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发言（fāyán），动词，释义：评论，讲话。一般表示会议、晚会上领导或特殊人物的讲话。以下是我爱文学网分享的学习党章发言材料，希望能帮助到大家!学习党章发言材料
党章是我们立党、治党的根本大法，是全党必须遵守的根本行为规范。在我们党面临"四大考验"和"四种危险"的今天，全体党员特别是党员领导干部认真学习党章、严格遵守党章，对于增强党的创造力、凝聚力、战斗力，保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政地位，具有重大现实意义。下面，就学习贯彻党章和习近平总书记的重要讲话谈几点认识和体会。
一、学习贯彻党章，必须自觉坚定理想信念
党章规定:"党的最高理想和最终目标是实现共产主义。""党的各级领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。"坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，始终是共产党人安身立命之本。习近平总书记形象地指出:"理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。"一个政党要有活力和战斗力，首先要有思想凝聚力。在新的历史条件下，一些党员中出现的"信仰危机"，不能不引起我们的高度警觉和忧虑。有的对马克思主义和中国特色社会主义嘴上说信、心里不信，对资本主义、功利主义、实用主义的那一套则津津乐道;有的认为共产主义是虚无缭纱的，谈共产主义理想是"唱高调"，心里只有所谓个人的"人生价值"。一些领导干部出现这样那样的问题，归根到底是价值取向出现严重扭曲。
对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，绝不是虚幻的、空洞的口号，而是具体的、实在的行动，既是内化于心的精神力量，更是外化于行的忠诚实践。在革命战争年代的"生"与"死"面前，能够鲜明地考验出一个共产党员的政治立场，在如今的和平建设时期，衡量党员干部的理想信念也是有标准的。习近平总书记指出:"今天，衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。"总书记提出的"四个能否"，是检验当代共产党员理想信念是否坚定的"试金石"。在开展党的群众路线教育实践活动中，我们每个共产党员特别是党员领导干部，都应当按照这"四个能否"的标准严格检查自己，精神"缺钙"的补补钙，得了"软骨病"的治治病，只有这样，才能使我们的党有一个健康的肌体。
二、学习贯彻党章，必须自觉遵守党的政治纪律
党章指出:"党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。"我们党是靠先进思想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。作为党员干部，遵守党的政治纪律，既要知道自己应该做什么，更要明白组织上不允许做什么。在十八届中纪委二次全会上，习近平总书记对严明党的政治纪律作了深刻阐述。他特别强调指出:"要防止和克服地方和部门保护主义、本位主义，决不允许‘上有政策、下有对策’，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。"总书记还明确要求全体党员"不允许散布违背党的理论和路线方针政策的意见，不允许公开发表违背中央决定的言论，不允许泄露党和国家秘密，不允许参与各种非法组织和非法活动，不允许制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论"。总书记提出的这"八个不允许"，具有很强的针对性，是我们所有党员干部言行举止的"警戒线"、"高压线"。
纪律的生命力在于执行。革命战争时期，我们党在军队制定实行的"三大纪律八项注意"，言简意肢，通俗易懂，简短的11句话、61个字，由于全体官兵都自觉地作为行为规范严格遵照执行，从而获得了全国人民的真诚拥护和极大支持。政治纪律是党最重要、最根本、最关键的纪律，是铁的纪律，铁的纪律就必须严格执行。我们各级党员领导干部是党的执政骨干，一定要带头执行党的政治纪律，始终在政治上、思想上、行动上与中央保持高度一致，严格按照总书记提出的"八个不允许"的要求，不该说的坚决不说，不该做的坚决不做，自觉维护党的团结统一。
三、学习贯彻党章，必须自觉践行党的宗旨
