，只顾把工作任务安排下去后就等着结果，不帮忙研究解决遇到的困难。比如：与计生、农业、畜牧等站所研究工作、沟通交流的时间较少。2、不敢创新工作方法，工作缺乏前瞻性，不敢担当，怕得罪人，面对诸如林权纠纷、违法生育的查处、征地等急、难、险、重任务时，办法不多，有时将矛盾上交。比如：涉及小木马组和油橄榄基地的林权纠纷一事，没有及时介入处理，导致小木马组村民上访。
对XXX同志的批评意见：1、工作作风不实，工作执行力不强，工作落实不重实效。在工作安排和落实工作时不深入思考、不结合实际，遇到急、难、险、重任务时会带着情绪简单应付了事，提前谋划工作不足，对工作的思谋不深，提出可供决策、参考的意见建议少、可操作性差，一旦在执行中遇到问题就卡壳，无计可施。比如：在受理各种矛盾纠纷时，村级调解员汇报要求镇调委会参与调解的和一旦
群众反映比较复杂的纠纷时，就只是简单再次要求村级自行进行化解，或者简单的答复办理不了直接到法院诉讼。2、对司法行政工作调查研究、指导工作不深不实，真正沉到群众家中沉到矛盾纠纷多、群众意见大、工作开展难的村组调研少，指导基层开展工作时，只按照自己的思路去安排，真心实意采纳基层的意见建议较少，特别是提出解决困难问题的对策措施的就更少。比如：对全镇的矛盾纠纷排查调处、社区矫正和安臵帮教、普法宣传等工作开展研究分析不够深入，不够扎实，只是在按照一些基本的动作要求去做。
一、区委书记：
1、年初确定各项工作任务指标和半年、全年工作指标任务完成情况调度，存在着追求指标和排名的问题。在向各镇街任务分解时，基本上按上一年基数确定增长目标，对个别镇街的实际困难和新的增长点考虑得不够。这样有的是“鞭打快牛”，有的吃“探头粮”。例如，开发企业是在注册地交税，还是在开发地交税，我区历史上一直采取注册地交税，镇街间苦乐不均。今年年初，才把它调整过来。这说明XX同志科学发展的理念还没完全树立。
2、对干部管理存在失之于宽，对个别干部批评教育不够的问题。政府有的干部工作节奏慢、办法措施少，特别是遇到矛盾和棘手问题，不能迎难而上、敢于担当。对有的工作干不上、又不得力，XX同志则采取一遍一遍督促，有的领着研究本属分管领导应研究的操作层面的具体工作。批评的少，尽管有些批评，但批评得不到位。
二、区委副书记：
1、XX同志，有时存在重形式、轻落实的问题，缺乏“钉钉子”的精神。比如：在城市管理上，你多次要求和部署落实“门前四包”责任制、强化城市网格化管理，也能够坚持每周都抽出一些时间到基层调研，但有的基层单位落实不到位，效果也不明显，你没有及时指出，一抓到底，抓出成效。这是工作不够深入，落实不力的表现。希望在一些重点、难点工作上，拿出抓铁有痕、踏石留印的劲头，把工作成果呈现出来。
2、抓工作、抓队伍有好人主义的思想。比如：对个别工作不得
力、进取心不强、担当意识不够的干部，有时为了保证士气与和气，没能大胆地实行问责。在区医院暴露出管理混乱、经营亏损的问题，直到职工上访才认识到问题的严重性。这是好人主义思想表现，缺乏雷厉风行的作风。希望今后对待工作懈怠、劲头不足的同志提出一针见血的批评，拿出敢抓敢管的魄力。
三、区委常委、常务副区长：
1、搞过“面子工程”。XX同志在推进落实具体工作任务上，总得来说比较务实，但也搞过“面子”工程、“形象”工程。比如去年初搞的项目集中开工仪式，场面上挺隆重，实际上意义不大。在“四城联创”工作的一些重要节点上，为了迎接上级对卫生城创建情况的检查，也搞过突击整治行动，导致出现管一管紧一紧，行动过后又反弹的“一阵风”现象。在研究形成长效机制上，抓的力度不够，这说明XX同志在政绩观方面也有偏差的地方，今后应当切实树立正确的政绩观。
2、决策民主意识不强。在研究具体工作时，XX同志对班子成员和相关部门的意见征求的比较多，但在专家论证、征求民意环节做的还不够。有时与几位分管副区长研究一下，具体意见就确定了，个别时候没有全面做通、做细群众方面的工作。像XX小学改造项目，XX同志的初衷是为周边百姓办好事，为了在改造学校的同时，一并将沿路的棚户居民房屋征收改造，但由于事先论证不够充分，在项目实施过程中出现了困难，由于一部分被动迁户的诉求远远超出预期，导致不得不修改建设方案，工程进展比较缓慢。原定今年五一前开工的项目，至今也没有开工。我认为，这是官僚主义的表现，今后应当更加注重在重大决策之前做好充分论证。
四、区委常委、纪委书记：
1、XX同志，在形式主义方面存在钻研专业知识的劲头有所消退问题。随着年龄的增加、职位的升高，积累了丰富的基层工作经验，过去通过学习也掌握了方方面面的知识，所以现在系统学习知识热情不如过去，有时就事论事，现学现用，求全不求深，学习风气不够扎实。活到老学到老，不断充实新知识、新经验是做好工作的前提和条件，希望XX同志年龄上不设段、职务上不设站，保持良好扎实的学习习惯。
2、XX同志，在官僚主义方面还存在群众观念有所淡化，联系群
篇二：入党积极分子批评与自我批评范文
研究生入党积极分子批评与自我批评
经过近期的党员培训，在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下，本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高，联系自己思想及学习、工作实际，我发现自己身上仍然存在诸多问题。
一、党员意识淡薄
作为一名入党积极分子，这既是压力也动力，应该以身作则，不仅在学习上、工作方面要有优异的表现，而且更重要的是认真地从身边的小事做起，努力在各主面不断充实自己、完善自己，这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我在平时却没有做到，党员意识淡薄，理想信念淡化的倾向。
二、自我约束力差
党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，部分同学把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系，过于计较个人得失，忽视政治理论学习，导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。
