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中学生家长会

公文驿站2023-04-15 19:08:21中学生家长会

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篇一:初中家长会流程

初中部家长会流程

1、 门口负责接待:赵国庆和孙晓鹏

早上6:40到位,负责门口家长的接待和车辆的安排。要求车辆安排有序。赵国庆在门口的黑板上写明家长会的流程。

附内容:

(1) 初中家长8:00到操场观看学生才艺演出

(2) 初中家长8:40到餐厅二楼开家长会

(3) 初中家长9:40到班级召开班级家长会。

(4) 10:40家长带领孩子离校。

2、 会场安排:冷进见、姜磊

具体负责音响和会场具体布置(8:00前负责安排完毕)。具体的要求:

1、餐桌尽可能的往前靠拢。2、主席台上安排2桌子。

3、 摄影:赵国庆

录制部分视频和一部分照片。8:40准时到岗。

4、 会场服务人员:孙媛媛、崔天舒、管智新

在餐厅2楼负责安排家长有序就做,从前排依次往后坐。中间不要出现空位;负责指引家长入厕方向(男家长到男生公寓,女家长到女生公寓)8:00准时到位,中间不能离开。

5、 班级家长会

9:30家长从2楼餐厅散会后直接带到班级召开班级家长会。班主任组织召开各班家长会。

班级家长会的流程:(背景音乐)

1、 致欢迎词(开场白)

2、 班级的考试情况

用幻灯片展示学生的学习情况,从总分、进步、单科等方面表扬学生。

3、 我们班级的教育特色

(1) 卫生习惯和就餐习惯方面表扬学生(幻灯片展示)

(2) 从德育教育方面切入“我爱我家”开展的意义和形式以及

取得的成果。(宿舍文化以及回家帮父母做的一件事搜集

素材)

(3) 借助母亲节让孩子给父母写一封信(结合学习谈一下对父

母的感恩)设计环节让父母读信

(4) 班级这一学期的取得的各项成绩。

(5) 安排学生发言(可选)

4、 学校的发展

(1) 硬件设施(操场、实验室)

(2) 今年冬季供暖改造

(3) 建浴池,学生洗澡

(4) 收费(学生的住宿费1500)

5、

6、 班主任的几点建议(给家长的要求) 散会(10:40到宿舍拿行李放假)

6、 学生家长离校

孙晓鹏负责学生男生公寓一楼,赵国庆负责男生公寓2楼学生的秩序。孙媛媛和王家梅负责女生公寓秩序。到位时间10:30.离开时间11:30

7、家长会期间任何教师不允许请假,正常时间上下班

篇二:初中生家长会材料

七年级(1)班家长会材料

尊敬的各位家长:

首先,我非常感谢各位家长能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加初次家长会。家长会是老师与家长们交流的平台,今天召开这次家长会的目的不是为难学生,刁难家长。而是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流,反馈学生在校及学生期中考试情况,了解学生在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使你们的孩子在以后的学习中能取得最大的进步,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。

一、介绍学校近年发展情况:

大家有目共睹,学校的住宿情况在全县农村初中可以说是一流的。学生公寓楼管理,学校配备专门的楼管和生活老师,为学生的休息和饮食提供服务。学校建成了物理实验室、生化实验室、微机室和多媒体教室,采用先进的电子白板进行授课,学生可以直观的感受到高科技给他们学习带来的方便,我们的教师也都熟练地掌握了这些技巧,多媒体也越来越多的运用于我们的课堂。所以说,我校的学生学习成绩正在蒸蒸日上。

二、介绍班级情况;

七年级共名学生,分两个班,我班共有学生人,其中男生人,女生人,男少女多。学生年龄小,自理和自控能力差、学生大多来自 人,经过前半期的努力,大部分学生学习刻苦,遵守校纪校规,同学

之间相互关心、相互帮助,良好的育人环境已经形成。

三、介绍任课老师

虽然我们的老师都很年轻,但工作勤奋,教学经验比较丰富。

四、反馈期中考试情况及在校情况

本次考试是对学生前半学期以来学习情况的检测,在科任教师与学生的共同努力下,前半期取得了一些成绩,比入学成绩有了一定的进步;

1、涌现出了一部分成绩优异的同学:

月考相比成绩进步比较明显;

2、但暴露出一部分成绩较差的同学:

全班后十名有柴荣荣 月考相比成绩退步比较明显:通过考试成绩也反映出来了一些问题:

1.两极分化严重,好学生较少,差生太多,前二十名中我班共有十二人,而在后十名有我班学生有六名。五百分以上八人,四百分以下就达八人,而且还有二百二十分就有两人。

2..最突出的问题是偏科现象严重。语数外相比之下语文较差的有等;数学较差的有等;英语较差的有等。

3.许多学生成绩不稳定,偏差太大。

前半期学生在校表现情况:

1、学习目标明确,而且踏实,成绩优异,如

2、上课能够积极发言,作业能及时完成并且书写认真,如

3、少数同学虽守纪律,但没有掌握好的学习方法,学习成绩没

有大的进步。

4、有些学生安于现状,得过且过,思想懈怠,没有竞争意识.

5、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性等

6、不能按是交作业如等

7、个别学生不能严格要求自己,我行我素参于打架如等

五、关于学校常规管理

1、严禁携带手机、MP3、MP4等

2、食宿方面,开水无偿提供。每个学生都可以享受到国家提供的营养餐,每周三餐鸡蛋,两餐奶和水果的标准。大部分学生每周还可以享受35元的农村寄宿生生活补助。

3、学校有严格的作息时间和作息制度。家长可以在两饭期间探望学生,其余时间拒绝家长探望学生。但是家长可以在教师上课以外的任何时间与教师沟通了解学生在校情况,但需要在门房进行登记。

4、学习用品和生活用品的准备。

六、对家长的希望和建议:

根据我们了解的情况,感觉家长在教育中存在以下一些误区: 误区一:

过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,给孩造成太大的心理压力,挫伤孩子的自信心,积极性。

误区二:

过分放心。对孩子的思想、行为了解不够,总以为孩子十分优秀,

过分放心,过分大意,经常听孩子的一面之词,或不问不理。 误区三:

只注重孩子的成绩,却忽视了孩子的心理健康,与孩子沟通少。 针对以上情况,我真诚的向在座的各位家长提出一点建议:

1.家长要常与老师联系沟通,全方位了解孩子的学习、思想、行为、身体等情况,积极配合老师做好思想教育工作。

2、对孩子要有期望,但期望值不能过高,更不能过低。

3、创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛与知识环境.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待.

4.少一些物质上的满足,多一些行为习惯养成上的严。少一些日常生活细微处的放纵,。我们要爱自己的孩子,但不要溺爱孩子、娇惯孩子。过于娇惯的孩子,一般都很任性,爱以自我为中心,怕吃苦。给孩子的零花钱要适中。

5.关于周末放假问题(周五两点半放学,周日六点上自习)。①严格要求孩子按时回家,对个别学生家长要亲自接送,注意路上安全。

②回家时少看电视,要有选择性。

③了解孩子周末和那些孩子交往。

④不出远门,同学之间尽量不串门

⑤放长假时要督促完成适量的作业

6、认真考虑学生的前途。

认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力支持鼓励学生考高中。学习成绩不太好的,选择上中专,技校,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,明确方向,或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习,对他们好处更大。

7、要配合老师的工作,支持学校的决定。

希望你们对学校多一些呵护和宽容,少一些急躁和苛刻,多一些理解和参与,少一些指责和冷漠首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。然而,有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的老师有时请家长到校,有的家长不理解。有意来为难学生,刁难家长。

8、加强对孩子的安全教育和管理。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(骑自行车上公路),希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

七、家长发言

八、班主任与个别问题学生家长进行单独交流。

九、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,

篇三:初中学生家长会教案

99班家长会教案

尊敬的各位家长:

下午好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已经成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步:

在我带这个班级的这一段时间里,有这么多的家长的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上责任的重大,作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。什么是教育,教育家叶圣陶曾经说过“教育就是培养孩子养成良好的行为习惯。”

初中三年,“初二”是一个转折点。是学生的叛逆典型期。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是九年级乃至于到高中学习的基础。我个人认为,身为家长有必要在“初中二年级”这一年多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉??可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?

我相信,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。但古训说得好“养不教,父之过。”我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,应该有这个权利和义务提醒、教育他们,免得他们长大后追悔莫及!即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望,可我们既然供他读书了,就仍要抓住这百分之一的希望!如果连我们都放弃了希望,那孩子还有什么希望可言呢?