坚持全心全意为人民服务的宗旨，是我们党的最高价值取向。习近平总书记强调指出:"我们讲宗旨，讲了很多话，但说到底还是为人民服务这句话。"总书记还说:"各级干部要经常问问自己，我们是不是在忙着与党的根本宗旨毫不相关的事情?有没有一心一意在为老百姓做事情?是不是在围绕党和国家中心任务而工作?"党章明确规定了共产党员必须履行的八项义务和领导干部必须具备的六项基本条件，这八项义务和六项条件，归结为一点，就是全心全意为人民服务。作为党员领导干部，一定要始终牢记党的宗旨，坚定站稳群众立场，在任何时候、任何情况下都不能偏离，更不能违背。
践行全心全意为人民服务的宗旨，必须时刻把人民放在心中最高位置，把人民利益作为想问题、作决策的第一标准，坚持一切为人民说话，为人民用权，为人民做事。这就需要我们各级党员领导干部始终保持心无杂念、勤勉工作、锐意进取的精神风貌，始终保持坚持原则、敢于负责、勇于担当、善于作为的优良作风。当前，我们已进入全面建成小康社会的决定性阶段，发展处于关键期、改革处于攻坚期、社会矛盾处于凸显期。在推动发展、为民谋利的过程中，总会遇到这样那样的困难和挑战，甚至会有很大风险。现实中，在一些矛盾和困难面前，在关系群众切身利益问题上，一些党员干部瞻前顾后，畏首畏尾，回避矛盾，不敢碰硬。究其原因，还是私心过重，怕担风险，怕得罪人，怕影响仕途。这些不良风气，阻碍了事业的发展，也辜负了人民的重托。邓小平同志曾指出:"我们的同志如果对个人的、家庭的利益关心得太多了，就没有多大的心思和精力去关心群众了。"践行党的宗旨，必须本着对人民高度负责的精神，在其位、谋其政，尽其职、负其责，遇到难题敢面对，遇到矛盾敢处理，遇到歪风敢"亮剑"，努力做出经得起实践、人民和历史检验的实绩。
我作为一名党和人民培养多年的干部，这些年来在理想信念、纪律观念、宗旨意识等方面也存在淡化、弱化的现象。在这次教育实践活动中，一定以普通党员的身份把自己摆进去，以党章为镜，深刻反思自己，严格对照检查，从自身做起，现在做起，从一点一滴改起，不断地改造、提高和完善自已。
以上发言，不妥之处，请大家批评指正。
学习党章发言材料
同志们：
按照局党委统一部署要求，我结合自己的具体工作，围绕“学习贯彻落实党章党规，牢记初心使命砥砺前行”这个主题，谈谈我的体会：
党章集中表达了我们党的理论基础和政治主张，集中体现了我们党的整体意志和共同理想，为全党统一思想统一行动、加强党性修养提供了根本标准，为从严治党提供了根本依据，要充分认识学习贯彻党章的重要意义，把党章学习好、遵守好、贯彻好，维护好。
认真学习党章、严格遵守党章，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全党同志的应尽义务和庄严责任，对强化全党党章意识，增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用，要真正把党章作为加强党性修养的根本标准，作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据，把党章各项规定落实到行动上、落实到具体工作中。
作为领导干部，把学习落实党章党规党纪作为终身课题和最基本的要求，纳入个人年度学习计划，抓好经常性的学习，深入系统地理解掌握党章党规党纪精神实质和精髓要义，不断增强党员意识和党章意识，用党章党规党纪衡量和规范自己的言行，自觉做党章党规党纪的主动学习者、坚定执行者和忠实捍卫者。
纪检干部作为维护党章党规的践行者和监督者，只有把纪律和规矩挺在前面，严守党的政治纪律和政治规矩，才能从思想上、行动上坚定不移的严格践行党章;只有自觉遵从党章，强化监督执纪问责，扎实推进纪检监察各项工作，切实履责，敢于担当，才能更加有效地督促党员干部维护和执行党章。
一要自觉强化党章意识，努力做好表率。时刻用党章来对照、检验自己的言行，坚决同党中央保持高度一致，始终做到党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。要学原文、悟原理，深刻理解党的性质、宗旨、纲领、指导思想和奋斗目标，深刻理解党的基本制度和各项规定，真正做到：理论学习有收获，思想政治受洗礼，干事创业敢担当，为民服务解难题，清正廉洁作表率。要不忘初心，铭记党的宗旨，牢记党的誓词，敬畏党的纪律，将党章党规入脑入心入行，做到内化于心外化于行，不断提升自己的党性修养。要不断培植良好的作风，在真学真懂真用上下功夫，用理论武装头脑，指导实践，推动工作。
二要自觉强化律己意识，狠抓自身建设。作为监察室主任，打铁还需自身硬，只有自身清正廉洁，才有资格去监督别人。要求别人做到的自己首先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。要树立终身学习、不断创新的意识，深入钻研业务工作，不断提升综合素质和业务水平。要树立执纪者必先守纪，监督者更要接受监督的理念，坚持从我做起，自觉接受监督，以更高的标准、更严的要求、更实的举措，切实增强学习的主动性和自觉性，发挥好表率作用，为推动纪检工作提供坚强保证。