三、 通过会上党员互评，我认真听取了群众对我的意见，主要有以下几方面意见：
1、个性太强，脾气急躁，缺乏耐心；
2、易武断行事，对事实情况未作详细了解之前便枉下结论，导致事与愿违，使事情未收到预期结果；
3、工作虽然积极响应，但太讲究速度，不讲求质量，总的来说办事效率不高；
4、原则性不强，遇到事情不敢坚持原则，工作怕苦怕累，有个人主义思想倾向；
5、不成熟、不稳重，做事风风火火，走马观花，不认真不细致；
6、对同学疏于关心爱护；
7、不愿虚心接受群众意见，易主观臆断。
尽管作为一名学生党员的基本任务是学习，应该明确学习目的，勤奋刻苦，争取优良的学习成绩，作为一名预备党员的我在学习上表现还不尽人意，用党员的标准来要求自己，但是仅仅学习好，对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员，更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上，指导老师所说的那样，组织入党一次，思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓--理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员，应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了
解自己，不断地完善自我、提高自我。
以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。以上自查错误和遗漏之处，请党组织批评指正！
篇三：党员互评总结
党员互评评语 同志生活上乐于助人，善于团结，平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦
涛同志为核心的党中央保持一致，但是工作作风过于拘谨不够大胆 同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友， 思
想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但
是在为人处事方面经验不够。同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，
积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽
视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。 同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。
生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为
共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。 同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共
产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有
为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。 同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上
有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范
带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。 同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工
作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处
理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不
够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。 同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，
努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实
际的能力还有所欠缺。同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党
中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。 生活上不断地充实自己，完善自己，
不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，同志工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。生活上时刻不
忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理
论、三个代表重要思想，但对党的理论知识学习不够， 同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉，
维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共
产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习
