新教师汇报课比赛获奖感言
尊敬的学校领导，老师们，下午好！
今天非常荣幸可以在这里和大家做新教师汇报课的分享。叶澜教授曾说过，一个老师上十年的课不一定能成熟起来，但写一年的教学日志却肯定能成长起来。而我的切身体会是，一个老师上十年的课不一定能成熟起来，但上好一次汇报课一定能成长起来，这就是汇报课的力量！接下来，我将从三个方面给大家分享。
第一：我痴迷磨课。
汇报课的前期准备，我认真阅读教学大纲，研究教学方法，反复观摩七中老师上课视频，学校给我们购买了，七中的同步在线网课，第一次看的时候我就发现上课的XX老师正是20__年新冠爆发时，给全省初三学生上网课的老师，当时在四川省中小学教育平台听到XX老师的课，可以用惊为天人四个字来形容，那时候就很希望可以一直听皇老师的课，没想到这个梦想一来到实中就实现了。其实是积极磨课，第一次磨课之前，我们组的备课组长，慧姐，蔡慧老师，就对我说，放心大胆的磨课，磨完之后不满意我们又安排其他班级再磨，听到这话，我心里一下子就有底了，随后我分别在初一一班、五班、九班进行了三次磨课，每次磨课，我们组的英语老师都到场听课提出宝贵意见。记得第一次磨课结束之后效果很不好，我们组的老师普遍认为内容太多，已经超过一节课的量，涉及到的旧知识没有复习到位。我又连夜修改课件，其实当时的压力真的挺大的，所以我不停的告诉自己：所有的公开课，准备过程都是最充实的，上完之后心里反而会空落，所以要好好享受这个过程吧。
第二：要认真总结汇报课的经验教训。
我们组的老师不仅对于我上课的内容流程认真的审核，还有我的教案。第二次磨课完，慧姐就指着我的教案说，活动需要的时间写错了，并嘱咐我说：我们英语组的强人很多，再细小的错误都可以检查出来，让我务必要精益求精。在这种高强度又严格的标准下，我完成了磨课，来到正式上课的那天，在教室门外集合的时候，我告诉他们，今天在录播室一共要上三节课，其中两节是我们年级最好的两个班，你们有没有信心和他们做得一样好?学生们大声回答：有。上课之前，我没有让学生预习，我唯一给他们预演的就是下课后起立TURN BACK往后转，对着后面教室的老师们行礼，因为我想通过这些细小的举动，把感恩老师这四个字刻入学生的骨子里面。上完课之后，我们班的语文余老师就问我：她说你这个课是不是上得有点成功?我说余老师你为什么这么说呢，她说因为学生上了汇报课之后下来紧接着上她的语文课时，整个人还异常兴奋，一直沉浸在上一堂的状态中。上完课之后，我们立刻在二楼的小会议进行了评课，英语组组长姜琳老师，每次一开始评课都会说：这堂课优点很多，但我们评课是为了有所提高，所以大家要重点说需要改进的地方。我们现场分了初一、初二、初三三个组分别讨论，随后每个组派代表集中发言。对于大家提的建议，我除了记录在继教手册上，还记在自己的笔记本上，因为继教手册最后要上交的，而自己的笔记本可以随时翻来看。在上完汇报课后的第三天，我在三楼楼梯口碰见姜琳老师，我无比激动的握着她的手，对她说，磨课太痛苦了，但收获实在太大！随后在心里默默的说了四个字——我爱磨课！
第三：借此机会，谈谈我宝贵的人生体验。
这是我来实中的第9个月，时间虽短，却让我看到了教育领域，另一片明亮的天空。我常常以一位老资格的口吻对我的学生说：你现在在简阳市初中的天花板学校里面读书，你是多么的幸运啊，你有什么理由不好好努力呀！又是什么力量让我在短的时间内，在感情上，行动上深深的融入实验中学呢?我想，在今年2月10日新教师入职培训会上，张书记用平易近人的话给我们讲述实中的发展历程，学校的核心价值观，也有王校长给我们做的亲切致辞，一直激励着我竭尽全力，努力工作！还有就是新教师汇报课，它让我的教育教学水平不断提高。一堂汇报课提高的不仅仅是专业知识和教学技能，还展示出老师们互帮互助的战友情、凝聚力、战斗力。
最后，我要衷心地感谢你们！感谢学校领导为我们提供这么好的一个平台来提高自己，感谢学校在资金如此有限的时候，还购买名校的网课资源，让我们多渠道提高专业技能。感谢教科室同仁给予我的大力支持和鼓励。大家或许不知道，我们上完汇报课之后，还要在钉钉上面上传相关的资料，而这些资料都有固定的模板，右上角还有我们学校的LOGO，感谢教科室教会了我做事要严谨、规范并且有迹可循。感谢我们英语组23位美女帅哥的无私帮助，谢谢你们！
做一棵树，寻一缕光。从成都到简阳，从私立到公立，我是一棵树，我想我已经找到了能给我充足养分的阳光，那就是简阳市实验中学，我将努力做一个有热爱、能引领、懂浸润、会等待的教育工作者，让我们静等花开吧！
最后祝大家工作顺利，喜乐平安！
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