三要自觉强化执纪意识，落实落细工作。纪检干部要时刻保持嫉恶如仇的凛然正气，站在全面从严治党的高度，敢于碰硬，坚持真理。带头学习提高理论素质，带头执行党的路线、方针、政策，勇于开展批评与自我批评，始终保持昂扬向上的精神风貌，积极履职尽责，充分发挥党员先锋模范作用。时刻牢记党员义务和责任，坚定理想信念，不断提高认识，增强勇于担当的自觉性，把坚守责任担当，秉公执纪为民融入纪检工作的始终。
学习党章发言材料
在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距，这是摆在党员干部面前的一道现实课题，也是党员干部自我革命的常态化自觉行动。中央主题教育领导小组印发了《方案》，明确了重点，提出了要求。要求党员干部在主题教育中对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。我们每一位党员干部应该怎么做？我认为，要掌握“学→照→找→改→评→回”六字决，在六个依次递进的关键环节字上动点脑筋、下些功夫，让主题教育实效更实、好上更好。
一、“学”，就是深学悟透《方案》内容重点，打好基础前提，确保方向不偏
主要做到三点：一是通读深学《方案》。我通过《方案》的深入学习思考，明确了对照党章党规找差距的总体要求，就是以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。重点就是“三个对照、三个重点查摆”，即对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，进行自我检查，重点查摆这三个方面存在问题，做到与对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来，边学习、边对照、边检视、边整改，做到每对照一次就提醒一次、扯一次袖子，不断增强党的意识、党员意识、纪律意识，不断提升政治境界、思想境界、道德境界。二是掌握查摆重点事项。《方案》明确规定三个查摆重点方面、16项重点查摆内容，即在对照《党章》方面，重点明确了“5个是否”查摆事项；在对照《准则》方面，重点明确了“6个是否”查摆事项；在对照《条例》方面，重点明确了“5个是否”查摆事项。对这16项重点查摆内容，都要熟练掌握好。三是明确各级责任。从党员领导干部、领导班子、党支部和领导班子主要负责人四个方面提出明确要求，分别是:党员领导干部要认真学习《中国共产党党内重要法规整理》，逐段逐句学习党章、准则、条例，对照检视分析，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。各级领导班子要安排专门时间，召开对照党章党规找差距专题会议。党支部要结合“三会一课”，召开专题会议，组织党员学习、对照党章、准则、条例，自我检视问题，自我整改提高。领导班子主要负责同志要带头学、带头查、带头改，以上率下、作出示范，同时督促班子成员和下属单位领导干部找准问题、解决问题。
二、“照”，就是以党章党规为镜，精准对照16个是否，自我检视短板弱项
一是以《党章》为镜，对照“5个是否”检视短板弱项。就是围绕“否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略；是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用；是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁；是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩；是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。”照镜子，找差距。二是以《准则》为镜，对照“六个是否”检视短板弱项。就是围绕“是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念；是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场；是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”；是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”；是否坚持民主集中制原则，坚持正确选人用人导向；是否勇于开展批评和自我批评，保持清正廉洁的政治本色。”