不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神; 同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大
精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展 观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。
生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基
础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心
强，有良好的交际技能。思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之
奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、
勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但工作方法有时还需改
进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己，履行党员义务，知行合一。工作上有积极
的工作态度，独立工作能力强，并有良好的交际技能，生活上具有极强的集体观念和团队精
神，具有为具体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，但对党
的理论知识学习不够，同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。生活上积极主动
团结同学，关心同学，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平
理论和党的基本知识，但是工作作风过于拘谨不够大胆 同志工作上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。生活上
生活中关心同学，能热情帮助有困难的同学，在群众中有较高的威望。思想上积极进步，能
主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。 同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，
努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将
帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节，
有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。 同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党
中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯，不断
地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能
够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职
工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，
有时会对一些细节把握的不够。 同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正，团
结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产 主义奋斗终身的决心。工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，但在于离共产
党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;篇二：2014民主评议党员总
结
2014年民主评议党员活动总结机关党支部为强化党员教育管理，保持党员先进性和纯洁性，更好地发挥党员的先锋模范作用，根
据四月份政工工作安排《关于开展2014年民主评议党员活动的通知》要求，结合我支部实际，
精心安排，认真组织，民主评议党员工作取得了预期的效果。现将评议情况简要总结如下：
一、基本情况
支部现有正式党员28名，分三个小组进行了评议，在三个小组自评、互评结果的基础上，
5月5日下午召开支委会依据党员自我评价，党内互评和测评结果，在充分民主和相对集中
的条件下，对每个党员做出了客观评价。结果如下：
二、主要做法
1、加强学习，提高支部党员党性修养和觉悟 支部4月10日召开支委会和支部全体党员大会，传达贯彻了民主评议党员活动安排，统
一思想，提高认识，学习了《党章》中关于党员八项权利和八项义务的相关内容，观看了党
员教育专题片《信仰》的第一部分，为民主评议做了充分准备。
2、认真开展批评与自我批评
在学习党的理论的同时，以小组为单位，分别召开了三个党小组的自评和互评，三位小
组长认真负责，组织本小组党员在繁忙的工作之余于4月18日、4月25日、5月4日分别开
展了以自我评价和民主评议相结合的小组生活会。支部每位党员对照党员标准和评议内容对自己过去一年来的思想、工作和学习情况进行
客观、实事求是的总结，特别是各个部室的主要领导结合本部门近期工作开展和存在的一些
问题，开诚布公的交换了意见。其中人力工会小组分别利用4月18日和25日两次的时间开
展了民主评议活动。
三、评议结果
此次评议机关支部无不合格党员。 “优秀党员”6名：xxx“优秀党务工作者”：xxx“先进支部”：xxx
四、主要收获
通过这次民主评议党员活动，使支部每位党员清晰地认识到自己距离合格党员和优秀党
