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专家对开题报告的评议

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篇一:专家评议要点

一、开题活动简况(开题时间、地点、评议专家、参与人员等)

开题时间:2014年6月11日

开题地点:化庄乡中心小学语文教研组办公室

主持人: 侯兴国

评议专家:姜立俊(中心校副校长、中学高级教师)、杜新国(中学高级教师)、侯继明(中心小学校长)

参与人员:马玉金、魏玲、郭红艳、秦丽、陈磊、梁瑞、陈青云、代明、张艳、翟羽佳、周丽、赵梅

三、专家评议要点(侧重于对课题组汇报要点逐项进行可行性评估,并提出建议,限800字)

1.本课题具有可操作性、针对性强。

2.课题研究目标恰当,建议能调整其研究的先后顺序,有步骤地开展课题研究。

3.课题研究内容能抓住小班化背景下有效教学的特点,考虑到农村中学英语的实际情况,口语教学是英语教学中的重要一环,建议将其列入研究重点。

4.课题研究方法选择较恰当,建议能确立一至两种重点研究方法,便于可操作,增强可行性。

5.组织、分工、进度安排合理,建议在具体操作过程中还可以进行适当的细化,并要督促好各课题组成员及时完成好自己的研究任务,在分工的基础上还要有良好的合作。

6.针对研究经费的有限,将研究经费主要用于资料的采购和收集是合理的。各课题组成员老师也可以通过多种途径收集资料,并最大限度地利用好已有资源和学校图书馆资源,节省经费开资。如在可能的情况下还可以将经费用于课题组老师的培训和外出学习。

7.预期成果的数量较合适,种类较丰富。建议能有一定的经验总结和反思报告。为以后该领域的深入研究打好基础。

评议专家签名 、、。

年 月 日

篇二:博士研究生开题报告评议意见

博士研究生开题报告评议意见(医学类)

本课题从……入手,探讨了……。且进一步研究了……。此课题研究具有较高的理论价值和科学价值。

建议本课题在研究中能进一步……。

该课题构思严谨,具有较强的科学性。理论知识丰富,立题新颖,具有较强的创新性。前期具有一定的研究基础,预期目标合理,具有一定的社会现实意义。根据本课题开题报告评议委员会综合评议,本课题符合博士研究生课题研究相关要求,通过开题。

篇三:硕士研究生开题报告评语

开题报告评语:

该生在前期通过查阅文献,对研究内容所涉及的研究领域进行了较为全面的调研,对课题《形态学可重构图像处理器的研究与设计》有了较全面的认识,论文的研究方法基本已经掌握。工作安排合理,态度认真,目前论文写作的前期准备工作已经基本完成,开题报告符合规范格式,准予开题。

中期报告评语:

该生在前期的工作中能充分的分析课题任务需求,熟练掌握可重构系统设计要求,完成了整个系统功能设计,对系统的整体工作机制已经较为全面的掌握,并且完成相关形态学算法的实现与测试,所做研究具有一定的工程应用意义,也为下一步工作的展开做好了充分的准备。期间该生工作安排合理,学习态度认真,学术作风严谨,科研工作量较大,课题进展符合预期计划。

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