照镜子，找差距。三是以《条例》为镜，对照“五个是否”检视短板弱项。就是围绕“是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定；是否存在滥用职权、谋取私利等问题；是否存在为黑恶势力充当“保护伞”，损害群众利益等问题；是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题；是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味等问题。”照镜子，找差距。
三、“找”，就是深入查摆深挖问题及其根源，逐一分类列出问题清单及其原因
在找差距的过程中，针对《党章》《准则》《条例》3个重点、16项重点查摆事项，逐一对照梳理，进行精耕细作地查找问题。我对照这16项重点查摆事项，对本单位党委及其班子成员和辖的党员干部进行重点查摆，共查摆出了180多个问题。我是这样对照查摆的。如，在对照党章找问题时，我逐字逐句地把党章中相关的内容梳理了一遍，一一对应着“五个是否”重点事项的具体内容来列问题，自我检视出了可能出现的62个问题。这些问题，大多与我们常规见到的那些年年查年年改的问题不一样，因为是在深入学习和仔细梳理后形成的。例如，对照党章重点查摆的“五个是否”中第一个“是否”：“是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略”。在党章中的相关描述主要集中在总纲部分，全篇均有涉及。总纲中，有党的性质、党的宗旨、党的基本理论、党的基本路等。对照这些内容，从贯彻落实和引领发展的角度来找问题，列出了5个可能存在的问题：①对党的基本理论学习不及时，尤其是进入新时代以来党的理论体系的新发展、新变化学得还不够深入。②对党的基本理论、基本路线、基本方略的理解较为孤立，对其内在的关联性认识不深，对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。③对坚持党的性质宗旨的理解还不够透彻，在党性分析活动中考虑不多、把握不细、对照不深。④对党的基本路线、基本方略及重大部署与本单位发展方向的关系还缺少宏观分析，对当前工作的时代内涵认识不够。⑤在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、树立“两个维护”方面，更多地是思想上的要求，还缺少具体可落实的方法。通过采取以上方法，细细地查找问题，才有针对性地把问题和原因找准找实。这样，把找到的问题及其原因，进行分类列出清单，为下步整改落实打下坚实基础。
四、“改”，就是针对各类查摆问题，逐一列出整改承诺措施、责任主体和时限，以钉钉子精神整改落实到位。
在找准问题及原因的基础上，结合实际及岗位职责，制定切实可行的整改落实方案，建立健全整改台帐，实行问题整改落实销号制度，切实做到整改落实完成一个，销号一个，确保问题不恢复不反弹。一是整改落实好班子问题。对班子问题，班子成员要主动对号入座，自觉认领。建立健全班子问题清单及台帐，明确完成节点、时间和责任单位、责任人。二是整改落实好自身问题。逐一列出个人自身问题清单，建立整改落实台帐，定实整改落实措施和完成时限，做到全部整改落实到位。三是书记当好问题整改落实的表率。作为党组织书记是主题教育整改落实的第一责任人，既要亲自带头改、作示范、作表率，又要督促班子成员、同志们和所管辖的单位抓好问题的整改落实。
五、“评”，就是把已经整改完成的事项，在一定范围内公示于众，接受监督听取意见把对照党章党规找差距。
已经整改完成的事项，以党员大会、党务公开、群众问政等不同形式进行公示公布，做到整改落实的行不行，先让群众来评一评，听一听广大群众是否满意。对群众不满意的事项，重新限期整改落实到位，直至群众满意为止。
六、“回”，就是开展一次“回头看”活动，查漏项补缺项，晒晒未整改项，建立长效机制。
在对照党章党规找差距工作基本完成时，组织开展一次对照党章党规找差距“回头看”活动，看一看差距找得精准不精准、整改措施定得实不实；看一看是真整改还是假整改、是实改还是虚改；看一看班子及个人问题是否整改到位；看一看主要负责人是否在整改落实中发挥了较好带头示范作用。对漏改或未改的，要限期整改完成；对拒不整改造成不良影响的，要追究相关责任人的责任。要把成功经验，以制度的形式固化下来，建立对照党章党规找差距的长效机制，保障党章党规有效落实。
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