员的差距，坚定了共产主义信念，严明了组织纪律，端正了工作作风，有利于工作之中的团
结协调配合，增强了为公司的经营发展而努力奋斗的决心和信心。 2014年5月6日篇三：党员互评党员互评
新桥小学 赵岫石
李静校长：李校长年轻有为，治校有方。与时俱进是创新型、职业型的校长。 领导能力强，这几年学校的变化有目共睹，家长们认可。提高了新桥小学社会知名度。李校长实行人性化管理，让老师们没有思想负担，工作积极性高。让人感动的是作为一校之长还亲自给四年三班代数学课，从不言苦，做到了处处起先锋模范带头作用。
于金明：对党忠诚，，重品行，作表率，模范履行党章规定的各项义务，坚 持和维护党的民主集中制；积极参加支部组织的各项活动，认真执行党组织决议、 决定；自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。 刘晶：刘校长处处起模范起作用，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做 好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。工作了厉风行。希望多抽出时间帮助广大党员共同进步。
由秀芳：坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。 密切联系群众，关心群众疾苦，工作认真，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利。韩艳玲：认真学习党的路线方针政策和业务知识，熟练掌握岗位知识和技能 并能正确地运用到实践；具有正确的政绩观，思想解放，工作思路清晰；同志之间和谐协作、依法依规办事能力强。 徐武：作为工会主席关心职工生活，每学期开展丰富多彩的活动，深受教师 们的欢迎。站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利 张红梅：。严格遵守上下班等各项规章制度，爱岗敬业，恪尽职守，与时俱 进，开拓进取，勇于创新；认真履行岗位职责，出色地完成各项工作任章制度；工作严谨细致，高效快捷；深入实际，讲究实效。 杨娜：对党忠诚，讲政治，重品行，作表率，模范履行党章规定的各项义务， 坚持和维护党的民主集中制；积极参加支部组织的各项活动，认真执行党组织决议、决定；自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。希望今后工作中步子迈得
更大一点。刘红珍：虽然新调入学校，也不在一个年组，但我觉得早来晚走，工作态度 认真。望虚心学习，取得更大的成绩。李淑芬：有争优创的理念，工作认真，希望团结同志共同进步。 徐霞：做大队部工作爱岗敬业，恪尽职守，与时俱进，开拓进取，勇于创新； 认真履行岗位职责，业绩突出。认真解决群众关心的热点和难点问题。对于老大难的保持校园的卫生的问题，希望加大力度。王冬梅：认真学习党的路线方针政策和业务知识，熟练掌握岗位知识和技能并能正确地
运用到实践；具有正确的政绩观，思想解放，工作思路清晰；同志之间和谐协作、依法依规
办事能力强。年轻有为，多争取荣誉。 吴淼：年轻有为，多锻炼自己，多做贡献。 董辉：体育组取得的成绩有目共睹。有专业的知识，希望再创佳绩。 赵莹：年轻、能干自我要求严，希望今后积极表现自己，工作中大胆表现。 毛同岗：严格遵守上下班等单位各项规章制度；工作严谨细致，高效快捷；深入实际，
讲究实效；作为学校的负责安全的主任自觉杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现
象，服工作热情、周到。 张艳杰：做学校的财务工作有承担教学任务，重来不叫苦连天，工作热情饱满，带头作
用明显。望在教学工作中也创佳绩。杨建平：认真学习党的路线方针政策和业务知识，熟练掌握岗位知识和技能并能正确地
运用到实践；具有正确的政绩观，思想解放，工作思路清晰；同志之间和谐协作、依法依规
办事能力强。不足时多参加各类教学能手比赛，锻炼自己。 范玉洁：年轻的党员有后劲，肯吃苦，能力强。今后大胆表现自己，别怕出头。篇四：
民主评议党员互评表民主评议党员互评表 篇五：2015年生产党支部民主评议党员总结2015年民主评议党员活动总结生产管理党支部 为强化党员教育管理，保持党员先进性和纯洁性，更好地发挥党员的先锋模范作用，根
据公司党委安排，结合我支部实际，精心安排，认真组织，民主评议党员工作取得了预期的
效果。现将评议情况简要总结如下：
一、基本情况
支部现有正式党员13名，分设生产、设备工程、安全三个党小组，在三个党小组自评、
互评结果的基础上，4月21日上午召开支委会依据党员自我评价，党内互评和群众测评的程
序，在充分民主和相对集中的条件下，对每个党员做出了客观评价。结果如下：
二、主要做法
1、加强学习，提高支部党员党性修养和觉悟 支部4月15日召开支委会和支部党员大会，传达贯彻了民主评议党员活动安排，统一思
想，提高认识，学习了《党章》中关于党员八项权利和八项义务的相关内容，为民主评议做
了充分准备。
2、认真开展批评与自我批评在学习党的理论的同时，以党小组为单位，分别召开了生产、设备工程、安全三个党小
组的自评和互评，三位小组长认真负责，组织本小组党员在繁忙的工作之余于4月17日分别
开展了以自我评价和民主评议相结合的小组生活会。 支部每位党员对照党员标准和评议内容对自己过去一年来的思
想、工作和学习情况进行客观、实事求是的总结，特别是部门主要负责人结合本部门近
期工作开展和存在的一些问题，开诚布公的交换了意见。
三、评议结果
此次评议经营支部无不合格党员。 “优秀党员”2名：某某
四、主要收获
通过这次民主评议党员活动，使支部每位党员清晰地认识到自己距离优秀党员的差距，
坚定了共产主义信念，严明了组织纪律，端正了工作作风，有利于工作之中的团结协调配合，
增强了为公司的经营发展而努力奋斗的决心和信心。
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