202_年政研室工作总结
今年以来，县委政研室（改革办、财经办）在县委、县政府的坚强领导下，聚焦重要文稿起草、重点课题调研、重大改革推进三大主业，围绕中心、服务大局，埋头苦干、攻坚克难，在实干上奋力争先、在实绩上奋力出彩、在实效上奋力进位，交出了一份难中求成、殊为不易的答卷。我室被中共中央政策研究室《学习与研究》杂志社评为学刊用刊调研工作“先进单位”；__同志被市委办、市政府办评“202_年全市党委信息工作突出个人”；__同志被县文明办评为202_年度“南漳楷模”；__同志有望被记个人三等功一次。
一、强化理论武装，在筑牢思想根基上下真功
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面深入贯彻落实党的二十大精神，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终牢记“国之大者”，一切从政治上考量、在大局下行动，坚持“两个确立”、坚决做到“两个维护”的认识更加深刻、态度更加坚决、行动更加自觉，不折不扣落实党中央决策部署和省市县委工作安排，以实际行动诠释对党忠诚。
（一）坚持全面系统学。始终把学习当成一种工作责任、把学习作为全面提升党员干部综合素质的有效手段，坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，发扬“挤”和“钻”的精神，在学中干、在干中学，以“三会一课”、支部主题党日等活动为载体，采取领导带头与全员参与相结合、集体研学与个人自学相结合、线上学习与线下交流相结合等方式，先后20多次系统学习习近平总书记关于党的建设、经济发展、深化改革、乡村振兴、社会治理等重要讲话和中央、省市委重要文件会议精神，做到用党的最新理论成果和省市最新知识武装头脑、指导实践、推动工作，做到干一行、爱一行、专一行、精一行，不断提高服务决策、推动改革能力和水平。
（二）坚持深入思考学。时刻保持强烈的本领恐慌感和能力危机感，第一时间围绕党的二十大、习近平总书记考察湖北重要讲话、省第十二次党代会、省委十二届二次三次全会、市委十四届四次、五次全会精神等开展研学，坚持读原著、学原文、悟原理，并把学习和思考两者紧密结合起来，把思考贯穿于学习全过程，做到边学习、边思考，人均学习笔记达3万字以上，通过学习找到解决问题的具体办法，为推动全县经济社会高质量发展找准发展路径、提供有益参考。
（三）坚持联系实际学。坚持深入思考学、联系实际学，真正把党的二十大精神和省委、市委全会等作出的部署要求转化为破解难题、深化改革、推动发展的有效措施，特别是先后历时一个多月、数易其稿调研起草了《关于运用共同缔造理念和方法推进基层治理体制机制创新试点工作的实施方案》，探索运用共同缔造理念和方法为基层强基、纾困、赋能、提质，力争打造一批引领性示范性、可复制可推广的“南漳样板”，为全省建设基层治理体系和治理能力现代化先行区作出“南漳贡献”。
二、聚焦关键领域，在纵深推进改革上出实招
坚持用好改革“关键一招”，深入贯彻落实中央和省、市深改委部署要求，紧盯重点、合力攻坚，为统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展注入强劲动力，探索出了一批有重大影响的“南漳经验”，形成了干部敢为、地方敢闯、企业敢干、群众敢首创的良好环境。
（一）科学确定改革任务。将学习贯彻落实习近平总书记关于全面深化改革的重要论述、中央和省市委关于全面深化改革的部署要求作为全县改革工作的头等大事，第一时间纳入县委中心组学习和县委深改委集中学习内容，全年共组织开展深化改革专题学习6期（次）。在精准把握上级深改部署要求基础上，结合县委全会、经济工作会等报告，全年谋划重点改革任务80项，推进实施5个全国和省级示范创建项目，即推进实施“全国县城新型城镇化建设示范县”建设、推进全国农村公路管理养护体制改革试点建设、推进全国县域共青团基层组织改革试点建设、推广“五证同发”模式，推动新建项目不动产登记“验收即发证”、推进“情指勤舆”一体化实战化运行机制建设示范县创建。
（二）不断压实改革责任。坚持“一个《要点》管总、两张《清单》推进、三套《评估表》考核”机制，对国家和省、市部署的改革试点项目、市县领导领衔推进项目，坚持挂图作战、对标落实、限时办结，用“分得清责任、理得清进度、看得清成效”工作机制，倒逼各改革责任单位真抓实干、善做善成。今年以来，县委深改委共召开会议3次，审议重要改革方案16个。县委、县政府主要领导亲自主持召开改革相关会议10余次，20名县领导对所领衔的20个重大改革项目调研督办40余次，解决实际难题30多个。
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