我作为班主任、数学课老师,感谢你们长期以来对自己的孩子的深情关注,现在向各位家长汇报、交流。

第一方面:介绍学校合并办学情况。

现有职工29人,学历达标率100%,在校学生422人。

第二方面:班级情况介绍。

本班有47名学生,男生24人,女生23人。人们常说字如人脸,我先说说学生写字情况。整体来看,女生写字都比较好,而男生写字

好的不多。本学期开学后,对学生严格要求,学生写字都有所进步。希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次,纪律方面,女生比较遵守纪律,男生的纪律较差。如果老师不在教室,学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。学习方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成,有照抄作业的习惯。本班现在最头疼的问题:1、纪律的管理。2、个别男生抽烟。3、学生的不良习惯太多。 基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。今天跟大家见面,简单提几点,作为我们老师和各位家长共同关注和改进的焦点:

1、帮助孩子搞好学习。这当然不是要家长们各科都能辅导,关键是“帮助”,孩子良好学习习惯要鼓励,不刻苦的要温馨提示,现在许多家长衡量子女是否进步总是以成绩为准,其实成绩只是其中之一,要看他各方面的变化,比如文明礼貌,饮食卫生,孝敬父母,团结同学等。给孩子创造进步的机会。 家长们,省什么,别省钱不买书给孩子。听起来不算复杂的事情,却很难坚持做下去,它考验着家长的爱心与耐心。在座的每一位都是爱自己的孩子的,但是,光用心爱是完全不够的,得用行动。您的付出,必定换来孩子的不断进步!

2、家庭教育表扬与批评相结合

家庭教育中要注意两个问题。一个是要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点。看到优点,就及时表扬;看到缺点就及时批评,不能一味表扬,也不能一味批评,应该表扬与批评

相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时,不要说得完美无缺,批评时,不能简单粗暴,说得一无是处。另一个问题是家长对孩子的教育要一致,有些家长在教育子女时意见不统一,比如,孩子有了缺点,爸爸批评,妈妈袒护,而且常常为此争吵,这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。家长要注意给子女培养良好的行为习惯。

(1)做人目标:诚实、守信、守时(时间观念强)

(2)精选朋友,与乐观、积极、向上、爱学习、家教好的孩子交往;要有正确的是非观,乐于接受朋友身上好的东西,摒弃不好的。

(3)生活习惯的养成目标(吃饭、睡觉、看电视、上网)

(4)锻炼目标(培养毅力,对学习很有帮助)。

(5)学习习惯的养成目标。(预习、复习、作业、考试、审题、思考、提问、书写)

3、学生学习成绩差的主要原因:

(1)缺乏意志力和毅力

在小学,学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。有一部分学生较聪明,在小学学得很轻松,所以不需要十分努力就可以取得好的成绩。这些学生常常会因为聪明而受到家长和老师的赞扬。他们错误地以为,取得好的成绩,原来如此简单,不认真不努力也可学好。养成了做事马虎,不求甚解,怕吃苦等不良习气。但到了初中就完全不同了,知识难度大,课堂容量大,光耍小聪明是学不好的。初中需要学生坚持不懈地学习,但部分学生缺乏起码的意志和毅力,怕吃点苦,怕受点累,就产生应付的心态,造成学习不扎实,

成绩会分化,小学好,实践差是必然的了。

(2)学习习惯上的原因

现在初中学生学习成绩好坏主要不是取决于智力因素(智商),而主要取决于非智力因素(情商)。非智力因素即品德、意志、毅力、兴趣、体力,还有习惯等因素。良好的学习习惯对每个人的学习终身受益,也是学习好坏的重要因素。学习习惯的养成主要取决于非智力因素。学习习惯具体指上课听讲习惯、自习的习惯、做作业习惯、预复习习惯、考试习惯、记忆习惯、反思的习惯等。这些良好习惯的养成就要看每个人的意志、品德等方面,尤其是遇到困难时非智力因素就非常突出。

然而,现状是一部分学生贪玩成性,不思进取,学习习惯非常糟糕。(举例说明)

4、关于学生的营养餐。

5、关于安全教育

(1)交通安全教育

由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。 学生上下学都要乘车,因此要特别注意乘车安全。

(2)食品卫生

(3)防溺、防火教育

6、学校对教育上十次、而学生不能有所改正,严重影响及危害其它学生正常的学习及安全(如:勾结社会青年骚扰、勒索、暴力侵犯学生)的学生,视其为学校不能适应该学生。您有义务为孩子改变成长环境:转学或退学。

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